愛心的作文9篇(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的愛心的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
當(dāng)一座座高樓大廈拔地而起，一個(gè)個(gè)都煥發(fā)出繁華的光芒，這個(gè)民族的許多夢(mèng)想早已實(shí)現(xiàn)，但當(dāng)我踩在這鋼筋水泥之上，卻感受到了森寒意，我意識(shí)到有個(gè)夢(mèng)想還 尚未完成。
也許是因?yàn)樾缕妫苍S是被電視上的宣傳所打動(dòng)，我們漸漸對(duì)公益慈善這個(gè)美好的詞起了興趣，這時(shí)，也付諸了行動(dòng)。“嘿，東西拿來啦，我們走吧！”我站起來指向那個(gè)從家中奔跑的小小身影，興奮地向旁人說道。身后的同學(xué)與伙伴們也紛紛起身收拾好行裝，懷揣著我們的夢(mèng)想與憧憬，揚(yáng)帆起航。
在熱鬧公園旁的橋上，有著一處新風(fēng)景——義賣小攤，大大的桌布上擺滿了各式各樣的都是些用舊了的，平常不過的物品，但曾經(jīng)也都是我們所珍愛的寶貝。而現(xiàn)在它們更被賦予了特殊的意義，我們熱情賣力的吆喝著，多希望有人帶走它們，將它們轉(zhuǎn)換成一顆愛心，一股暖流，去幫助那些我們身邊有困難的同學(xué)們。
也許我們看上去只有一席貨物，一塊宣傳版，一個(gè)愛心箱，但我們深信我們更擁有無數(shù)人們的那一顆美麗而真誠(chéng)的'愛心。
有著這樣一種自豪的初衷，這樣一個(gè)美好的憧憬，我想我們是不會(huì)疲憊后退的。但現(xiàn)實(shí)又有了些距離了。
“義賣咯，獻(xiàn)愛心！”“快來看一下吧，獻(xiàn)上你的一份心意！”重復(fù)了千百遍的吶喊后，走過的卻都是千百?gòu)埪詭Ю淠拿婵住Ｔ诹咧螅覀冇侄奸_始了思索。“也許是商品不夠滿意”“也許他們出門都習(xí)慣不帶錢”“也許是我們宣傳得不夠到位，很多人還 不知道怎么回事……”
也許……他們少了點(diǎn)愛心。些許的震動(dòng)與明悟，雖有些殘忍，雖有些不愿直說出口，但不論輕重，不論多少，在那個(gè)空蕩蕩的愛心箱中傳達(dá)出的，確實(shí)有這樣一條。
在這一刻，我們失去了點(diǎn)什么，又仿佛得到了點(diǎn)什么。我忽然在眼前的愛心箱中，看到了一個(gè)夢(mèng)想，也是一份使命，看到了一條道路，也是一份重?fù)?dān)。
我們想讓這個(gè)社會(huì)互幫互助，充滿愛！
也許有些不切實(shí)際，也許有些可笑。但之后的很多個(gè)夜晚，我們用自己的熱情與意念，傳播著愛，傳播著這夢(mèng)想。
一次次的嘗試，一次次的改進(jìn)，一次次努力的踮起腳尖，我們已腳踏實(shí)地的在逐夢(mèng)路上！
愛心的作文 篇2
在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多事情已經(jīng)淡忘，但一年前很普通的一件小事，我卻記憶猶新……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我與弟弟到公園玩。突然，我聽見貓叫聲此起彼伏。“喵喵”——叫得好熱鬧。公園里竟有貓叫聲？我覺得好奇怪。轉(zhuǎn)過頭一看，原來，不遠(yuǎn)處有個(gè)年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽說賣雞賣鴨，哪聽說賣貓的呀，我與弟弟好奇地湊上前去想看個(gè)究竟。
看，一只只柔弱可愛的小貓，有黑的，有白的，有黃的，還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩，一雙雙乞求的眼睛無奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛又憐！
