鳥的作文（實用9篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的鳥的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鳥的作文 篇1
奶奶家養(yǎng)了兩只鸚鵡，它的背部羽毛的斑紋像虎皮斑紋，所以我們大家都叫它虎皮鸚鵡。
鸚鵡的嘴非常有趣，別的小鳥的嘴都是尖尖的，而它的嘴卻是彎彎的，向下垂著。像鉤子一樣！它的嘴上面張著針眼大的'孔，你猜那是什么呢；猜對了，那是鸚鵡的鼻子，還有它的眼睛又黑又亮，像兩顆很珍珠一樣。
虎皮鸚鵡的頭部有一撮白毛呢，背部的羽毛都是黑白相見的漂亮極了，腹部的羽毛是天藍(lán)色的也很漂亮，尾巴像一根長針往上面翹著，爪子有尖有利。
這些鸚鵡特別喜歡美。它們一有空就梳理自己的羽毛，有時把頭埋在胸前細(xì)心的梳理著胸前的羽毛，只要有臟的地方，他們都會梳理得干干凈凈。這兩只鸚鵡就像兩個調(diào)皮的小男生，很愛打架，只要一打起來。你啄我一下，我吻你一下毛都啄的亂七八糟。
鳥的作文 篇2
在一個鳥群里，生活著各種各樣的鳥，其中，有一只珍珠鳥，雖然它很貪婪，但它很少說謊，鳥兒們都很信任它。
有一天鳥兒們在外面找食物，它們找到了一片有少許食物的樹林，貪婪的珍珠鳥便想把這片樹林里的食物都納為己有，便假裝飛出去尋找新的樹林，然后回來騙大家：“不要再待在這片小樹林了！山丘后面有一片很大很大的樹林，里面的食物非常非常多，怎么吃也吃不完！”其它鳥聽了都離開了小樹林，去找那片大樹林了，而珍珠鳥獨(dú)占了小樹林。
過了幾天后，有一只小鳥飛過來，激動地對珍珠鳥說：“珍珠鳥，珍珠鳥，別待在這片小樹林了，快點(diǎn)去山丘后面看看吧，那里有好大的一片樹林！”珍珠鳥心想：“那里有什么大樹林啊，那只是我編的謊話。”便繼續(xù)在這片小樹林里尋找食物，那只小鳥見珍珠鳥不走，只好無奈的離開了。
又過了幾天，小樹林里的果子和蟲子越來越少了，又有三只小鳥飛了過來，來找珍珠鳥：“珍珠鳥，珍珠鳥，你為什么還不過去呀，山丘后面有一片很大很大的樹林，里面的'食物怎么吃也吃不完！”珍珠鳥心想：“根本不可能，這只是我編的謊話而已，我才不會上當(dāng)呢！”于是，珍珠鳥還是沒有過去。
再過了幾天，那片小樹林里的食物所剩無幾了，珍珠鳥都填不飽肚子。這時，從后面飛來一只小鳥，小鳥一邊拽著珍珠鳥，一邊責(zé)怪它不過來，珍珠鳥被小鳥拽到了山丘后面，發(fā)現(xiàn)那里真的有一片好大好大的樹林，鳥兒們在那里翩翩起舞，幾只小鳥看見了珍珠鳥，便飛到它那，對它說：“珍珠鳥，你終于過來了，你看，這片樹林是不是非常大？里面的食物是不是怎么吃都吃不完？”珍珠鳥羞紅了臉。
這個故事告訴我們：在誠實的人眼里，別人說的謊話也有幾分可以相信，在愛說謊的人眼里，別人說的真話也不能相信。
鳥的作文 篇3
以前，我們家養(yǎng)了兩只虎皮鸚鵡。一藍(lán)一綠，藍(lán)的是母鳥，綠的是公鳥。
但是后來，那一只公鳥不知為何死了。于是，我們家又新買了一只鳥，“取代”了以前那只公鳥的“地位”。
這只鳥也是綠的，同樣也是只公鳥，有很多跟原來公鳥一樣的特點(diǎn)。但唯一跟原來的公鳥不同的是-----它是只雛鳥，而原來那只鳥已經(jīng)是老鳥了。
新來的鳥非常勇敢。母鳥以為它好欺負(fù)，于是當(dāng)雛鳥一進(jìn)籠子母鳥就咬它。但沒想到雛鳥也不好惹，它以一個“死亡之吻”結(jié)束了母鳥與它的“戰(zhàn)爭”。
從此，母鳥的.“桂冠”被摘了下來，“戴在”了雛鳥的頭上。
現(xiàn)在，輪到母鳥吃食時被趕了！因為原來的公鳥經(jīng)常被母鳥欺負(fù)，所以我們都覺得這只鳥是為原來那只公鳥“報仇”來了！
我家的這只雛鳥與母鳥打起架來，就像一個身披綠色鎧甲、頭戴黃色纓帽的將軍一樣，兩只健強(qiáng)有力的翅膀就像兩把利劍。哈哈，母鳥光看到它的威風(fēng)凌凌樣子就被嚇得“聞風(fēng)而飛”了！
鳥的作文 篇4
一天，烏鴉，孔雀，百靈鳥，畫眉聚在一塊聊天，討論各自的特點(diǎn)。
孔雀搖著大尾巴說：“我的特點(diǎn)嘛，就是我那美麗的大尾巴，人們都爭著和我拍照，比美呢!”說完便把自己的尾巴翹得老高了。
百靈鳥用銀鈴般的聲音說：“我的特點(diǎn)只要聽一聽我的稱號‘歌王’就知道了。”說完便站在枝頭開始了高歌。
畫眉梳了梳毛發(fā)說：“我的特點(diǎn)嘛，顧名思義，當(dāng)然是我那純天然的美麗眉毛了，有多少人羨慕啊!”說完便又開始打扮。
過了一會兒，鳥兒們不約而同地轉(zhuǎn)向一言不發(fā)的烏鴉說：“你呢?沒有美麗的.尾巴，沒有好聽的歌聲，沒有美麗的毛發(fā)，有什么特點(diǎn)?”烏鴉慚愧地低下頭，說：“我，我……”“算了，我們到別處去展示我們的美麗吧!”
