[合集]敘事的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的敘事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[合集]敘事的作文5篇](/pic/00/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
敘事的作文 篇1
“在這溫暖的房間，我于是慢慢發(fā)現(xiàn)……”離開那個(gè)房間很久了，重回時(shí)，卻依舊是那么美。
曾有一段時(shí)光是在湖北度過(guò)的，因?yàn)槲业膵寢屖呛比恕Ｓ浀萌ズ钡臅r(shí)候，我還小，瘋狂喜歡著那些現(xiàn)在看來(lái)很幼稚的玩具。當(dāng)時(shí)外婆專心為我準(zhǔn)備的房間也被幼年的我給“裝修”了一番。
那個(gè)房間里放著兩盆花，那是外公親手栽的。只依稀記得，一盆是玫瑰，一盆是菊花。原本，這兩盆花是放在客廳中。可我一來(lái)，卻變成了我的囊中之物，外公也只能忍痛割愛(ài)了。
湖北那里盛產(chǎn)茶葉，所以外婆家里便有一大片農(nóng)田，里面種滿了茶葉。那時(shí)，最快樂(lè)不過(guò)的就是在茶田里打滾、跑步、捉迷藏了……偶爾還會(huì)裝成一位很懂茶葉的大師，在茶田里踱來(lái)踱去，一會(huì)撫弄一下這株茶葉，一會(huì)清嗅一下那株茶花。有時(shí)會(huì)不小心用大力氣，把茶花揪下來(lái)。這時(shí)，外婆就會(huì)嗔怪道：“你看看，不讓你摸，你非摸，快把給我安上。”年幼的我不知道花被折斷后就接不上的道理，便傻乎乎地拿著茶花，使勁兒往上安。可一次次的失敗，使我心生恐懼，便一屁股坐在地上哇哇大哭起來(lái)。
我離開那個(gè)地方已有六年之久，再次回到那里是在今年夏天。走進(jìn)從前的`那個(gè)房間，眼睛不由濕潤(rùn)了。我走后，外公外婆并沒(méi)有把我在墻上亂涂的地方擦掉，而更讓我吃驚的是，外公也沒(méi)有把那兩盆花搬走，它們依舊靜靜地?cái)[放在我的房間里。茶田，也還在，曾經(jīng)無(wú)比美好的世界一點(diǎn)也沒(méi)變。
在這溫暖的房間，我笑的很甜，因?yàn)檫@里仍然飄蕩著我心中深藏的那份美……
敘事的作文 篇2
在我看來(lái)，所有一切能夠幫助到別人的事都是快樂(lè)的。而當(dāng)你聽(tīng)到一聲他們出自于內(nèi)心的一聲“謝謝”時(shí)，你也許會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)了成為世上最幸福的人。盡管只是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的2個(gè)字......
助人的感覺(jué)，正是如此。嗯......應(yīng)該說(shuō)是“通常如此”。因?yàn)檫�有例外。
那次坐公共汽車回家，因正值下班、放學(xué)高峰，不一會(huì)兒車上就擠滿了人。我是最后一個(gè)上車的，只好仗著自己比較靈巧的.身手，鉆到了一個(gè)可以扶穩(wěn)的小空間。坐在我身旁的是個(gè)長(zhǎng)得十分機(jī)靈的小男生，在學(xué)校曾見(jiàn)過(guò)他。“哎，等等！”一把帶著點(diǎn)顫抖的聲音傳入車廂，我也停止了打量他。是一位滿頭白發(fā)的老人，正向著4路車加速跑來(lái)！“啊？！又上一個(gè)？！”“礙事！”......頓時(shí)，車上的人都沒(méi)好氣地抱怨著，直到老人上了車。
“請(qǐng)給老、弱、幼、病、殘，和抱小孩的乘客讓座......”車上的廣播響了起來(lái)。許久，車內(nèi)并沒(méi)有動(dòng)靜。第二遍。第三遍，車上的人開始四處張望，像是在好心尋找著那個(gè)廣播中不斷呼喚的“老、弱、幼、病、殘”。老人就站在他們眼前呀！我氣壞了，怎么會(huì)沒(méi)一個(gè)人讓座？難道還因?yàn)槔先恕岸嘤唷钡纳矸菰诠⒐⒂趹眩浚』蛘撸嚴(yán)锼凶娜四恰袄稀⑷酢⒂住⒉ 垺绷T？呵，他們真是有心無(wú)力呀！
