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    鳥的作文

    時間:2024-04-13 15:13:32

    實用的鳥的作文【經典】

      在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的鳥的作文8篇,歡迎大家分享。

    實用的鳥的作文【經典】

    鳥的作文 篇1

      這真是一件令人覺得不可思議又擔心的事,而這件事竟然就活生生發生在我的校園中!這天中午,當同學們愉快的用完午餐,正在洗飯盒時。突然,有一個同學在洗手臺前尖叫起來:“你們快來看啊!水龍頭里怎么會有黃黃的東西流出來?”大家眼光立刻被驚呼聲吸引。正在這個時候,六年級的同學也正好在他們的洗手臺前, 一直喊著:“好臭的怪味道哦!”一旁洗飯盒的五年級同學,則慌慌張張的跑去報告老師。

      老師根據現場的現象,立刻像“名偵探柯南”一樣,判斷是樓頂上的水塔已經遭到不明物體“攻擊”了!于是,老師趕緊爬上水塔查看。

      結果不出所料,有一只鳥竟失足掉到水塔里,而且身體早就腐爛很久了! 一聽到同學七嘴八舌的“即時轉播”,正在一旁刷牙的同學,含著滿嘴的泡泡,臉上充滿著驚恐的表情,不知如何是好?而本來已洗好午餐水果,正在大快朵頤的.同學,趕緊聞聞手上的水果,滿臉被嚇呆的樣子! 老師趕緊叫大家進教室去。可是剛進到教室的同學顯然無法安靜下來,正繞著剛發生的話題討論不停。“一定是哪一個壞心的人,偷偷把小鳥丟進水塔啦!”這時,辰儒卻若有所悟的說出他的看法:“說不定是前一陣子颳大風,把水塔的蓋子吹走了,小鳥才會不小心溺死在里面吧!”大家頻頻點頭,都覺得很有道理。

      不久,主任、老師就趕緊爬上頂樓關閉水源,并且請人來修理。主任一邊到各班安撫大家,并且一邊帶著大家到沒有受到污染的另一棟教室的洗手臺前,重新清洗飯盒和水果。大家只好搬著又濕又黏的飯盒,千里迢迢的到另一棟教室清洗,又費了好大的勁再搬回來,簡直讓大家都累翻了!

      經過這次事件,我突然想到:平日我們使用的水干凈嗎?如果工廠的廢水或有毒物品污染了我們飲用的水庫和河川,那么,我們吃進肚子里的東西,不就很恐怖了嗎?今天,我遇到的只是一只死鳥,如果改天是遇到又臟又臭的污染水,怎么不令人擔心呢?可見愛護我們每天所使用的水資源,真的很重要呢!

    鳥的作文 篇2

      一年一度的才藝大賽就快要到了,動物王國的成員都在緊張的準備當中。

      這件事可苦惱了小鴨子。“我該怎么辦呢?”“對了,找黃鶯姐姐教我唱歌,她可是去年的‘歌王’啊!”“對,就這么辦。”小鴨子興高采烈地出發了。

      “叩”,“叩。”“黃鶯姐姐,你在家嗎?”“原來是小鴨子啊,你找我有什么事?”黃鶯問道。“黃鶯姐姐,你能教我唱歌嗎?”“當然可以。”“太好了!”小鴨子高興得一蹦三尺。

      從這以后,小鴨子每天都到黃鶯家練習唱歌,而它也很勤奮。而這時候有的選手還在精心打扮自己;有的日上三竿還在睡懶覺。時間一天天地過去了,小鴨子終于練就了一副好嗓子。到了比賽那天,選手們個個打扮得花枝招展:雞大嬸戴了一頂大紅冠,穿了一件紅袍;天鵝穿了一條雪白的裙子,好看極了。而小鴨子摔進了一個泥坑,它干脆光著腳丫走到了賽場,那些參賽選物看到小鴨子狼狽不堪的樣子,都哈哈大笑起來。

      終于輪到小鴨子上場了,它以美妙無比的歌聲贏得了臺下熱烈的'掌聲。最后主持人長頸鹿大聲宣布:“本次一年一度才藝大賽的冠軍就是小鴨子!”臺下又響起了雷鳴般的掌聲。

      小鴨子激動地說:“我的聲音本來是很難聽的,多虧黃鶯姐姐,我才有這么高的成就。”