“姐姐，小貓多可愛！買一只讓我玩吧！”弟弟拽著我的衣角急切地說。哈，正合我心意！于是，我大聲地問；“一只多少錢？”“五角。”我付完錢，小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓，與弟弟一前一后，美滋滋地回家了。
回到家，我得意洋洋地告訴媽媽，我只用五角錢就買了一只非常可愛的小貓。媽媽憐惜地看著小貓，微微地皺著眉頭：“這么小，還在吃奶呢！沒了貓媽媽，它可怎么活呀！”聽了這話，我與弟弟都傻了。是啊！這么弱小，怎么能離開媽媽？而且它每天還得吃奶呢！我們?cè)趺茨転榱俗约嚎鞓范屗ツ笎郏≡趺崔k？我仿佛看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀；仿佛聽到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音；仿佛望見貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……
“姐姐，不如咱們把小貓還給那個(gè)人吧！”弟弟小聲地說，我如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說走就走，我一手抱著小貓，一手拉著弟弟的手朝公園跑去……
我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人，著急地說：“這貓還給你，錢我們不要了。找不到貓媽媽，小貓可怎么活呀！”我傷心地說著，不由得掉下了眼淚。
年輕人見了，先是一愣，繼而不好意思的笑了：“小妹妹，別哭別哭，難得你有這份心。那好，貓，我也不賣了，錢還是退還給你，我把小貓放回去找媽媽，這就行了吧！”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中，似乎看到圍觀的人投來贊許的'目光。
年輕人提著貓籠走了，他的背影在我的視野中漸漸遠(yuǎn)去，但是，我覺得他高大了許多……
“這姐弟倆多有愛心啊！”背后傳來贊美的聲音，弟弟聽了，抿著嘴笑了。其實(shí)，有愛心的何止我們？媽媽、賣貓的人、圍觀的人……
愛心的作文 篇3
一說到狐貍我們都會(huì)想到它狡猾，喜歡偷東西喜歡騙人，而《狐貍爸爸鴨兒子》這本書中寫的卻不是這樣，它是一只聰明有愛心的狐貍，這個(gè)“愛心”還是它費(fèi)了九牛二虎之力孵出來的呢！第一次拿到這本書我就被封面深深地吸引住了。
只見封面上畫的是一只紅色的小狐貍，它渾身上下毛茸茸的，讓你忍不住伸手去摸一摸，小眼珠圓溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直轉(zhuǎn)，它的嘴巴張著一副吃驚的樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著的那個(gè)有裂縫的鴨蛋嗎？再看書名，小鴨子怎么可能當(dāng)狐貍的兒子呢？那還不一口被狐貍吃掉才怪呢！到底怎么回事呢？我迫不及待地打開書，一口氣把故事全讀完了。哦，原來小狐貍的肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻，西找找，終于找到了一個(gè)鴨蛋，到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的鴨子好呢？那當(dāng)然是吃鴨子了，因?yàn)轼喿颖鹊耙贸裕瑺I(yíng)養(yǎng)也豐富，而且鴨子可以生鴨蛋，鴨蛋又可以孵成小鴨子，鴨子又會(huì)再生鴨蛋……到那時(shí)鴨子和蛋還不是隨便吃。
