小學(xué)四年級(jí)作文

[精]小學(xué)四年級(jí)作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　傍晚，天邊紅色的晚霞布滿了西邊的天空，村落的炊煙裊裊升起，人們滿載而歸，熱鬧漸漸退卻，寂靜慢慢來(lái)到……

　　晚飯過(guò)后，村子的大樹下開始熱鬧起來(lái)了，傍晚作文。你看，這里成了大人們的天堂。老爺爺、老奶奶們搖著扇子都到大樹下乘涼拉家常，說(shuō)著白天開心的事；小朋友們最愛在人堆里湊熱鬧，你一群，我一幫的，竟然躲在大人后背玩起了捉迷藏，惹來(lái)大人們的一陣慈愛的責(zé)罵聲。在好客的嬸嬸劈開一個(gè)大西瓜后，孩子們又爭(zhēng)先恐后地?fù)屪咭粔K西瓜一溜煙地跑走了。恩愛的鄰家叔叔和阿姨也吃完了飯，在村子前的.馬路上悠閑地散步，一只頑皮的小狗不住地甩著尾巴緊跟在后面。

　　這時(shí)天上的云也變化多端。一下子變成軟綿綿的棉花糖，一下子變成威武的打獅子，一下子變成溫柔可愛的小狗，一下子變成……趴在地上的小狗好像也看得入了迷，興奮地跳起來(lái)朝著天空汪汪地叫著，好像在說(shuō)：“好好看，好好看，簡(jiǎn)直太好看了。”

　　天色漸漸暗下去了，睡蓮綻開了笑臉，好像在提醒人們：“勞累了一天也改歇歇了。”螢火蟲也點(diǎn)起了小燈籠，給散步的叔叔阿姨照著回家的路……

　　夏天的傍晚多么美麗呀！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我知道，每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物。有的人喜歡善良的小花貓，有的人喜歡嫩黃的小鴨子，還有的人喜歡愛跳的小白兔，但我最喜歡的是我們家的小狗，是人類最忠實(shí)的伙伴！

　　我家的小狗叫“乖乖”，它是一只小母狗，大概現(xiàn)在有一歲多了吧！它是爸爸從老家抱回來(lái)的，它有著白棕相間的身體，尖尖的`耳朵，肉嘟嘟的小爪子，圓圓的頭，我一直笑它是個(gè)小短腿，它可是個(gè)短腿跑步冠軍。別看它短短的腿，可出去玩的時(shí)候它跑的可快了。它那肉嘟嘟的身體加上矮矮的個(gè)頭，像極了一塊“行走的月餅”。乖乖”在我們家可聽話了，每一次我叫它的時(shí)候，它就會(huì)豎著耳朵，跑的飛快來(lái)到我身邊對(duì)我搖晃著它的小尾巴。只要有人敲門，或是聽到門外我任何的動(dòng)靜，它就會(huì)站在門邊向著外面“汪汪”的叫個(gè)沒完，只要有人呼喚它的名字，它才肯停下。

　　過(guò)年的時(shí)候是“乖乖“最快樂的日子。有一次，媽媽把吃剩下的食物正要放到冰箱里去，它就“聞香而來(lái)”，把媽媽堵住了，仰著小腦袋，拼命搖晃著尾巴，不停的用舌頭舔著上顎：“主人，可不可以給我吃點(diǎn)肉啊，我都聞到了香味了。”媽媽當(dāng)然不會(huì)給它吃，它就過(guò)來(lái)把我堵住，我往左一下，它就跟過(guò)來(lái)，我往右一下，它又跟過(guò)來(lái)。直到我真的沒有辦法了，就偷偷的從盤子里撕掉一塊肥肉，“乖乖”揚(yáng)起了它的前腳，用兩條后腿支撐，一下子把肉叼到它的嘴里，心滿意足的享用它的美餐。媽媽說(shuō)：“如果這樣喂它光吃肉的話，它就刁嘴了，以后沒有肉，它就不會(huì)吃飯了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：“這小胖狗，個(gè)不大吃得還挺多，如果以后、吃的太胖，我可不帶你遛彎。”