      “不,是你自己持之以恒的努力,才成為了這次大賽的冠軍。

      臺下又響起了雷鳴般的掌聲。

    鳥的作文 篇3

      “啊……”尖叫聲、海浪聲、鳥叫聲以及快艇的“突突”聲響成一片。

      我坐在快艇上,看看蔚藍色的大海上有著許多只“鳥”。他們來自不同的國家;有著不同的語言;有不同的.“羽毛”;有著不同的生活環境。下了快艇,我仰望著天空的“鳥兒”,也想要像他們一樣坐在熱氣球上,看這個世界是多么美好。

      這就是泰國。在泰國有許多景點使我回味無窮,比如:看人妖表演、參觀皇宮、出海去金沙島……但使我印象最深刻的還是金沙島。

      來到金沙島,我就直奔熱氣球的地點,泰國人幫我穿上安全衣后,我急不可耐地走到了海邊,像一只待飛的鳥一樣,排在隊伍的后面。長長的隊伍像一條長龍,一眼望不到龍頭,只能等著龍尾巴一寸一寸地往前挪,我的心就像有千萬只貓在抓。眼看就要輪到我了,我按捺不住,正準備一個箭步,沖上前去。可是,一個泰國小伙子走上前來,把我推開,一開始,我還不明所以。后來才恍然大悟,原來教練還沒來(成年人沒教練,小孩有教練陪同)在我的翹首期盼中,教練終于“姍姍來遲”。當他們幫我鎖好繩子時,我心里莫名地緊張起來,快了,快了,我快要起飛了。我緊緊地抓住了繩索,能感受到手掌與繩索摩擦的疼痛。快艇開動了,拉著繩鎖,我瞬間起飛了。

      “啊……”我尖叫著,和著快艇的“突突”聲,風的“呼呼”聲像激昂的樂曲。我緊閉著雙眼,絲毫不敢看下面。

      我緊張的心情慢慢平靜下來。睜開眼睛看到蔚藍色的天空,茫茫大海,許多路串在一起……這讓我覺得鳥兒是多么的自由,真渴望能一直翱翔在空中。教練帶我轉了幾圈。下來后,媽媽問我:“好玩嗎?”我回答道“好玩,好玩,特別刺激。”說罷,便哼起了“我是一只小小的鳥。”

      是啊!當時我就是一只小小的鳥。

    鳥的作文 篇4

      在澳大利亞的一個孤島上生活著一群鳥,它們因有著尖而長的喙,而得名為長喙鳥,靠啄食一種蒺藜的果子為生。就像人有美丑高矮之分一樣,長喙鳥也有長喙的和短喙的。

      短喙的鳥一孵出來就成了殘疾,母親在兒女滿兩個月后就會拋下它們不管。因那種果子渾身長滿了堅硬的刺,只有長喙鳥才能啄得開,甚至連那些喙稍短的長喙鳥也啄不開,于是,每年都有很多喙短的鳥因無法啄食蒺藜的果子而餓死。

      喙長的鳥一出生就像出生在富人家的孩子一樣。它們眼看著短喙的'鳥們被自己的母親拋棄而餓死,自己卻得意地吃著蒺藜的果子自由自在地在島上飛翔。

      一只短喙鳥在吃完母親啄開的最后一顆蒺藜果后,它知道自己面臨著生死的嚴重考驗了。要么選擇別的食物,要么就等著餓死。

      它不甘心地走近一顆蒺藜果,明知自己無法啄開那堅硬的果殼,并且還要被果子上的長刺扎得鮮花血淋漓,但它還是想作最后的努力。

      它失敗了。它想,如果繼續啄下去,它馬上就會死于蒺藜果的利刺下。它傷心地飛離了生它養它的孤島,決定去尋找新的生機。就在它餓得頭暈目眩的時候,它啄食了在淺海里流動的一條小魚,雖然它惡心得想吐,但它還是將那條小魚吃下去了。慢慢地,它覺得小魚的味道其實比那種蒺藜果的味道還要好。