所以狐貍盤算來盤算去還是決定把鴨蛋孵出來。孵鴨蛋可沒有那么容易，只要看看《狐貍的孵蛋記錄表》就明白了，第1--9天里狐貍一筆一畫很認(rèn)真地記著“沒有動(dòng)靜”；第10天開始“鬼畫符”胡亂地畫了一兩筆；到了第17、18天，蛋終于有了動(dòng)靜，狐貍又耐著性子記了；在第19、20天里蛋殼開始裂了，狐貍一想到小鴨子可能要孵出來了，不由自主地畫上了刀、叉、肥得流油的鴨腿。孵蛋的.這二十一天可真難熬呀！為了成功地把蛋孵出來狐貍?cè)甜嚢ゐI，克服著隨時(shí)都會(huì)把蛋吃掉的心思，他想盡了辦法，傷透了腦筋，坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。
狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹幻想成肥肥的鴨子，甚至發(fā)明了用舌頭玩蛋的游戲。功夫不負(fù)有心人，小鴨子終于孵出來了，可是狐貍卻舍不得吃了，因?yàn)樾▲喿庸芎偨邪职郑阏f多新鮮，狐貍看著自己辛辛苦苦的愛心成果，也甘心當(dāng)起了“鴨爸爸”。你看它多會(huì)照顧寶寶，寶寶餓時(shí)，喂寶寶吃紅艷艷的草莓；寶寶睡覺時(shí)，用樹葉把它蓋起來；還想了一個(gè)把自己拴在樹上拿著樹葉教寶寶游泳的絕妙主意，真是一個(gè)有愛心的好“爸爸”。哈哈!相信你也會(huì)喜歡這本書的！
愛心的作文 篇4
每個(gè)人有每個(gè)人自己的“心”，不是指心臟的心，是慈心、愛心、孝心，這幾個(gè)心看似平淡，實(shí)際上這有誰能全部擁有呢？
我還記得每一次走過老師窗前，都能看到她在默默地批著我們亂七八糟的作業(yè)，頭發(fā)在慢慢變白，我們卻在教室里打打鬧鬧。老師每天含辛茹苦地教育著我們，那個(gè)仁慈的心引導(dǎo)著我們，但我們卻從不會(huì)認(rèn)真去體會(huì)。總是走到走著，就會(huì)遇到困難放棄了。但只有老師永遠(yuǎn)那么善良，那么慈善，她的笑顏，我現(xiàn)在都記得清清楚楚，是她用那顆慈善的心凈化了我們，讓我們走到了學(xué)路的終點(diǎn)，慈心，老師做到了。我們呢？每當(dāng)我這么問自己，都會(huì)想起自己的心，想想看，做到了嗎？
我還記得一個(gè)故事：“冬天里，一個(gè)小女孩獨(dú)自走在大街上，看到一位老奶奶躺在那里，渾身僵硬，像冰塊一樣，小女孩想都沒想就把老奶奶扶了起來，送到醫(yī)院。
醫(yī)生說，還好，來得及時(shí)，不然人就救不過來了。小女孩感謝醫(yī)生，醫(yī)生說如果不是你及時(shí)把她送過來，我們也無能為力呀。
第二天清晨，報(bào)紙刊出這件事，標(biāo)題就是愛心。記者找到小女孩，問她為什么當(dāng)時(shí)會(huì)救老奶奶，不怕有風(fēng)險(xiǎn)嗎？小女孩露出笑容：只要你有一顆充滿愛的心，就什么也不怕。我感動(dòng)了，似乎看到了小女孩的背影里都充滿了愛心。
接著，我再說一說孝吧，有人以為，孝，只要孝順父母就行了，給父母平時(shí)多點(diǎn)關(guān)照就可以了，但有人問過父母，她們想要的真正的孝是什么嗎。
我們從生下來，父母就開始操心忙碌得不可開交。我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大成人，父母為我們做的事，誰為父母做到了呢？誰為父母打過洗腳水，為他們洗一次腳？誰為父母生病時(shí)端上過一杯熱水？……我們大多時(shí)候?yàn)樽约褐耄囊豢谈改覆粸槲覀冎耄扛改笧槲覀兊?成長(zhǎng)付出的汗水，我們誰有一滴還給父母呢？孝成了一個(gè)字！
父母給我們的永遠(yuǎn)是最好的，而我們都給了父母什么呢？
這一刻，我想你們應(yīng)該問一問自己，又有沒有做到愛心？又沒有做到孝心？沒有的話，試著做一做吧。
愛心的作文 篇5
湛藍(lán)的天空，赤腳小子帶著得意狗、大牙妹躺在寂靜的叢林里，呼吸著新鮮的空氣，盡情享受著陽(yáng)光的愛撫。