孔雀一甩尾巴，離開了，遇到了小松鼠，小松鼠在大樹上對它說：“孔雀姐姐，可以幫我趕走樹下的大灰狼嗎?我的松果掉下去了，我怕我一下去，大灰狼就會把我吃掉。”孔雀說;“松鼠妹妹，不是姐姐不幫你，是我急著展示自己漂亮的尾巴呀!”說完飛走了。
第二個走的是百靈鳥，它也遇見了松鼠，它聽了松鼠的話，也無可奈何地說：“松鼠妹妹，不是姐姐不幫你，是我急著展示自己美妙的歌聲呀!”說完也飛走了。
第三個走的是畫眉，它也遇見了松鼠，它聽了松鼠的話，聳聳肩說：“松鼠妹妹，不是姐姐不幫你，是我急著展示自己美麗的妝容呀!”說完還是飛走了。
烏鴉見他們都離開了，也無奈地走了。路上，它見松鼠很恐懼地倦縮在那里，一只大灰狼正惡狠狠的盯著它，它立刻對準(zhǔn)大灰狼，俯沖下來，邊飛邊“哇哇”大叫，還不時啄大灰狼的眼睛，大灰狼被烏鴉啄得狼狽不堪，灰溜溜地逃跑了。
松鼠連忙下來取回了松果，對烏鴉說：“謝謝你，其實我覺得，孔雀姐姐的特點(diǎn)是有美麗的尾巴，百靈鳥姐姐的特點(diǎn)是有美妙的歌聲，畫眉姐姐的特點(diǎn)是有美麗的妝容，而烏鴉姐姐你的特點(diǎn)是有一顆見義勇為的心，比什么都美!”
從此以后，鳥兒們都很尊敬它了。
鳥的作文 篇5
那天從十二班借來一本小說《根鳥》。三天的時間，我一口氣讀完了。《根鳥》是曹文軒的一部長篇小說。小說帶有奇異和夢幻的色彩。
小說講述了主人公根鳥做了一個奇怪的夢，夢中的他來到一片奇異的峽谷。這座峽谷長滿百合花，且有一名叫紫煙的小女孩，因為在懸崖邊玩耍墜入其中。峽谷中生活著白色的鷹，他們像藍(lán)天里的朵朵白云飛翔在空中，小女孩與鷹為友，生活在這座孤獨(dú)的峽谷內(nèi)，她時刻盼望根鳥去救她。根鳥相信夢中的真實，他的父親也信，于是根鳥踏上了尋夢之旅。在旅途中，根鳥退縮過，迷惘過，可是他都一一克服了，最終來到了夢之境界。
如果說，在這之前看到曹文軒的作品重寫實主義，可是這部作品給人的卻是不同的感受。細(xì)思之下，一個少年的成長不正是這樣嗎？孤獨(dú)的成長道路，一望無際的平原與溝壑縱橫的高山并行。在執(zhí)著前行的過程中，有時會遇到溫馨的港灣，它會消磨人的斗志，讓前行中的人不免會產(chǎn)生停下匆忙的腳步歇一歇的惰性心理；有時會遇到挫折危險，這時可能會激發(fā)人的斗志，讓人重回正確的.旅途之中。
有時會遇到好人，他們會真正的幫助你，比如說板金；有時又會遇到面善心冷的人，這樣的人往往裝出偽善的面孔，讓人猝不及防，比如長腳；有時會遇到起幫助作用的好人，可是這樣的好人無形之中卻又在阻礙人前進(jìn)的腳步，比如說米溪鎮(zhèn)的人。
不管怎么說，這趟旅行是每個人成長過程中必須要走過的。因此當(dāng)我們靜心心來審視這部作品時，或許我們的收獲會更大。
記得《草房子》中也寫到人的成長。文中的杜小康也經(jīng)歷了成長路上環(huán)境的孤獨(dú)和心靈的孤獨(dú)，可是那樣的成長與這部小說所表現(xiàn)出的內(nèi)容的豐富性上來說，差別很大。
如果想在成長中變得睿智，感受成長過程中遇到的阻礙和心靈的蛻變，這部作品值得大家一讀！
鳥的作文 篇6
人有情，動物也有情。我非常認(rèn)同這句話，因為我曾經(jīng)親身體驗過。
那年夏天，那場突如其來的冰雹，讓我和麻雀“小黑點(diǎn)”相識了。我是在路上撿到這只被冰雹打傷的小鳥的。看到它瑟瑟發(fā)抖的.樣子，我急忙趕回了家，用碘伏幫它擦了擦傷口，又給它喂了點(diǎn)水。漸漸的，“小黑點(diǎn)”和我熟了起來，我們的關(guān)系也越來越好。當(dāng)它可以站在我手上鳴叫的時候，這的傷也好了起來。