      一時間,短喙的鳥紛紛效仿,于是,短喙鳥們就這樣生存下來。而長喙鳥則依然優越地吃著它們認為是天下最美的食物蒺藜果。

      短喙鳥們的兒女們的喙更短,為了生存,它們天天去海里捕食;淺海里的魚吃完了,就去深里捕獵;后來,它們不但吃魚,只要是能捕獲到的動物都是它們的食物。在捕獵中,它們練就了一張短而有力的喙,還有一對大而強健的翅膀和一雙尖利的爪子。

      若干年后,短喙鳥成了飛禽中的強者,它的名字叫鷹;而長喙鳥卻隨著那種蒺藜果的消失而永遠消失了。

      動物和人類何其相似。生于優患,死于安樂。如果不思進取,哪怕家財萬貫,也會坐吃山空;反之,哪怕一貧如洗,只要有一顆強健不屈的心,和勇于開拓的精神,也會成為生活的強者!

    鳥的作文 篇5

      我家養了三只鳥,一只是綠的,一只是黃的,另一只是黑的。還有一只麻雀

      先說前三只,每天清晨,三只鳥就嘰嘰喳喳的'叫著每天清晨,好想在說:起床啦!太陽都曬屁股啦!

      小鳥真淘氣呀!爸爸平時給他門食物吃,他們就把食物打翻。把水放在水槽里,就把水槽啄翻,把他們的蕩秋千調換弄壞。奶奶說這三只鳥太頑皮了。

      可愛的小鳥喜歡吃嫩綠的小青菜,媽媽每從菜市場買菜回來之后,都會帶一些。

      每天我放學回家,這三只小鳥嘰嘰喳喳的叫像是在說:快點寫作業,之后陪我們玩!

      該說麻雀了,它小巧玲瓏、動作敏捷、聲音清脆,最主要的是我可以經常在校園了見到它們活蹦亂跳的身影。我每次看到它們的時候,都發現它們一直在蹦蹦跳跳,從不停歇,我查了《動物之謎》才知道,原來麻雀的后肢沒有關節,所以只能做跳躍運動。我有點覺得跟我們跳的廣播體操里的有些相似。

      我還經常發現麻雀會落在我家的護欄上,我好想把它們留下來,就讓爸爸用牛奶箱做了一個鳥窩,綁在護欄上。我相信,遲早有一天,麻雀會喜歡這個新家的。我也希望每家每戶都在自己家的窗外為麻雀安一個“家”,這樣它們就可以開開心心地在天空中自由地飛翔……

      我愛我的三只鳥,也愛在天空中自由地飛翔的麻雀。

    鳥的作文 篇6

      天空是我的天堂,樹木是我的家園。可是,沒過多久惡毒的獵人打破了家園的寧靜。

      那天我正在天空閑逛,滿眼的綠樹紅花叫人心怡。我“布谷、布谷,”地歌唱,我想只有這樣才能表達我此刻快樂的心情。就連地上的蜜蜂、蝴蝶也聽到了我的歌聲,也在花叢中舞動了起來。多么美妙的生活啊!

      我沉浸在無盡的夢幻中,盡情地享受大自然給予我的快樂。卻猛然間,低頭看見地上黑壓壓的一堆人類,只見他們瞧這看那不時地抬起手臂指向天空,我想他們是在搜尋什么吧。“砰”一聲巨響,震亂了我的思緒,隨之我的伙伴便從天空墜落下去。我眼看著一只又一只掉了下去,我趕緊撲棱翅膀想要攔住我的伙伴,卻無回天之力。我沒有一點辦法,帶著無限的憤怒和悲哀逃離了。

      第二天,為了溫飽,我只能硬著頭皮找尋食物。我抖動的翅膀已經不能保持身體的平衡,我天生怕槍,更怕拿槍的人類。我現在完全是“驚弓之鳥”,哪怕有丁點的聲音足已讓我丟掉姓名。突然,我感到了翅膀的劇烈疼痛,是的,一顆子彈穿透了我的翅膀,它在滴血。我拼勁全力撲棱那對帶我飛向天際的翅膀,結果卻是重重地跌落在地。

      我迷糊了,再睜開眼睛時看到了我失去的.伙伴,他們都靜靜地躺在冰冷的倉庫里,一動不動。我心里很清楚,大家的生命已經宣告結束。我喃喃自語:這是為什么,我們從來沒有與人為敵,人類又為何如此為難我們,竟狠地下心來要了我們的命。

      我用盡最后一絲氣力,抬頭仰望心中的那一片天空,只見我和我的伙伴們正在天空閑游,大家正飛上飛下議論著什么……好愜意!