　　“乖乖”就在我家這么快樂的生活著，它帶給我們家很多的快樂，我希望它能一直在我家，陪伴我長(zhǎng)大，也希望我們能一直這么快樂！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　在每一個(gè)孩子心中都希望春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，我也不例外。怎么都想過(guò)年，過(guò)年時(shí)盼望爸媽買的新衣裳，盼望吃到桌上的雞鴨魚肉，每個(gè)孩子最盼望的就屬收紅包了！

　　終于到來(lái)了，我們各自穿上了新衣服，在鏡子前看看這兒又看看那兒，這么也看不完。春節(jié)是中華民族特有的節(jié)日，而貼春聯(lián)，放鞭炮，包餃子，又成了必不可少的內(nèi)容。我家買了好多鞭炮，有開門紅、火炬花、開門見山……還有好多煙花呢！我與妹妹還有鄰居家的朋友來(lái)到操場(chǎng)，哇，鞭炮大多數(shù)堆在了一起，排成了一個(gè)圈，決定12點(diǎn)到一起開響……

　　我們終于等到了12點(diǎn)，突然一響響的炮竹聲從我背后響起，我回頭一看，一朵朵煙花在天空中展放了迷人的神采，不知怎么了，周圍也響了起來(lái)，暗黑色的天空刻時(shí)變得光彩奪目，人群便一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集起來(lái)，快看快看我家的煙花也響了。

　　炮竹聲一點(diǎn)一點(diǎn)消失，過(guò)后就是我們孩子的歡樂時(shí)間了，十幾個(gè)孩子圍在一起聽鬼故事，刺激得連聲鳴叫，一邊聽鬼故事，一邊清點(diǎn)著自己的'紅包，誰(shuí)的錢多，誰(shuí)家請(qǐng)客去吃東西……

　　就這樣快樂地度過(guò)了這個(gè)春節(jié)，這個(gè)春節(jié)我永世不忘，因?yàn)榻衲甑拇汗?jié)笑開了顏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　今天，是班級(jí)大掃除。掃把他們要把班級(jí)弄干凈。

　　掃把說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)，我和畚斗組合是最厲害的，我們倆可以把教室掃得干干凈凈的，連一粒灰塵都沒有。”說(shuō)著，他們倆把地掃地干干凈凈的.，把垃圾放進(jìn)垃圾筒爺爺里，垃圾說(shuō)：“謝謝你們，把我送回了家。”

　　拖把說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)，我和水桶組合也不賴，我倆可以把地拖干凈，水桶，你去打水，然后我浸濕，把地拖干凈。”

　　水桶說(shuō)：“好的。”拖把把自己浸濕，把地拖干凈了。大家已經(jīng)覺得差不多了，可是這時(shí)，掃把說(shuō)：“你們看，窗戶還很臟呢，應(yīng)該交給誰(shuí)辦呢?”

　　這時(shí)候，抹布說(shuō)：“到我了，到我了，我和臉盆組合可以把窗戶弄干凈。臉盆，你趕緊去打水，我弄濕，把窗戶擦干凈。”

　　臉盆說(shuō)：“我馬上去打水。”臉盆弄來(lái)水，說(shuō)：“抹布，你趕快浸濕，把窗戶弄干凈。”抹布浸濕了，把窗戶弄干凈了。

　　垃圾筒爺爺看到這一切，說(shuō)：“你們真是太棒了，把教室弄得這么干凈。”大家聽了，心里美滋滋的，非常開心。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　父愛如山，母愛如水，而這座山就是我成長(zhǎng)的搖籃。

　　爸爸有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張國(guó)字臉，最有趣的地方就是他的`濃眉小眼，笑起來(lái)時(shí)就迷成了一條縫。

