啟示作文通用【4篇】
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的啟示作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示作文 篇1
我去保國寺玩的時候，目睹了靈龍泉的風采。
靈龍泉，其實是一個人工瀑布。從山腳抬頭望去，只見高處有一條小河，小河里的水緩緩流進龍頭，便從龍的嘴里瀉下來，瀉到一塊大巖石后，濺起無數水花，像一朵朵盛開的白蓮，然后再飛灑下來，落在下面的魚池中。瀑布在陽光的照耀下，不時地展現出彩虹般的色彩，像一幅五彩斑斕的水粉畫。
我沿著石階而上，站到了靈龍泉的頂端，往下望去。只風瀑布流經的.大巖石上有一個坑，坑里有一潭積水。這個坑是怎么來的呢？我百思不得其解。這坑是水流沖的嗎？我的腦海中出現了這么一個念頭。但水那么柔和，怎么會沖蝕這么堅硬的巖石？
我半信半疑地跑去問爸爸：“水怎么會沖蝕巖石的呢？”爸爸說：“水沖在貯巖石上，會造成巖石的微微損傷，用肉眼是看不出來的。但是日子久了，經過幾年、幾十年、幾百年，甚至幾千萬年，損傷就明顯了，沖蝕出一個坑來了，這就是一種毅力！”媽媽也說：“這不就是人生嗎？人生要有努力才會有收獲，要有毅力才會成功。小孩子不要軟弱，要堅強要有毅力！”我想：人只有自信才可以堅強，認為自己無能是軟弱的表現。
媽媽的話敲醒了我，沒想到柔和的水憑著毅力能把堅硬的石頭滴穿，那我們更應該這樣了。在今后的人生道路上，我一定要努力向上，鍛煉自己堅毅的品質，做一個有作為的人。
以后，每當我看到有關瀑布照片的時候，我對人生又有了新的理解。
啟示作文 篇2
一滴水里看世界，從每個事物當中都可以體會到新的世界，新的感悟。
記得有一次寒假，我到黃山旅游，爬到半山腰，看迎客松時，我已精疲力盡，腿像灌了鉛似的，任我怎么抬也抬不動，我坐在旁邊的石凳上，半小時過去了，媽媽催促我快點走，我卻不為所動，慢慢將視線移到一旁的風景上。突然，我眼前一亮，一棵松樹毅然映入眼簾：粗壯的枝干遒勁有力，巍巍然撐立在刀削斧劈般的山上造成了黃山之上的一方壯麗的風景，我仿佛鬼使神差般的走近一看，只見它那灰褐色的主干仿佛是裂開的泥土塊，好像在向人們傾訴著他經歷過的磨難，主干的第一個分岔像一只大手，向山下的游客招手示好，又似探出腦袋，向下張望，想看看黃山市的人民們生活得好不好。它的葉子綠得蒼郁，綠得深沉，充分體現出了它的飽經風霜。一片片葉子，不如說是一根根針，緊密地生長在枝上，幾乎沒有一點空隙，在陽光下顯得格外滄桑。它那挺拔的身軀，就像一個士兵堅守著黃山，幾百年不倒。那，便是迎客松。
這時，風漸漸大了起來，帶來幾分寒意。我心中一凜，不禁聯想起從一株小小的樹苗長到如此高大的松樹，要經歷多少風吹雨打，要付出多么艱苦卓絕的努力，要擁有多么頑強的.生命力。它的母親將丟落到了一個石縫里，它慢慢地長大，但漸漸發(fā)現周圍都是堅硬的石頭，沒有松軟的泥土，它只好被迫與石頭抗爭。在這些日子里，風無情地吹在他身上，刮得它遍體鱗傷；雨無情地落在他身上，打得它體無完膚。夏天，烈日炎炎，驕陽似火，太陽像個大火爐般掛在天空，天氣熱得出奇，接連幾天沒有下雨，它的水分已快用完，干渴隨時掌握著它的生命。但它并未妥協(xié)，而是依靠不屈不饒的精神，存活下來。冬天，有時還會下雪，雪花落在它的身上，壓彎了它剛抽出的新枝，寒冷迅速在它的身上彌漫升來，它幾乎要被凍死，冰冷的身體早已被凍僵，但它懷著堅持不懈的精神，勇敢頑強地與死亡作斗爭，終于憑著堅忍不拔的毅力，熬過了一個又一個嚴寒。想到這兒，我不禁對它刮目相看，這棵松樹面對死亡的威協(xié)都不依不饒。我呢，只是爬山便要休息這么久。我立刻站起來，和爸爸媽媽一起向山上走去，山頂上陽光燦爛，冰雪消融，陣陣微風徐徐吹來，令人心曠神怡……