    鳥的作文 篇7

      前兩天,我和爸爸買了三只白珍珠鳥,有一只母鳥,兩只公鳥。它們全身的羽毛都是白色,背上散綴許多灰白色的斑點,形似珍珠,所以叫做珍珠鳥,喜歡吃小米。我給那只羽毛雪白的母鳥起名叫小雪,給背上有灰點非常機靈的那只公鳥起名叫靈靈,給胖胖的那只公鳥起名叫樂樂。

      這三只小鳥非常可愛,小小的眼睛圓圓的、黑黑的,像兩顆黑色的珍珠。橘紅色的嘴巴尖尖的,啄起食來很靈巧。它們長著一雙又細又長的淡紅色的`小爪子,不停地在籠子里飛來飛去,竄上躥下,發出各種鳴叫聲,時而把小腦袋伸進食缸里啄幾口小米,時而梳理羽毛,時而嬉戲玩耍,顯得非常開心。

      三只可愛的白珍珠鳥已經在我家生活好幾天了,每天放學回到家,我都要給它們清理一下溫暖的小窩, 親自給食罐里加滿小米,給水罐里加滿清水, 然后看看他們的食欲如何。有一天晚上,我和媽媽很晚才回到家。我們發現小鳥們有點不對勁兒,就走近鳥籠一看,大驚失色!只見小雪單獨在架子上臥著,樂樂和靈靈在籠子底上臥著,擠在一起一動不動,好像死了一樣。旁邊還有一些小塊水果。我和媽媽嚇壞了,急忙找來一個小棍輕輕碰了碰兩只小鳥,靈靈起來飛到了架子上,可是樂樂還是沒動,渾身發抖,打著哆嗦。媽媽焦急地對我說:“肯定是你爸給鳥亂喂東西,小鳥著涼了。”她急忙找了兩條毛巾,圍在鳥籠上,給鳥取暖。我趕緊給爸爸打電話告訴他以后不要給小鳥亂喂食物,小鳥很嬌氣,會生病的。爸爸連聲答應。過了一會兒,我們再去看樂樂,發現它好多了。第二天早上起來,它就完全好了。我懸著的心才放了下來,媽媽也松了一口氣。

      通過這件事情,我發現小鳥之間也會相互幫助,我被它們的行為深深地感動了。這三只小鳥給我們家帶來了生機和歡樂,我要更加關心愛護它們,讓它們幸福的生活在我家!

    鳥的作文 篇8

    一次在網絡上我看見了百靈鳥的資料,便喜歡上了這種可愛的小鳥。通過查詢各種資料,對它有了初步的了解:它的頭上有漂亮的羽冠,嘴細小而呈現錐狀,便于平時捕捉食物,鼻孔上常有懸羽掩蓋,翅膀稍尖長,尾翅較短,跗跖后緣較純,具有盾狀鱗,后爪一般長而直。

      百靈以草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲為食。百靈鳥繁殖的季節,正是昆蟲大量繁衍的時候,這就使百靈鳥媽媽、爸爸能夠以高能量的昆蟲飼養自己的.雛鳥,雛鳥就能快速成長,有些種類的親鳥便可以進行第二次繁殖。

      有一次,我們一家人去郊游,來到了一片大草地。在廣闊無垠的大草地上,在藍天白云之下,綠草茹茵,到處都是一片翠綠。不時,遠處傳來一陣美妙的歌聲,是什么歌聲那么悅耳動聽,我好奇地順著歌聲往前走,來到一片草地上,地上有幾棵枝繁葉茂的大樹,我抬頭看見了一個鳥窩,鳥窩里有二只小小的百靈鳥呢,它們正在張著小嘴在歌唱!這情景讓我既驚喜又難忘。

      我非常喜歡百靈鳥,我更喜歡百靈鳥美妙的歌聲。我們要與大自然和詣共處,要與動物們和詣共處,從而讓我們的世界更加美麗。

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