忽然，天空中飛來一片粉色的云，慢悠悠、輕飄飄地落在赤腳小子面前，變成了一個(gè)酷似小紅帽的精靈。赤腳小子驚訝地問：“你是誰呀？怎么會(huì)到這里來呢？”小精靈說：“我叫小紅帽。”說著，就“嗚嗚”地哭了起來。赤腳小子同情地說道：“小紅帽，別哭了。你有什么困難？我們會(huì)幫助你的。”小紅帽擦干眼淚，輕輕地說：“我是被火星女巫抓去的俘虜，跟我在一起的還有匹諾曹、馬良、賣火柴的小女孩等等。火星女巫把我們一個(gè)個(gè)全變成了奴隸，有的還被變成了吃人的大魔頭。請(qǐng)你們隨我一起到火星上看看吧，這次她密謀要消滅地球上的人類，還要發(fā)動(dòng)星球大戰(zhàn)呢。”
赤腳小子攜帶著CP110手提電腦、世紀(jì)全球通手機(jī)、衛(wèi)星定位器、海陸空萬能伸縮船，身穿激光防彈衣，駕駛著一輛CP110太陽(yáng)能電動(dòng)自控車，飛速來到火星。這里的景象讓赤腳小子大為吃驚，因?yàn)檫@里的`人們都在機(jī)械地工作。機(jī)械地“呼嚕呼嚕”睡大覺，赤腳小子叫了他們好幾遍，可他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。小紅帽說：“聽說很久很久以前，這里也是一個(gè)幸幅的大家庭。”
赤腳小子拿出CP110手提電腦，按了一下過去五百年“時(shí)空隧道鍵”，發(fā)現(xiàn)、原來的火星同地球一樣，處處充滿祥和、幸福，這里的人們富有愛心、助人為樂。突然有一天，來了一個(gè)怪巫婆，她手拿一瓶深綠色的魔水，給每個(gè)人喝了一口，這些人喝完之后睡了一覺，醒來就變成了現(xiàn)在的樣子。原來是可惡的巫婆用魔水給每個(gè)人的愛心都施了法術(shù)，使之變得如蛇蝎般狠毒。
巫婆見赤腳小子來了，便使出了看家本領(lǐng)，她雙手合并，無數(shù)條寒光向赤腳小子射來。只見赤腳小子身上冒著火光，藍(lán)色的寒光全被激光防彈衣一一反射回去。巫婆慘叫一聲，倒在了地上。這時(shí)，赤腳小子拿出CP110手提電腦和世紀(jì)全球通手機(jī)，接通心理治療室，默念博愛咒語。火星上的大魔頭們?cè)诔嗄_小子的咒語中沉睡了過去。等他們醒來之后，一個(gè)個(gè)脫胎換骨，變成了和藹可親的好人。原來在睡覺的時(shí)候，赤腳小子用博愛咒語凈化了他們的靈魂，使他們又重新?lián)碛辛藧坌摹；鹦巧嫌只謴?fù)了往日的樣子，到處充滿愛與歡樂。
愛心的作文 篇6
在貴州山區(qū)里，有那樣一群孩子，他們要翻山越嶺，才能到達(dá)學(xué)校，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，所以他們不得不在學(xué)校吃午餐，他們的午餐，只是從家里帶過來的土豆，這些土豆，在冬天的時(shí)候，會(huì)被凍成像硬硬的冰塊一樣，在這種惡劣的環(huán)境下，那些學(xué)生還是堅(jiān)持上學(xué)。
為了讓孩子們中午吃上一碗熱騰騰的飯，一個(gè)愛心組織——免費(fèi)午餐，創(chuàng)建了一個(gè)義賣活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)里，我們拿出自己心愛的物品來賣，賣得的錢全部捐給免費(fèi)午餐的基金會(huì)，我和陳若菲就參加了這樣的`一個(gè)活動(dòng)。
中午，我早早的就拿了自己準(zhǔn)備的物品，有書，有玩具，還有文具，帶到了花園城中心，在一個(gè)場(chǎng)地里找到了自己的位置后，開始擺攤，擺著擺著，我才發(fā)現(xiàn)，我的攤位的位置是最差的，我的攤位在最里面，有些人很難走進(jìn)來，不管這么多了，我開始賣東西。