雖然不舍，但它畢竟屬于大自然，所以我決定把它放生。我把它捧在手心里，打開了窗戶，依依不舍得把它放飛了。
我本想著我和“小黑點(diǎn)”的故事到此結(jié)束了，可是“小黑點(diǎn)”給了我一個大大的驚喜！
那天，我打開窗戶向外望，居然發(fā)現(xiàn)窗臺上有只“小黑點(diǎn)”，它居然有那種“小黑點(diǎn)”特有的羽毛——底下灰上面黑。我興奮極了，輕輕呼喚“小黑點(diǎn)”，“小黑點(diǎn)”！一個灰黑色的身影“呼”地飛了進(jìn)來，是“小黑點(diǎn)”！
它落在了我的指頭上，黑黑的眼珠有一絲委屈，好像在告訴我分開后的思念。這時，一聲稚嫩的聲音傳來。“小黑點(diǎn)”興奮地鳴叫一聲，一只比“小黑點(diǎn)”小的“小小黑點(diǎn)”也飛了進(jìn)來！啊，“小黑點(diǎn)”當(dāng)媽媽了！
我和“小黑點(diǎn)”，不就證明了那句話了嗎？只要你對鳥類好，它也會給你當(dāng)作好朋友！
鳥的作文 篇7
世界上的鳥無奇不有，我最喜歡燕子，因為燕子是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
一身烏黑的'羽毛，一對剪刀似的尾巴，一對輕快的翅膀，湊成了那樣活潑可愛的燕子，燕子的肚皮上還穿著雪白的襯衫。
燕子冬天飛到南方，春天飛回來，它還喜歡吃昆蟲。
燕子還被稱為“筑巢能手”，燕子找來泥土和樹枝來做成巢。
燕子飛行的時候美麗極了，那分叉的尾巴，大而長的翅膀，就像一位著名的畫家畫了一幅風(fēng)景畫。
我很想捉一只燕子玩，可是我想，喜歡鳥，就應(yīng)該保護(hù)它，讓它在蔚藍(lán)的天空自由飛翔。
鳥的作文 篇8
小朋友們，世界上有沒有不會飛的鳥，你們肯定都會說沒有，那就都錯了，告訴你們吧，企鵝就是一種不會飛的鳥，我今天要寫的`也是這種不會飛的鳥。
企鵝長得非常像一位紳士，它的腹部是白色的，穿著黑色的禮服，走路搖搖擺擺的，非常可愛。
企鵝雖然不會飛，卻是一名游泳高手，企鵝的飯量也很大，它每天要吃好幾千克的小魚和小蝦呢！有一次，我到極地海洋世界游玩，無意中發(fā)現(xiàn)了企鵝，它的樣子深深的吸引了我。
我最喜歡它了，我希望能和它一起茁壯成長！
鳥的作文 篇9
哦，天啊！春天來了，鳥兒從鳥巢飛到了地面。對樹爺爺說:爺爺，爺爺，讓我給你唱首歌。”爺爺說:是的，是的。”這樣，鳥兒每天都為老樹唱歌。
夏天來了，小鳥在烈日下中暑了，所以樹爺爺說:在我下面！”小鳥說:不，我藏在你下面。我很好，但是你呢？”“我是一株植物，我當(dāng)然需要陽光。”于是小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，來到老爺爺樹下，老爺爺開心地笑了。
秋天來了，對農(nóng)民來說是收獲的季節(jié)，一個黃金季節(jié)。海洋”隨著不斷的起伏，鳥兒說:多美啊。”樹爺爺說:是的.，但是我不知道我能活多久。”小鳥說:不要說這樣不吉利的話。”
冬天，動物們在冬眠。這只鳥將飛往南方過冬。小鳥對樹爺爺說:爺爺，一點(diǎn)鐘見。明年春天我會回來，回來時給你唱歌。回頭見。”
然而，人類無情地砍倒了老樹，只留下樹樁。小鳥問道:松鼠哥哥，樹爺爺？”松鼠說:爺爺被砍倒了。”這只鳥飛到伐木工廠，看到了火柴。它想，“也許爺爺樹被做成火柴了。”所以它悲傷地哭了。他認(rèn)為老樹爺爺還有希望，因為老樹爺爺在土壤里留下了樹樁。所以這只鳥肯定會等到樹樁變成一棵大樹。
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