　　有一次，我和家人去煙臺(tái)旅游，我在火車上發(fā)起了高燒，下了火車我一直嘔吐，來(lái)到爸爸租的房子里，爸爸看見了我的癥狀，就把我送進(jìn)了附近的一個(gè)小診所，護(hù)士用溫度計(jì)給我測(cè)量了一下溫度是三十八度八，護(hù)士趕緊給我打了一個(gè)退燒針，然后她從藥房拿出一個(gè)吊瓶，因?yàn)槟莻�(gè)護(hù)士是剛來(lái)的實(shí)習(xí)生，所以試了幾次都扎歪了，爸爸對(duì)護(hù)士說(shuō)：“讓我來(lái)扎吧”。

　　護(hù)士不同意，最后在爸爸的勸說(shuō)下，護(hù)士同意了，爸爸小心地扎入血管里，再用膠布把它粘上。

　　爸爸一直在問我渴不渴，痛不痛，難不難受，他告訴我在給我扎針的時(shí)候 一直覺得很緊張怕弄疼了我。這讓我很感動(dòng)。

　　突然想起了筷子兄弟的《父親》，是啊，總是想你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易…… 我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留 。爸爸，我愛你！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　我是個(gè)雙面人，一面是優(yōu)點(diǎn)，一面是缺點(diǎn)，他們倆常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。“咚咚咚”瞧！“戰(zhàn)鼓”又敲響了。

　　“鐺鐺鐺——”下面是優(yōu)點(diǎn)的“先鋒部隊(duì)”——“書蟲”上場(chǎng)！“書蟲”翻個(gè)跟斗跳上擂臺(tái)，他拿起了自己的“大刀”，邊舞邊唱道：“瞧！這里有個(gè)人，正坐在書桌前，只見他一會(huì)兒緊皺眉頭，我猜一定是書主人公碰到什么麻煩了；一會(huì)兒他又松了口氣兒，剛才的緊張氣兒煙消云散，一定是哪位英雄突圍了吧。這就是受我影響的小主人！他看書已到廢寢忘食的程度了！他吃飯時(shí)看，坐車時(shí)看，走路時(shí)看，甚至連睡覺前也躺在床上看！”“但主人更癡愛一些漫畫書！” “書蟲”正說(shuō)的起勁兒，缺點(diǎn)派的“漫畫狂”就等不及了，它三步并做兩步走上擂臺(tái)，立刻給“書蟲”來(lái)了個(gè)下馬威，只見他拿起“長(zhǎng)劍”，狂舞起來(lái):“愛看書是好也，但像小主人這樣過(guò)度看書對(duì)眼睛也不利也！不僅如此，他有時(shí)還愛看一些漫畫書！有一段時(shí)間，他趁爸爸媽媽不在，做一會(huì)兒作業(yè)，看一會(huì)兒漫畫。有幾次家人用‘激光式地毯搜查掃描器’—偵查小主人，上床之時(shí)他卻早有準(zhǔn)備！關(guān)燈以后，只見小主人打起來(lái)‘地道戰(zhàn)’——被窩行動(dòng)，他從枕頭底下的百寶箱里拿出了手電筒和漫畫書，在被窩里靠著燈光看起了漫畫！”

　　正當(dāng)他們倆爭(zhēng)得面紅耳赤之時(shí)，缺點(diǎn)方主帥“挑食鬼”就來(lái)助陣了，他二話沒說(shuō)，舞動(dòng)“翔龍仗”，喊到：“不僅如此，人家還很挑食呢？小主人總愛把魚肉蝦肉紛紛推出碗外，把青菜蘿卜挑進(jìn)自己的碗，還堅(jiān)信自己的‘周氏定律’——青菜蘿卜營(yíng)養(yǎng)好！雖然爸爸媽媽百般勸說(shuō)，使出生平的.功夫，苦口婆心的，但小主人總把這些當(dāng)作耳邊風(fēng)，仍然一意孤行！渾然一個(gè)弱不禁風(fēng)的‘林黛玉’”。