一開始，人還不是很多，而我這個(gè)很靠里面的攤位更是人跡罕至，所以我開始環(huán)顧四周。在二樓的走廊上，有很多過往的路人從上面俯下身子來看，在一樓的人們則細(xì)細(xì)的觀看著屏幕上放的宣傳片，大多數(shù)人會(huì)盡自己的微薄之力來幫助這些孩子們。正當(dāng)我出神的時(shí)候，有一位志愿者大姐姐來到了攤前，原來她看中了一條漂亮的項(xiàng)鏈，她問了我價(jià)格以后，還加了幾塊錢買了下來，這真是一個(gè)好心的大姐姐。
接著，我和陳若菲再接再厲，成功的向一些路人推銷了一些商品。有一位叔叔，他在那里看了很久我們準(zhǔn)備的書，看著看著還連連點(diǎn)頭，結(jié)果，他最后選了5本書，他還說：“這些書看起來十分的新，還十分的精彩，雖然這些不是必須的，但還可以給這些小朋友獻(xiàn)愛心啊。”我覺得他這句話特別對(duì)，有些物品不是我們必須的，但買下來，也是獻(xiàn)了愛心。
這次義賣活動(dòng)，我和陳若菲一共賣了126塊錢，我們把錢投到了捐款箱里，在投的時(shí)候，我們的感覺真的很開心，原來，這就是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊。
愛心的作文 篇7
一個(gè)人有愛心，那是應(yīng)該肯定的。但愛得是不是得法、恰當(dāng)，做得是不是過分、不妥，這就提醒我們不光要有愛，更重要的是恰當(dāng)?shù)刈觥?/p>
上周四，體育老師讓我們?cè)诮淌裔斞郾＝〔賿靾D，我想：一個(gè)長(zhǎng)不過五六十厘米、寬不過二三十厘米的一張圖，交給班干部就能很快完成。沒想到……
課外活動(dòng)時(shí)間，兩班干部艷朋、長(zhǎng)春找到我說：“老師，我們現(xiàn)在釘吧，在你這兒找個(gè)錘子。”“還用我過去不用了？”我問著，給他們找著。“不用了，就這一張畫，我們兩個(gè)能完成。”他們倆拿著錘子高興地離開了。
沒想到卻給長(zhǎng)春帶去了一個(gè)麻煩。因?yàn)樗谌龢轻敚绊懙搅宋覀兿逻吘拍昙?jí)的學(xué)生，他們的班干部就去到我們教室打了他一頓，并且拿著板凳砸到了長(zhǎng)春的頭上……等到我知道這事時(shí)，他們領(lǐng)著去包手已回到了學(xué)校。
然后就是學(xué)校處理，家長(zhǎng)不滿意，埋怨我這個(gè)班主任太窩囊：別人都欺負(fù)到教室里去了，班主任還不吭聲，下一步你們班的工作怎么做呀，又是我脾氣太好，要是脾氣暴躁的班主任，他們肯定不敢會(huì)這樣……反正我受的氣話就不在這里說，總之，他挨打也有我的責(zé)任：如果我不讓他去釘自己去，那個(gè)學(xué)生再厲害也不會(huì)發(fā)生這樣的事。
不過，現(xiàn)在靜下心來理性地想：我們班的干部是為集體做好事，而那個(gè)班干部也是為集體做好，二者的性質(zhì)相同，但做法卻相差萬里___長(zhǎng)春專揀課外活動(dòng)時(shí)間去做，這說明他就想到了別人，并不是只顧我們自己班；而打人的班干部，只想到了影響了他們班學(xué)生的學(xué)習(xí)，卻沒想到這是課外活動(dòng)時(shí)間，別人別班有做自己事的權(quán)利。我為自己班的干部喝彩：雖然他受了委屈，雖然他受到了傷害，但這證明了他人品的高尚，人格的健全。
不管什么時(shí)候，打人總是不對(duì)的。更何況打的是為集體做好事的人，這樣的人不說人品的問題，起碼道德上需要加強(qiáng)教育了，學(xué)校是育人的一方凈土，成才的前提是先要成為一個(gè)大寫的人。雖然兩人的出發(fā)點(diǎn)都是為集體著想、愛集體，但做出來的事情卻有了差異，這就告訴我們要愛，還得會(huì)愛。
愛自己的集體，要不影響他人的`利益；
愛自己的集體，也要尊重別人的集體；
愛自己的集體，還要讓別的集體看得起你，這才是會(huì)愛，做人也應(yīng)該這樣去愛集體！