正當(dāng)我抱怨著自己怎么沒(méi)搶到一個(gè)座位讓給老人時(shí)，他已站在了我身旁。他頭發(fā)零亂，更少了那上車前的精神弈弈。這應(yīng)該是他“穿梭”于人群之間的緣故吧？老人嘗試著扶穩(wěn)車把，可每當(dāng)車一輕微顛簸，老人就向前傾一下......我的心都被揪住了。為什么還沒(méi)有人給他讓座，為什么還沒(méi)有人下車后留下個(gè)空位？突然，我竟對(duì)著身邊那個(gè)看上去有幾分高傲的男生說(shuō)：“你不讓座嗎？”我不知哪來(lái)的勇氣讓我說(shuō)出了這句話。說(shuō)罷，我實(shí)在有些后悔。我在說(shuō)什么呢！讓不讓座可是別人的權(quán)利，我管得了那么多么？也許他還會(huì)以為我是個(gè)精神不很正常的人吧......噢，豁出去了！男生看看我，很快低下頭來(lái)便和同坐的同伴笑了起來(lái)。在笑我幼稚？多事？還是“偉大”？！
“謝謝你，小朋友！”是老人！我抬起頭，他正微笑地看著我，我不好意思地笑笑。“謝謝”？我并沒(méi)有幫到他呀，是他了解到了我盡力幫助他的那份心了？可......不知怎的，我心里空空、沉甸甸的，似乎少了從前那種快樂(lè)、幸福的感覺(jué)。
這聲“謝謝”太沉重！
下一站，我下了車。回頭望著那依然擁擠的巴士和那位依舊駝背站立著的白發(fā)老人，漸漸遠(yuǎn)去......
敘事的作文 篇3
黑白，這種冷色調(diào)沖劑在我生活的世界中。
黑暗中，那富有活力的廣播，將我從溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)中強(qiáng)拉扯起來(lái)，睜開眼，便看到許多忙碌的身影，穿衣的。刷牙的。洗臉的……在幾分鐘內(nèi)，亂糟糟的整棟宿舍樓，就已經(jīng)人去樓空。而天空仍然渾濁，頭腦還是混沌。冷仿佛不放過(guò)任何一個(gè)角落，一有機(jī)會(huì)就往你的衣領(lǐng)里沖，使你冷得眼前發(fā)黑。
這樣的冬天，零度似的生活一直折磨我到開春。磨練，把我從一個(gè)菱角分明的山石，磨成了一顆表面光滑的'鵝卵石。
灰蒙蒙的冬天，讓人感覺(jué)大片大片的云都快要沉下來(lái)。教室的人大部分都在為自己的前途而努力著，卻依然可以看到心不在焉的同學(xué)，小小的課桌上盡可能地堆滿書，直至讓老師看不到自己才甘心。老師在上面繪聲繪色地講解著，似乎要把所有的知識(shí)塞給我們。而課桌上只能放下我沉睡的腦袋了，所以黑色成了這個(gè)冬天的主色調(diào)之一。
下雪了，外面一片白，白晃晃的直閃人眼。教室窗戶的玻璃上冒著一層白霧，靠墻的同學(xué)隨手就在上面寫著自己的名字，動(dòng)物的圖案，像哪東北的窗花，知識(shí)顏色不同罷了。
當(dāng)然，白花花顏色的，還有我們的試卷，白中夾雜著的黑色的文字和符號(hào)，極像驅(qū)馳的長(zhǎng)鞭，讓人奮筆疾書，揚(yáng)鞭前進(jìn)，又像人嘲弄的眼睛，嘲弄著不思進(jìn)取，渾渾噩噩的我們……
我實(shí)在不愿生活在這樣單調(diào)的世界里，于是我參加了學(xué)校籃球隊(duì)，參加了特長(zhǎng)班，努力地在美術(shù)室里，把我的畫板的顏色調(diào)的五彩斑斕，在教室的墻報(bào)上，畫上陽(yáng)光，綠草和紅花，生活不就多姿多彩的嗎？
不經(jīng)意間，春天又已來(lái)臨了。
敘事的作文 篇4
20xx年3月1日
第一次看見(jiàn)你笑，兩眼微微彎起，細(xì)長(zhǎng)的睫毛撲閃著，你常說(shuō)；別怕有我在。你寬大的臂膀?yàn)橛仔〉奈覔纹鹆艘黄臁Ｔ诤苄〉臅r(shí)候，看著你憨厚的笑顏，總會(huì)輕輕碰碰你的臉頰，細(xì)碎的`胡茬滿布臉龐，那時(shí)你還沒(méi)有白頭發(fā)。你總會(huì)捏著我的耳朵，笑著說(shuō)；小乖乖，大大帶你去看油菜田。我咿呀著，那時(shí)對(duì)一切充滿了好奇心。還記得，那大片的黃色帶給我的無(wú)限震撼。獨(dú)自一人在黃海里徜徉，歡笑。那曾是我與你的第一次美好回憶。
20xx年4月21日