成功是美好的，但只有擁有堅持不懈，持之以恒精神的人，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功！
啟示作文 篇3
蠟燭：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”；我喜歡落葉：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”；而我最喜歡的是粉筆：“粉骨碎身全不怕，要留知識在人間。”
粉筆的樣子平平常常，不過五、六厘米長，不過是石灰石和石膏做成的圓柱體。它們的顏色普普通通，只有白色、藍色、綠色、粉色、黃色和紅色這幾種顏色。平常他們靜靜地躺在粉筆盒里，一點也不惹人注意。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”清脆悅耳的上課鈴聲響起來了！同學們都端端正正地坐在座位上，粉筆也閃亮登場，要為我們服務了。老師拿出一支粉筆，在黑板上筆走龍蛇，一氣呵成，一個個龍飛鳳舞的字跳上了黑板，像一朵朵可愛的小精靈愉悅我們的眼睛，仿佛一個神奇的導游帶我們走進知識的王國。粉筆又像一把金鑰匙，打開了知識的'寶庫。粉筆灰在飛揚，粉筆在一截截地縮短，漸漸的，粉筆只剩一點兒了，只聽見“咚”的一聲，粉筆便光榮“下崗”了。
出黑板報了，各種顏色的粉筆，在黑板上八仙過海各顯神通。一會兒用白色粉筆細筆勾勒，畫出各種各樣的邊框，一會用彩色粉筆，濃墨涂抹，畫出一幅幅美麗的插圖，粉筆灰像天女散花一樣地飄落下來，三下五除二，黑板報出好了！這時，打分員來了，看著這么五彩斑斕的黑板報，發(fā)出嘖嘖的贊嘆，興高采烈地打了滿分，就連走過路過的老師都情不自禁地豎起大拇指，對這美麗的黑板報贊不絕口。而幕后的功臣——粉筆呢？他們有的變成粉筆灰隨風飄揚，有的變成了一個個粉筆頭，被人進了垃圾桶里。我小心翼翼地撿起一根粉筆頭，默默地陷入了沉思：粉筆犧牲了自己，卻讓我們學到了知識，這默默無聞，無私奉獻的精神，不是我們無聲的老師嗎？我怦然一震：哦！做人我們要做粉筆那樣的人呀！
我小心翼翼地珍藏了一支粉筆，它那無私奉獻的精神，給了我終生的啟示。
啟示作文 篇4
我們人類雖然是地球的主人，但是我們人類也有很多的缺點，我們要學習很多動物的特長。
比如：烏龜，烏龜的特點是可以在陸地上行走，也可以在水里自由自在的游泳。遇到危險還可以縮到龜殼里。這次我要發(fā)明的是： 折疊式水陸奔馳汽車。折疊式水陸奔馳汽車是由兩種材料制成的，一是防水馬達，即使遇到誰你也不用害怕它會熄火，因為它是一種防水材料制成的。二是：它的`車身使用納米材料制成的流線型車身，即使是一輛一百噸的大卡車開過了它也會完好無損的呈現在人們眼前。折疊式水陸奔馳汽車還有一種功能，就是可以把多么龐大的事物折疊成一毫米那么細。比如：遇到了一個很窄的巷子，你只要把它一折就可以輕輕松松的回到家中，你肯定會問那么重的汽車怎么會輕輕松松的拿回家呢？
哈哈，因為車身是納米材料制成的所以只有5克重呢！寫了這篇作文讓我體會到只要認真研究就一定能研制出更好的東西！
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