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    蒲公英小學作文

    時間:2025-06-05 07:59:49 蒲公英

    關于蒲公英小學作文匯總六篇

      在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的蒲公英小學作文6篇,歡迎大家分享。

    關于蒲公英小學作文匯總六篇

    蒲公英小學作文 篇1

      那年夏天,我種的蒲公英開了,蒼白的毛茸茸的`花,讓人看了都不忍心摘下。

      我種的蒲公英,她,最喜歡,如果她看到了,一定很開心吧,但是,她走了。

      我稱她米朵,小時是我的玩伴,每當暑假,我都和她在一起,嘻嘻哈哈的,成為兩個天真的女孩。有一天,我得到了一大把蒲公英的種子,我把它種在了奶奶的院子里,米朵說:“明年夏天,我會來看的。”我傻傻地笑了。

      不久,他去了加拿大,我只是默默地待在房間里,想:我們的友情結束了嗎?

      如今,蒲公英開了,開得很孤獨。我們的約定,你可記得。

    蒲公英小學作文 篇2

      蒲公英的花語:無法停留的愛。是的,它們生命短暫,但他們時刻準備用紛飛迎接新的生命。

      現在藍天上的白云,絲絲卷卷的,不是棉花糖,而是一個個純凈的夢。我,置身于一片曠野之中,躺在那兒,和遍地的植物一起呼吸,一起仰望天空。忽然一團潔白的夢進入我的視野,夢便開始了……

      我變成了蒲公英

      但我啊,到了離開世界的時候了,

      風,你能慢慢的帶走我嗎?

      不用多想,走吧。

      這時,風不經意間吹起了我的身體,頓時,漫天的絨毛在時間里御風而行。不知道,迷失的我會飄到什么地方去呢?

      三天后。

      呵呵,我啊,真的都散了啊。

      有一點絨毛,飄進了一戶人家的花園,慢慢地長大,每天,有人給我澆水。但總是給我唱歌的孩子不見蹤影。直到有一天,她終于走出房間,與我見面了。那是個擁有一雙大眼睛,穿著碎布花裙,但坐在輪椅上的沒有頭發的女孩子。她對我說:“蒲公英啊,你能聽懂嗎?對不起,以后都不能陪你了啊,我要去另一個世界歌唱啦!我的心永遠會在你身邊哦。”原來,她要死了……

      有一點絨毛,順飄進了水溪里。一會停留在落葉上,一會停在小魚身上,一會停在了土地上。我看見在小溪旁,農舍散落、雞犬啼鳴、房頂的炊煙裊裊、屋旁的.亭亭修竹,使得幽深中帶著恬淡,粗獷中帶著嬌媚,給我了心曠神怡之感,讓我寧靜。

      又有一點絨毛,在風的帶領下,去過馬路、去過花盆、去過蟲子的家,但都沒找著屬于自由的土地,它等待著……

      我,就這樣被帶到各地去了。我并不是死,而是以另一種方式,留住世界中的我。

      夢啊,醒了。時常折下幾支放在天空,使它飛翔,在絨毛中,讓美麗臨風飛逝,樸實的它寄寓著童年的簡單快樂,無華的它帶給人飛向天空的遐想。

      蒲公英啊,你就是我的夢啊!

    蒲公英小學作文 篇3

      蒲公英雖然是一種非常普通的野花,但是它的大名卻是家喻戶曉,它的足跡遍布我國的大江南北。它是童話故事里不可缺少的、讓人羨慕的自由主義者,同時也是小朋友們最為喜歡的旅行家。

      我知道,蒲公英在很小的時候就要脫離母體去獨立生活。它雖沒有手和腳,但卻很聰明。它會以風作為自己旅行的翅膀到處游走,屏著頑強的生命力,在荒山野嶺、懸崖峭壁間尋找到自己生存的地方。我非常喜歡蒲公英這種敢于冒險、獨立自主、頑強拼搏的生存精神。而做為我現在都是四年級的大男生了,有些事情還要家長及老師操心。跟蒲公英比起來我還是真的很幸福呢!我要向它學習,爭取做到在家里,做個凡事都能獨立自主的好孩子,在學校做個學習不斷進取的好學生。

      在我快樂的童年生活中,蒲公英的童話故事伴我渡過了許許多多個日日夜夜。

      在我的書柜里有很多描寫蒲公英故事書,還有很多精美的圖片。知道嗎?我總是不由自主的把自己想象成為童話故事里一棵蒲公英呢!真的好想成為童話故事里的蒲公英王子,或是英勇善戰的勇士,飛到孩子們的夢里去和他們快快樂樂的玩耍,帶他們去做一次冒險的旅行。讓他們在幼小的心靈里種下一棵蒲公英種子,長大后擁有向蒲公英一樣快樂、自主,勇敢性格。我也會飛到大人們的夢里,去探尋他們的夢境。這時的我是一位陽光帥氣的蒲公英勇士使者,具有引導惡夢變成美夢魔力。用我的魔力去引導徘徊在善與惡邊緣、意志懦弱的人們走向光明的一面,使他們意志變得更堅定,做個勇于分辨事非,善惡分明的人。