個(gè)人對(duì)集體的愛是這樣，老師對(duì)學(xué)生的愛、家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛何嘗不是這樣呢？
講究方法，會(huì)愛，這才是做到了愛的最高境界！
愛心的作文 篇8
小兔子和刺猬是好朋友，可有一天，刺猬和小兔子玩的時(shí)候，小兔子不小心摔了一跤，腳受傷了，刺猬非常傷心，準(zhǔn)備帶些東西去探望小兔子，又不知帶什么好，想著想著，就倒在一棵蘋果樹下睡著了。
睡了一會(huì)兒，突然有一個(gè)蘋果重重地砸到了小刺猬的頭上，刺猬一下從睡夢(mèng)中驚醒，口中還說：“誰用蘋果砸我?我已經(jīng)夠傷心的了。”他左看看右瞧瞧，周圍都沒有人，又躺在草坪上，忽然，它看見頭上的蘋果，心想：對(duì)呀，我可以送蘋果!它跳了很多次，都碰不到一片葉子，但它不泄氣，坐在草坪上想辦法。它冥思苦想，可還是想不出來，突然，它想出了兩個(gè)法子。它找來一根樹枝，朝樹上掏了很多次，可還是弄不下來。于是，它開始用第二個(gè)法子，它找來了一大堆石頭往樹上扔，可扔完了也就幾片葉子掉下來，最后，小刺猬傷心地坐在草地上痛哭起來，山羊伯伯聽見了，走了過來，問小刺猬：“怎么了?我能幫助到你嗎?”刺猬傷心地回答道：“小兔子腳受傷了，我想帶些蘋果給它，可我摘不到，嗚～”山羊伯伯聽了說：“小刺猬小刺猬莫著急，不要哭，我們齊心協(xié)力一起把蘋果摘下來。”刺猬答道：“真的嗎?真謝謝你!”山羊伯伯又說：“我來撞樹，你接蘋果。”說完，山羊伯伯使勁撞樹，蘋果掉下來很多，小刺猬呼啦一滾，快速的.將蘋果背在背上，它開心地跳了起來：“謝謝山羊伯伯!謝謝山羊伯伯!”與山羊伯伯告完別，它飛快地去了醫(yī)院。
小刺猬見到小兔子后，把蘋果都給了小兔子，小兔子激動(dòng)的流下了眼淚……
這個(gè)故事告訴了我們要互相幫助，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
愛心的作文 篇9
周一，學(xué)校舉行了一次意義非凡的愛心義賣。說這次意義非凡是因?yàn)榍安痪茫瑢幉ń?jīng)歷了一次百年難遇的洪災(zāi)，其中余姚受災(zāi)最嚴(yán)重。大水無情人有情。我們學(xué)校將這次義賣所的的錢全部捐給余姚的一所小學(xué)。
愛心義賣在體育館舉行。那天，體育館里人頭攢動(dòng)。連走路也很困難。每個(gè)班都有自己的攤位。我們班的同學(xué)可給自己班的攤位拿來了許多東西。有洋娃娃、書，還有一些玩具。我拿去了幾本書和一個(gè)陀螺。我當(dāng)了一次愛心義賣員。“走過路過千萬不要錯(cuò)過！”我大聲吆喝。一個(gè)二三年級(jí)的小男孩走了過來。他看中了一本小說，指著那本書問：“這個(gè)多少錢？”“十元。”“能便宜一點(diǎn)嗎？”“不能了，原價(jià)二十多呢！”“那算了！”我望著他遠(yuǎn)去的身影，輕輕地嘆了一口氣，第一次交易失敗了。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，一個(gè)小女孩光顧了我們班的攤位。我的心情又好了起來。女孩指著一個(gè)玩偶，問：“這要多少錢？”“五元。”我答道。“真便宜！”她趕緊掏出錢，拿著玩偶一蹦一跳地走了。交易成功！我心花怒放。體驗(yàn)好義賣員后，我攥著錢，去光顧了一下別的攤位，用了十五元買了一個(gè)用陶泥做的`一個(gè)蘋果的一個(gè)精致的筆筒。
“我們學(xué)校的愛心金額有一萬多元！”謝校長(zhǎng)在周一的升旗儀式上說。我想：希望這些錢能幫助那所小學(xué)盡快恢復(fù)上課。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”是呀，愛心是美好的，獻(xiàn)出你的愛心吧！
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