晚風(fēng)的吹拂下，慢慢踏進(jìn)家門，只見(jiàn)他獨(dú)自一人站在那，戴著老花鏡，細(xì)細(xì)端詳著一個(gè)年份已久的記事本。看見(jiàn)我回來(lái)，放下手中的書，笑著說(shuō)，你回來(lái)了，吃飯了沒(méi)有，累不累。我耷拉著臉說(shuō)，不累，走到他跟前說(shuō)，你快去睡吧。等他走進(jìn)臥室，我心里一股暖流劃過(guò)。他呀，每天等我，這么大的人了，也不知道照顧自己。走到桌前，打開那個(gè)小書，里面寫著，女兒大大愛(ài)你。兩行清淚流落臉龐。我也愛(ài)你，我的大大。
20xx年8月4日
那天奶奶走了，你一人送走了奶奶，你消瘦的臉龐，憔悴的面容，處處營(yíng)造著心疼。你笑著對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事這點(diǎn)小事，大大我還是可以挺過(guò)來(lái)的。我心里一陣揪痛。當(dāng)晚我看家門小巷盡頭你獨(dú)自哭泣的身影。這是我第一次看見(jiàn)你哭。原來(lái)你是若此渺小，原來(lái)你也會(huì)難過(guò)，原來(lái)你也是個(gè)孩子。那一刻我的心莫名悸動(dòng)。
20xx年12月28日
快到除夕了，你還沒(méi)有回來(lái)，我好想你。家家團(tuán)圓，唯獨(dú)沒(méi)有見(jiàn)你的身影。你在工地上干活，我跑到那給你送了份餃子，你笑著說(shuō)小乖乖，咋么來(lái)了，這里臟，快回家去。我笑著搖搖頭，一把抱住他滿是水泥的衣服，說(shuō)有你的地方就是家。
你哭了，我卻笑了，因?yàn)槲液苄腋！?/p>
20xx過(guò)去了，你的一言一行還歷歷在目，拿著那時(shí)的相冊(cè)，站在油菜花田前，子埝，歲月靜好。
敘事的作文 篇5
流年似水，在飛逝的時(shí)間里，我已經(jīng)走完了半個(gè)學(xué)期。這兩個(gè)月的生活是甜，是苦，是酸，我也說(shuō)不清。此時(shí)我陷入了深深的沉思，思緒在惱中飛來(lái)飛去，剛剛開始的初一生活，像影帶一樣在眼前重現(xiàn)。
初一，是甜蜜的。自從我上了初一，我就擁有了許許多多優(yōu)秀的朋友，他們有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我下決心超越他們時(shí)，心里是多么的甜蜜。
初一，是苦澀的。因?yàn)檫M(jìn)入初中又增加了四門累人的科目：政治、歷史、地理、生物。我常常是學(xué)完這課又學(xué)那科的，與小學(xué)相比，少了不少玩的時(shí)間，感覺(jué)忙碌了很多。在這樣的忙碌中，我明白我不能偷懶，但是我卻又做不到。心里總是在安慰自己，下次再不偷懶了，偷懶給我?guī)?lái)的'只有是失敗！
初一到底是什么滋味呢？我有了答案，它是百味的。當(dāng)想起小學(xué)時(shí)老師的信任，同學(xué)的關(guān)心；想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們戀戀不舍的場(chǎng)面，心里不由得酸酸的。當(dāng)受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)；當(dāng)我們討論問(wèn)題得到正確答案時(shí)；心里不由得甜甜的。當(dāng)自己的一片好心被別人誤解時(shí)，心里是苦澀的……
大家融入一個(gè)集體。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班里的一切都有由我們七十九個(gè)可愛(ài)的小大人一起承擔(dān)。學(xué)習(xí)上，班里的坎坎坷坷也是由七十九個(gè)可愛(ài)的小大人一起度過(guò)的……反正，同學(xué)們已經(jīng)成了一片，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體了。
初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，這段有趣的時(shí)光，將永遠(yuǎn)駐入我的記憶海。
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