      蒲公英跟我們人類一樣都是有生命的,不同的是它有再生能力,周而復始的經過春、夏、秋、冬這四季,一薦接一薦的由新生到死亡,在每個不同的季節里都會展現出生命中最燦爛的一面。如果我是一棵蒲公英,我會在春風吹拂、春雨滋潤大地的時候,很快的蘇醒過來破地而出,與漫山遍野的小草交相輝映,給大地披上嫩綠的外衣。讓小鳥、大山、小溪知道,更要讓小朋友們知道,春天輕來了!如果我是一棵蒲公英,我會在烈日炎炎的夏季,依然挺立我翠綠的身軀,抬起我金黃色的花冠,為人們驅走眼里的酷熱,在他們心靈深處打造一片綠蔭,帶來清涼的感覺。如果我是一棵蒲公英,我會生長在田間地頭。秋節來臨的時候,我會在秋風中揮起長長的手臂翩翩起舞,為勞作的人們唱起豐收之歌。耗費我所有的'養分為豐收的人們慶祝,向天空中噴放出一顆顆潔白的禮花。如果我是一棵蒲公英,在冬里我已經沒有了美麗的外表,成為躺在枯黃的草叢中的野草,是大地的棉衣了。待冬雪來臨時,我會被埋沒在厚厚大雪下面,默默地等待下一個春天的到來。

      蒲公英啊!蒲公英!我是多么的崇拜你所擁有的精神啊!我一定要努力成為向你那樣的人,在生活中打造頑強的性格,在學習上不斷進步。長大后為社會的和諧穩定、祖國的繁榮富強無私奉獻。

    蒲公英小學作文 篇4

      在公園的一角,在一個小小的花壇里,有一顆小小的蒲公英種子,它是那么的渺小,以至于使它從不被任何人看見,但是,在它幼小的心靈里,有一個愿望:總有一天,我會大,然后我會開出又大有美的花!它一直那樣想著……

      一個月過去了,它長高了,看見了藍藍的`天,白白的云,幾個月過去了,它長出了一片又一片葉子,一年過去了,它開出了鮮艷的,金黃色的花,它是那么的婷婷玉立,蜜蜂在它的周圍不倦的飛舞,小鳥在它的身邊歌唱。

      有一天,蒲公英的花凋謝了,長出了一團白絨絨的種子,它知道自己的生命即將結束,便告訴種子:“孩子們,你們即將程風而去,總有一天,你們也會像我一樣,開出鮮艷的花!”一陣風吹來,種子飄向了遠方……

    蒲公英小學作文 篇5

      我是一個會飛的蒲公英種子,秋天到了,我告別了媽媽的懷抱,同朋友們被風伯伯吹向藍天。

      我回頭望去,轉眼間,我不斷升高,背后已不是細密的草叢,而是一望無際的天空,在天空的襯托下,我是多么渺小,地面在我眼中慢慢變小了…….我越來越期待這次的旅行,風兒伴隨著我在空中跳起了歡樂的'舞蹈,我和我的同伴就像一把把小傘,輕盈的則好像白色的的蝴蝶,身旁的大雁貼心的與我同行…….

      “孩子們,我就送你們到這里了!以后的生活就得靠你們自己了。”說完,風伯伯就“忽”的一聲飛走了。我慢慢地飄著在天空中,掃視地下,準備尋找歸宿。

      天快黑了,我卻還沒找到家,我實在是太累了,正要降落到一片銀亮亮的地方去,猛地想起媽媽的提醒,我就又飛離了那兒,便四處尋找落腳點,啊!我的身體不受自己控制了,被風愈刮愈遠……經過一番折騰,我終于恢復知覺,此時天邊已下起大雨,雨滴無情的把我打落著我,我此時已經累得快不行了。

      “不行我不能讓媽媽失望,我必須學會獨立起來!”想到這,我加足了把勁,飛向離我最近的田野里……開始了我的全新生活......轉眼間,風中一株堅強的蒲公英在風中茁長成長。

    蒲公英小學作文 篇6

    一天,我在草地上撿到了一顆種子,蒲公英。回到家,我把那顆種子看了又看,想了又想:它到底是什么種子呢?我決定把它種到花盆里。過了一個月,那顆種子居然發芽了,并長出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細瞧了瞧,發現葉子的上部分是綠色的,下部分卻是紫色的。真奇怪!夏天到了,葉子變大了,顏色變得更深了,桿更粗了。慢慢地,長出了幾個小小的`花苞。秋天的第一個月,花苞多了許多。第二個月,花苞開了,慢慢地變成了一個小白球,遠看就像一朵朵小雪花,漂亮極了。到了第三個月,花苞不長了,有些葉子黃了,長出些小花骨朵,每天都會開一到兩個。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想:花兒越多越好,最好讓我家成為一個大花園。可是不幸的事發生了,前幾天,幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了,我很難過,因為我辛辛苦苦種的,就這樣給螞蟻吃了,我左思右想,終于想到了一個辦法。我把枝條放到一個裝滿水的瓶子里,幾天后,我去看了一下,發現那根枝條長根了,而且花也開了,我心里特別高興,因為我的辦法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強!

      

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