四年級(jí)的作文優(yōu)選【5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
大自然美，我們的學(xué)校更美，不信你們就來(lái)看看吧！
春天的學(xué)校是充滿希望的。新學(xué)期開(kāi)始了，老師和同學(xué)們又返回學(xué)校，開(kāi)始踏上新了路程，教室里，老師把一顆顆知識(shí)種子種在我們的心田，因?yàn)橹徊シN，才會(huì)有收獲。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課， 瑯瑯書(shū)聲飛出窗外，和小鳥(niǎo)圣誕，和白云捉迷藏。春天的校園是充滿希望的！
夏天的學(xué)校是充滿活力的。瞧！那遮天蔽日、聳入云天、郁郁蔥蔥的楊樹(shù)，舒枝展葉，知了在樹(shù)上歡叫。樹(shù)下，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，有的在捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩。夏天的學(xué)校多 么充滿活力呀！
秋天的學(xué)校是熱鬧的.。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上，做著起跑的準(zhǔn)備。隨著裁判員的一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬，奔馳在跑道上。周?chē)耐瑢W(xué)把操場(chǎng)堵得水不通，吶喊聲、 加油聲、尖叫聲，匯成一片，成了一首悅耳的交響曲。秋天的校園真是熱鬧非凡。冬天的校園是雪白色的。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，覆蓋著整個(gè)校園，把學(xué)校打扮得銀裝素裹。下課成了同學(xué)們的寶 貴玩耍時(shí)間。下課了，同學(xué)們開(kāi)始滑冰、堆雪人、打雪仗。玩得不亦樂(lè)乎。
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。
四年級(jí)的作文 篇2
看到這個(gè)題目你們可能會(huì)想這個(gè)是不是一只拉布拉多犬的名字嗎？而且拉布拉多犬仔演一部電視劇叫神犬小七嗎？我怎么會(huì)寫(xiě)這個(gè)？
實(shí)話告訴你，它不是神犬，只是我們家養(yǎng)的一只泰迪犬，一只身體黑色，有著水汪汪烏黑的大眼睛，就算你有著千年寒冰，它也可以把你融化。你說(shuō)這個(gè)狗可愛(ài)嗎？你看了肯定也會(huì)很想抱它把！哦，差點(diǎn)忘記告訴你了，它的胸前有一小塊白毛，外號(hào)叫白胸脯。我非常喜歡小七，它的性格就是調(diào)皮，好玩，不怕陌生人，就是因?yàn)檫@些性格讓這只可愛(ài)的`小七遇上了大災(zāi)難。
那天，在回店里的路上，我腦子里全是小七，連媽媽對(duì)我說(shuō)話我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是“��？”了一聲。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“看你，是不是又在想小七了！”“是的，我很想見(jiàn)到小七�！苯又�，我的腦海里就出現(xiàn)小七向我討食的情景。又出現(xiàn)了小七在向我撒嬌的情景。許多小七的表情，樣子那么可愛(ài)。抱起來(lái)，小七身上的毛軟軟的，身上還有一股專屬于它的香味。
可是，到了店里一切都變了，徹底的變了。
我一到店里就喊小七，“小七，小七”。咦！平時(shí)只要我一喊，那個(gè)調(diào)皮鬼很快就跑過(guò)來(lái)了，今天怎么沒(méi)反應(yīng)呢。我又在店里店外都找了一圈，都沒(méi)看見(jiàn)小七，我就問(wèn)爸爸：“小七在哪？”“就在門(mén)外啊”可是門(mén)外沒(méi)有啊？“那我就不知道了”這時(shí)，我和媽媽有點(diǎn)慌了，感覺(jué)有不好的事情要發(fā)生。媽媽說(shuō)：“我們現(xiàn)在兵分兩路，弟弟和爸爸出去周?chē)艺�，我和媽媽留下�?lái)查看店里的監(jiān)控”。我們趕緊跑進(jìn)去調(diào)監(jiān)控看錄像，當(dāng)我們?cè)谝曨l里看見(jiàn)小七被一個(gè)陌生人抱走的那一刻，我的眼淚控制不住留下來(lái)了，因?yàn)槲覀凁B(yǎng)了一個(gè)月的小七就這樣離開(kāi)了我們，離開(kāi)了我。
“小七，小七。你在哪里？”我還是不放棄的一個(gè)街道一個(gè)街道地尋找，穿過(guò)許多房子，都沒(méi)有小七的蹤影，我回到店里已經(jīng)哭成淚人了，哭的不像樣。我們找到十點(diǎn)半，都很累了，就和媽媽，弟弟回家了。到家里我倒床就睡。
之后幾天我都悶悶不樂(lè)，過(guò)了好久才有好轉(zhuǎn)。
“小七”，無(wú)論你在哪里，我一定會(huì)找到你。就算找不到你，我也不會(huì)忘記你的，只希望你能好好健康長(zhǎng)大，抱走你的那位陌生爺爺能善待你。
四年級(jí)的作文 篇3
我的童年有一件有趣的事情，我小時(shí)候就是“饞”，嘴里總是要有點(diǎn)什么，甚至睡覺(jué)嘴巴里也要有點(diǎn)東西。不信，那就去看看吧，看了，你就會(huì)知道了。
有一次，我的奶奶買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜，被我這個(gè)“小饞貓”看見(jiàn)了。我就給奶奶說(shuō)“奶奶，我想吃西瓜�！蹦棠炭纯次艺f(shuō)“等到晚上再吃吧�！甭�(tīng)了奶奶的'話，我就乖乖的到院子里等。當(dāng)時(shí)，我希望快點(diǎn)到晚上�？墒菚r(shí)間好像并不著急，怎么辦呢？我那時(shí)候想到了一個(gè)主意。于是，我就向廚房跑去，由于我那時(shí)候還小，力氣也小，我抱不動(dòng)西瓜，就推著西瓜往屋里推去。等到把西瓜推到屋子的時(shí)候，我把奶奶叫出來(lái)，讓奶奶給我切西瓜。求了好半天，奶奶才答應(yīng)給我切西瓜。西瓜切開(kāi)啦！等我要吃西瓜的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)西瓜被我給弄成西瓜水了!奶奶看見(jiàn)了也笑了起來(lái)，弄得我也不好意思啦！之后，奶奶找來(lái)一個(gè)杯子，把我弄的西瓜水倒進(jìn)杯子里，我津津有味的喝著這美味的西瓜水!
