【推薦】我的理想初中作文匯編6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的理想初中作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想初中作文 篇1
每個人都有個夢想，一個遠大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實現(xiàn)我的理想，完成我的夢想。
從小到大，我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無憂無慮的高級白領。
當一名白領，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個好的環(huán)境里，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創(chuàng)造良好的.環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個美好的未來，想必他們也覺得這么多年的教導苦盡甘來了。
我想當一名設計師，不僅僅是為了報答父母。更是為讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。
或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創(chuàng)造靈感。隨著時間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設計的衣服，戴上我設計的珠寶。讓社會邁入新的時代，為社會服務，為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國的小花小草，個個成為祖國的有用之才，國家棟梁。
今后，為了完成我的夢想，實現(xiàn)我的理想。我要在我學習保證良好的同時，課余時間去學畫畫，去上數(shù)學班···我要努力學習，爭取各科成績優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。
我會為他而拼搏、奮斗。
我的理想初中作文 篇2
理想就像荒原上的一粒種子，燃起生命的希望。每個人都有理想，我的理想——是成為一名汽車發(fā)明家。
小的時候，看到大街上車輛連續(xù)不斷，汽車在馬路上飛馳。當時，我的大腦里就閃出了一個理想——長大后發(fā)明小汽車。從那以后，我一看到汽車，這個理想就會在我腦中浮現(xiàn)一次。
有了這個理想，我便踏上了實現(xiàn)理想的努力征程。為了實現(xiàn)理想，我夜以繼日地學習各門知識。為了這個理想，我用盡一切課余時間去奮斗。
我以為發(fā)明小汽車非常容易。可是，我后來才發(fā)現(xiàn)發(fā)明汽車并不是一件簡單的事。有一天晚上，做完作業(yè)，吃完晚飯，我拿著一大盒仿真汽車的'零件組裝了起來。當我馬上要拼裝完的時候，我遇到了使我苦惱不已的問題。當我滿頭大汗的卻毫無一絲靈感的時候。爸爸告訴我：“孩子，不要放棄，遇事要頭腦冷靜，才能想出解決問題的方法，我相信你。”我聽了爸爸的一席話，頓時信心十足，當時放松下來并冷靜下來，靜靜地思考起來。突然，我一拍腦門，想到了拼裝的方法。這次克服困難的經(jīng)歷讓我更加堅定了成為一名汽車發(fā)明家的理想。
隨著年齡的增長，我的理想沒有變，但是看得目標越來越高。龔世奇曾說過一句話：“理想是前進的動力，是照亮道路的火炬，也許它在遙遠而偏僻的一個角落，但是只要努力就一定會找到，讓我們向著理想前進”我堅信我不斷努力一定會實現(xiàn)我的理想。
我的理想初中作文 篇3
理想是人生導航的燈塔，理想是人生追求的目標，是生活的希望，如果沒有了理想，那人生就像孤魂一般漫模目的地的飄蕩。
我從小時候起就有一個夢想當一個老師，這個決定是我從一年級便有的，那時候梁老師的形象十分高大，我非常崇拜梁老師覺得她很溫柔，便定下了這個夢想。
長大了，伴隨著我升華的不只有年齡，還有那個夢想，而夢想已經(jīng)變成了理想。并更堅定了我的心讓我有學習的目標和方向。
當老師，知識是必備的，如果自己都搞不懂。何談教學生，那叫誤人子弟，所以我要當一個好老師。那么當下該注意的是學習，只有自己學好才會有知識教給學生，所以從現(xiàn)在開始，我要努力考好成績，努力學習，將知識增加課外也多看一些書籍。
一手好字往往能讓人學習興趣提高，一手好字練出來鍛煉的不止是我的字，還有我的耐心，一個人的品質(zhì)，從一個人的字中可以看出，既然作為老師，那么就要將字練好，至少給人端莊工整的感覺，現(xiàn)在開始我就要練好字，為我的理想鋪上一層臺階。
閱讀，一個人的閱讀量少是不行的。如果要做一名老師，閱讀書籍，肯定要閱讀量大。開闊自己的'思維和視野，也能將目光放的更長遠，不局限于一片地方。讀的書多了，思想肯定開闊很多，可以從一句話中，理解不同的意思，老師才可以教導學生的思維。
