描寫雪的作文7篇（精）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的描寫雪的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫雪的作文 篇1
又到了“未若柳絮因風起”的時節，是春天的雪吧，漫天飛舞著，比雪更輕盈似的，真的是洋洋灑灑，漫無目的地隨風飄著。
我曾感嘆冬天落入車轍中雪花的命運，畢竟她們在空中是那樣的輕盈精靈一般，而終究逃不過變成一滴泥水的命運。想來，這也算她們的歸宿。而，你的`歸宿又在哪兒呢？你雖那樣輕盈卻少了幾分雪花的靈動，從來沒有人說你冰清玉潔，孩子們不會為了迎接你而歡呼，口罩卻是你唯一的見面禮。說你是楊花，你卻少了春花的爛漫，從來沒有人贊，有的卻是“似花還似非花”的喟嘆。你就這樣在“似花還似非花”“似雪還似非雪”的邊緣飄著，飄向了春的盡頭。
你來的時候已是暮春，還是因為暮春你才來的。“柳絲榆莢自芳菲，哪管桃飄與李飛”，在桃李零落成泥的時候，你卻那樣任性地來了，兀自飄著，不管人們是否歡迎你，也不知道自己飄向何方，仿佛是為了抓住春天的尾巴，拼命地飄著。
你或許不會想自己該飄向何方，應該是不會的。假若想的話，你不會像現在這般，輕盈、快樂，你也是不該想的，你的命運是該隨著春風去的了。但，春風又能送你到哪兒呢，畢竟，你來的那樣遲，春風已然吹開了繁花，吹出了姹紫嫣紅，哪還有精力送你呢？
我寧愿你是送走春天的雪花，在百花凋零的時候，為天空添一抹顏色，至于歸宿，明天再去想吧。
描寫雪的作文 篇2
早上，我起床的時候感覺冷颼颼的，拉開窗簾看見下雪了，就對媽媽說：“媽媽，一年四季的冬天到了，咱們去看看冬天的'黎明湖有什么變化，好嗎？”媽媽說：“昨天十點多下的雪，黎明湖已經被白雪覆蓋了。”我們穿上厚厚的羽絨服和雪地鞋來到黎明湖。“哇！黎明湖真是一個雪白的世界呀！”
我不僅驚訝的說。黎明湖的湖面上像鋪上了一層白地毯，湖旁的青松在白雪的映襯下更加青翠挺拔了。我發現早上晨練的人比夏天多了一些，我真弄不明白，就問一位散步的老爺爺，老爺爺說：“因為冬天的黎明湖比夏天的黎明湖景色更美，所以冬天晨練的人多。”我這才明白，原來冬天黎明湖的景色比我想象中的還要美。啊！黎明湖的冬天真美呀！
描寫雪的作文 篇3
我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡冬天的雪。
早晨，我打開房門一看，哇！一片片純白的雪花，像一只只純白可愛的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個個六角形的小精靈從天而降。它們落在樹上，樹白了，那真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！它們落在房上，房子白了，一座座房子就像童話王國里的白色城堡一樣美麗；它們落在馬路上，馬路白了，寬闊的馬路變成了一條銀色的小河。看到這美麗的景色，我迫不及待地穿上棉衣，帶上手套，飛快地跑出家門。
我的小腳踩在棉被一樣厚的白雪上，發出“咯吱、咯吱”的響聲。回頭一看，雪地上留下了一串串調皮的小腳印。這時，只見許多人也都走出了家門，來欣賞這美麗的雪景。我和小伙伴們忘記了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真開心啊！忽然聽見一位老奶奶說：“明年一定是個豐收年。”我跑過去好奇地問：“為什么呀？”老奶奶說：“由于俗話說得好——今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”我們聽了哈哈大笑起來，相信明年農民伯伯一定會有一個好收成。
我愛冬天的雪，它美化了我們的城市；我愛冬天的'雪，它給我們帶來了無窮的快樂！我真想變成一片美麗的雪花，來點綴家鄉的冬天！
描寫雪的作文 篇4
這是冬天的第一場雪，也是20xx年中的第一場雪。
早晨六點多鐘，我剛起床，就聽見爸爸說外面下雪啦！我聽后，連忙跑到窗外一看，啊！只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素 裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！
那雪花白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。