小時(shí)候的我，可愛(ài)吧，有趣吧�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候的我有多饞!
四年級(jí)的作文 篇4
楊柳青青，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然，這春天的景象真美呀！認(rèn)真地觀看，仔細(xì)地聆聽(tīng)，這可否稱得上是春的協(xié)奏曲？主唱是誰(shuí)呢？
“沙沙，沙沙”！這聲音給你提示了嗎？那能唱出既柔美又歡快的歌曲的，不是春雨，又會(huì)是誰(shuí)呢？那蒙蒙細(xì)雨，像千百條閃爍的銀鏈，閃著銀光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬間綻開(kāi)的曇花，一眨眼就再也找不見(jiàn)。聽(tīng)，那歡快的樂(lè)曲；看，這美麗的畫(huà)面。那凍結(jié)的小溪，你是否聽(tīng)見(jiàn)了她的召喚？噢，那融化的冰雪，你是否已經(jīng)乘著她的歌聲飛向遼遠(yuǎn)的藍(lán)天？
“轟隆，轟隆”！陣陣?yán)坐Q閃過(guò)藍(lán)天，你是否聽(tīng)見(jiàn)了他內(nèi)心的聲音？大地聽(tīng)到了，天空聽(tīng)到了，大自然的一切聽(tīng)到了。是的，那是鋼陽(yáng)的，那是正義的，那是無(wú)比堅(jiān)定的！閃電在他的身旁，像是五線譜上的'一個(gè)個(gè)音符，春天的第一聲雷，代表這一年開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了！
輕快的舞者又是誰(shuí)呢？是大自然的萬(wàn)物吧。泉水丁咚使柳枝兒吐出新的嫩芽，粉紅的桃花綻開(kāi)笑臉。在陽(yáng)光的照耀下，柳條顯得格外耀眼，在微風(fēng)的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳著自己柔嫩的頭發(fā)。
這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲，又有誰(shuí)能創(chuàng)作呢？這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲，又有誰(shuí)能彈奏呢？
四年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)曲靖，它物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美，是個(gè)好地方�？梢f(shuō)最愛(ài)的，還是我家門(mén)口那條讓人難以忘懷的小河。
春回大地，小河冰雪融化，泉水演奏了一首優(yōu)美的交響曲，“叮咚，叮咚”，泉水順著蜿蜒的河道向前流動(dòng)，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也是變換著調(diào)子。春姑娘揮動(dòng)著指揮棒奏響了春天的樂(lè)曲�！岸＿�，叮咚”河水碰到河中央的`石頭，騰起一兩滴水，滋潤(rùn)了河邊的綠樹(shù)紅花，不住地向它點(diǎn)頭致謝�？�，春天的小河由于害羞不好意思的往前跑呢！
夏日炎炎，河面非常平靜，只有水底的魚(yú)兒時(shí)不時(shí)會(huì)吐出一兩個(gè)泡泡，空中驕陽(yáng)似火，火辣辣的炙烤著世界。可合上綠樹(shù)茂密，一簇堆在另一簇上面，像一把把撐開(kāi)的綠傘一樣，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。綠蔭下，河面上非常的沉郁，綠油油的，仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。用手伸進(jìn)河水中涼絲絲的，這時(shí)，身上的暑氣已全部消退了，再加上樹(shù)蔭下扇著扇子，涼爽極了！
樹(shù)葉紅了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，河邊樹(shù)上楓葉似火，銀杏葉、楓樹(shù)葉等各種各樣的葉子，金燦燦，紅艷艷的，相當(dāng)好看！一些葉子猶如一只只小蝴蝶似的左搖右擺地飄落在水面，一片片紅葉堆在河面上，在水面鋪成了一層厚厚的紅地毯。還有的飄到了草地上，以草地互相襯托，顯得格外的耀眼。秋姑娘也懶洋洋的也放慢了欣賞美景的節(jié)奏。
寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了，冬姑娘給世界披上了一件棉衣，白茫茫的一片。河面上結(jié)了厚厚的冰，天寒地凍，我們穿著棉衣在這條冰道上滑冰娛樂(lè)，聲音傳的很遠(yuǎn)。河冰下，魚(yú)兒緩慢的游動(dòng)，擴(kuò)散出一道道水紋。
小河，你雖然只是城市了一小處景色，但你讓我永遠(yuǎn)喜愛(ài)！
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