保持幽默也是一個好老師必備的，起碼這樣可以讓課堂上充滿有趣和歡笑，不會那么的枯燥無味。
現(xiàn)在我要為將來的理想打好基礎，讓我朝著理想，進發(fā)吧！
我的理想初中作文 篇4
理想，是一盞明燈，照亮我們?nèi)松牡缆罚焕硐耄侵腔鄣陌l(fā)源地，在那里我們能從中發(fā)現(xiàn)一個個真理，了解做人的道理。人生是一條起跑線，理想在終點等候著我們，而我們現(xiàn)在走了的路程只是全程的百分之一，剩下的路程需要我們用信念、勇氣、努力來完成。等候在我終點的理想是一位作家。
從小，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的寫作能力，買了許許多多的書放在家里，供我閱讀。我坐在書桌前，眼睜睜的看著小伙伴們在外面嬉戲、玩耍，自己卻坐在這里看書，真沒勁！可又轉念一想，與其傻傻的坐在這里，還不如看看這書里些的什么吧！我翻開第一頁，哇，書里那優(yōu)美的語言、生動的故事深深吸引了我，我想，作者是如何把一件本平凡的事物寫的如此惟妙惟肖？從那以后，我愛上了讀書，也深深的愛上了寫作，我認為，這是人生中一件不可少的'事情。 讀到這里，你可能會說，當作家有什么好的？稿費能拿多少錢？再說，不就是在家里寫寫字的，動動腦子的，有什么好的！如果你這樣看，那你就錯了。作家本能的，并不是為了拿稿費、為了成名，而是用自己豐富有趣的內(nèi)容來深深吸引讀者，因此給他們帶來快樂，學到知識。這樣，才是當作家真正的真諦。
這就是我的理想，一個平凡的不能再平凡理想，也許別人不這么認可它。我相信，我一定會用信念、勇氣、努力去奮斗，那么，迎候在我起跑線終點的理想，也會為我深深的喝彩。
我的理想初中作文 篇5
有人把理想比作路標，引領向前；有人把理想比作燈塔，照亮航置與方向；而我認為，理想是船上的帆。
理想的大樹上，每一片葉子都顯得熠熠生輝。而我的理想只是其中渺小的一片——成為一名作家。
從小，我對文字就情有獨鐘。從低年級的看圖寫話到日記、直到各種各樣題材的文章。我喜歡用文字去表達我的思想和情感。漸漸的，它成了我生命中不可缺少的'一部分。它的博大精深讓我由衷的贊嘆。不論是看到一篇優(yōu)美的散文，還是一首精妙的小詩。我都會陶醉其中，沉迷于作者的妙筆生花。
我認為，作為一名讀者，能夠體會到作者的寫作意圖，這是一種知心的交談；而作為一名作者，能夠看到他人津津有味地品讀自己的作品，一種自豪感油然而生。
我曾無數(shù)次，對著一本書的封面癡癡的看著。我的心中涌現(xiàn)出來的是萬分的敬佩。我希望有一天，自己的作品也能變成鉛字......
理想沒有實際行動，也只會變成空想。我們不做害怕被土壤埋沒的種子，不成為害怕凋零的花朵。
在為理想奮斗的過程中，總會遇到一些不理想的事情發(fā)生。但是，困難對于一個強者來說，也只是一塊墊腳石。
有理想，才不會迷失方向。做船上的帆，是船就要搏擊風浪，一份耕耘一份收獲。
其實我前進的動力是我的理想，而我的理想是一名作家。
我的理想初中作文 篇6
理想，是人們導航的燈塔；是人們進步的階梯；是人們迷失方向的指南針；是人們口渴時的一碗清水；是人們饑餓是的一碗米飯；是人們炎熱是的一陣清風；是人們寒冷是的一件棉襖；是人們生病時的一句問候；是人們失落時的一句鼓勵。
在我很小的時候就有一個理想，這個理想一直陪伴著我到現(xiàn)在，那已經(jīng)是七歲時候的事情了。那年春天，我在紅嶺小學學校。二年極時我覺得自己不但相貌平平，而且成績也一般，我自認為低人一等。別人能考到100分的試卷，我也只能考到80分，上課也經(jīng)常吃零食，開小差。開家長會時，我媽媽也常常遭到老師的批評。
有一上完課，同學們都回家去了，只有我一個人被班主任雷老師叫到了辦公室。我想大概又是我上數(shù)學課寫作文的原因吧，于是我早與做好了挨批的準備。正當我慢慢騰騰地走到辦公室時，抬頭看見老師慈祥的臉。看來老師不會罵我了，我暗喜。“玉兒你來了呀，坐吧！”老師親切的說，我卻摸不清頭腦。明明是我上數(shù)學課時寫作文，老師應該罰我才對，怎么會親切的叫我坐下，老師唱的`是哪一出呀？正當我摸不清頭腦是，老師似乎看出我我的心失。她伸手輕輕地在我的小臉蛋上摸了摸，這樣只使我更加摸不著頭腦。老師從抽屜里拿出那張稿紙，我想我猜對了。老師輕聲說道：“這篇作文我看了，寫的特別棒！你把文中小女孩的形像描寫的特別生動。我特別欣賞你，覺得你很有潛力。雖然你現(xiàn)在比別人差一點，但是只要你努力，我相信你一定能比他們更優(yōu)秀。”我有些不敢相信，抬起頭看了看老師，老師臉上的笑容卻早已笑開了花。
從那以后老師的話時常在我的耳邊回蕩，我便產(chǎn)生了一個念頭___長大以后一定要成為一名作家，我要努力去實現(xiàn)我的理想。所與，我要多看書，總節(jié)別人的寫作方法，并加人一些自己自己特有的思想，對自己所寫的文章反復推敲，不斷修改。現(xiàn)在，我的小品還不少呢！
啊！讓我的理想伴著我的成長越飛越高吧！
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