看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學們走出教室，跑到操場上，不管天氣多么冷，雪下的.多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因為我們實在是太高興、太開心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是這第一場雪，它預報著冬天的到來，我愛雪花，因為它美麗、純潔、無私，能給大地帶來歡樂。
描寫雪的作文 篇5
大家好，我是純潔的雪。無色無味，有六片小花瓣組成。每年冬天，我都會準時降臨人間，還會帶上我的姐妹——寒冷刺骨的風兒姑娘。我每次跳舞都是風兒妹妹給我伴奏。這次我們先要拜訪我的長輩——松樹爺爺，他一年四季都只有一件翠綠色的衣服，而我和風兒姑娘的降臨就會松樹爺爺帶來一件嶄新的雪白色的禮服，松樹爺爺每次都笑得合不攏嘴，這次也是一樣，我跟風二妹妹像松樹爺爺告了別，就高興的飛走了。
我跟鳳兒妹妹飛啊飛，一不小心竟飛到了正在冬眠的狗熊洞里，我問風兒妹妹：“你知道這是什么東西嗎？”風兒妹妹說：“把他叫醒問問不就行了嗎。”我還沒說話，風兒妹妹就大聲喊了起來。狗熊很氣憤的醒了過來問道：“是哪個小東西把我吵醒的，我要吃了它！”說完，狗熊發現了我們，翻起身對我和風兒妹妹喊道：“是不是你們兩個不自量力的小東西嗎，我要把你們給吃了。”我跟風兒妹妹沒命似的往前跑，我們跑了許久，發現大狗熊還沒追上來，便坐下來休息了一會，氣還喘勻，就聽見呼救聲。
“好冷啊——好冷啊——”房子妹妹瑟瑟發抖的說。風兒妹妹說：“你聽，是房子妹妹，我們快去瞧瞧吧！”我點點頭。原來是房子妹妹沒有毛毯啊！風兒妹妹邊伴奏，我便飛快的跳著舞。不一會兒，我們就織出了一條暖和的毛毯送給了房子妹妹。房子妹妹的臉上終于露出了一絲血色和笑容。
“哎——哎——”，原來是大樹哥哥，我飛上前去問：“大樹哥哥，你怎么了？為什么嘆氣呢？”大樹哥哥說：“房子妹妹，松樹爺爺，他們都有了一件漂亮的.禮服。你再看看我，沒有一件禮服，渾身光禿禿的，頭發也掉光了我能不嘆氣嗎？”我對大樹哥哥說：“大樹哥哥，只要你閉上眼睛，當你在睜開眼睛的時候，你就有一件漂亮的禮服。”果然大樹哥哥再睜開眼睛的時候就有了一件漂亮的禮服。
我和風兒姑娘累的坐在地上。這時春姑娘來了，對我們說：“你們也玩夠了吧，該把指揮棒交給我了吧。”我們只好戀戀不舍的把指揮棒交給了春姑娘。
描寫雪的作文 篇6
下雪了！紛紛揚揚的雪花告別了云媽媽，跳著優美的舞蹈來到我們的校園里、正在上課的同學們情不自禁（jin地伸長脖子向窗外張望著。
下課鈴聲響了，同學們迫不及待地沖出了教室，許多同學忍不住大聲叫了起來：“好美呀！”
無論是調皮的.男生還是文靜的女生，都興奮地融進了漫天飛舞的雪花當中。頃刻間，那一個個雪白的小精靈以最，炔的速度包裹了同學們的全身。于是，一個個活動的雪人在操場上盡情地追逐著，奔跑著，歡笑著，打鬧著。你看，他們有的張開雙臂擁抱著，有的張大嘴巴津津有味地品嘗著，更有愛搞惡作劇的，偷偷地將一個雪團悄悄地塞進另一個同學的脖子里，看著同學凍得縮成一團，哈哈地大笑著逃開了。同學們堆著雪人，打著雪仗，課間的十分鐘顯得那么短暫。
上課鈴響了，同學們不情愿地走進了教室。
描寫雪的作文 篇7
我喜歡下雪，喜歡看雪紛紛揚揚地從天上飄下來，再由晶瑩剔透的六角形，慢慢融化成水。這純潔的顏色，使我浮想聯翩。
經過幾天的雨前奏，農歷的大雪剛過，徐州的第一場雪便帶著冬爺爺的問候飄然而至，粉墨登場。第一幕是寂靜的，人們感覺不到雪就在身邊。我上學特別早，騎著車子隱隱能感到天上正下著什么，第一反映我覺得是雨，可又不太像。漸漸地，越下越大，我的'心情也越來越興奮：是雪！真的是雪！此時第二幕也悄然開啟。
雪開始由小小的鹽粒逐漸變成羽絨，鋪天蓋地地向我們襲來，我越發激動了。真是雪花乍現！在學校里，雪更大了，我站在校園中間，任雪花向我身上撲來，享受雪花帶給我的愜意。從我開始上課時，第三幕落幕了，外面不在下雪，我還時不時往窗外一望，不下了，只是屋頂、樹枝上積著白花花的雪。不再下了嗎？美麗是這么短暫。我的心情失落起來。在第三節課下課時，我從電腦室走出來，不禁眼前一亮！更多的欣喜又重回我身上：又開始下了。而且比上次下的還大！帶著失而復得的心情，雪之第四幕華麗地開啟了。我想象，剛才的沉靜一定是為了積蓄能量，不然雪怎么會下得這樣大，我開始欣賞雪的可愛。接下來的時間，雪盡情地舞蹈著，漫天的雪花組成了一支龐大的舞隊，或群舞，或獨舞，有的打著旋兒，有的斜織下來，酣暢淋漓地演繹著一朵雪花的一生。
直到下午，雪還是在忽下忽停的舞著，舞著，舞到雪停。那是第幾幕了，我不知道，反正就像雪初下般寂靜，到最后一朵雪花飄下來，幕落。它們高潔地走完了一生，就像一首詩所說：“我輕輕地來。正如我輕輕地走。”
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