　　“書蟲”漸漸有些抵擋不住了。“我來(lái)也！”只聽得羽毛球高手一聲河?xùn)|獅吼，從優(yōu)點(diǎn)方營(yíng)地里手持“紅纓槍”走來(lái)，吼道：“我家主人愛打羽毛球！每天鍛煉時(shí)，總忘不了要打羽毛球。瞧，他一會(huì)兒打高空球，一會(huì)兒來(lái)個(gè)扣球，一會(huì)兒打個(gè)遠(yuǎn)球，簡(jiǎn)直無(wú)人能擋！這可是我教的！”

　　最后，我的優(yōu)缺點(diǎn)們只好打“口水仗”了，說(shuō)說(shuō)是自創(chuàng)，其實(shí)是我那兒學(xué)來(lái)的：“書蟲”一招“翻江倒海”，漫畫狂來(lái)了個(gè)“百鳥朝鳳”就嚇得羽毛球高手使出那招“蛟龍出海”，挑食鬼只得像周瑜一樣“調(diào)兵遣將”駐在“赤壁”了……可最后還是兩敗俱傷……

　　這就是我，一個(gè)矛盾的綜合體。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　張老師讓我們做一個(gè)游戲：在紙上寫出你自己最親的四個(gè)人，然后依次刪去其中的一個(gè)，直到只剩下一個(gè)人為止。

　　一開始我以為這十分簡(jiǎn)單，便十分輕松地寫出了我最親的四個(gè)人：姥姥、媽媽、爸爸、姨。可是當(dāng)老師要我們一個(gè)接一個(gè)刪去時(shí)，我才意識(shí)到這個(gè)游戲沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。

　　先“刪去”哪位呢?爸爸?沒有他，誰(shuí)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)?誰(shuí)又來(lái)支撐這個(gè)家呢?絕對(duì)不能“刪去”爸爸!媽媽?沒有媽媽，當(dāng)我傷心時(shí)，誰(shuí)來(lái)安慰我?當(dāng)我無(wú)助時(shí)，誰(shuí)又來(lái)幫助我呢?我的生活怎能離開媽媽呢?就這樣，我手中的筆，在親人的名字上來(lái)來(lái)回回地抖動(dòng)，遲遲落不下去。此時(shí)，筆似乎變成千斤重，我拿不動(dòng)了。

　　我不禁抬頭看看周圍的同學(xué)們，他們有的在咬著筆思考著，有的緊鎖眉頭，……沒有一個(gè)同學(xué)動(dòng)筆。哦，大家也都不知從哪兒下手。

　　漸漸地，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，當(dāng)老師下令交答卷的時(shí)候，我們?nèi)�班沒有一個(gè)人寫完!沒有一個(gè)人能做出這樣的選擇!

　　下課了，同學(xué)們聚在一起議論：“真是難以取舍，難以選擇!真不知該先‘刪掉’哪個(gè)!”

　　是呀，誰(shuí)說(shuō)這不是一個(gè)非常艱難的選擇呢?可再想想，平時(shí)，我們不是都討厭家中這些親人那沒完沒了的.嘮叨嗎?可真讓他們“離開”我時(shí)，我卻無(wú)法割舍，難以選擇。

　　因?yàn)槲抑�道，他們不僅是我離開不了的親人，也是我所擁有的最寶貴的財(cái)富。

　　“子欲養(yǎng)而親不在。”如果有一天，親人們真像我所做的這個(gè)選擇題一樣，一一離開了我們，那時(shí)，當(dāng)我們知道珍惜時(shí)，就已經(jīng)晚了。

　　幸虧這次只是一次關(guān)于“選擇”的游戲，親人們也都在我的身邊好好地活著。我還等什么呢?更好地珍愛我身邊的親人吧!更好地享受與親人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧!

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