四年級(jí)作文5篇（經(jīng)典）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
清明節(jié)的那天。早晨，我們一起床，看天正下雨在我眼前晃動(dòng)，時(shí)間大概在六點(diǎn)十三分左右，父親問(wèn)我要不要和他一起去掃墓，我爽快的答應(yīng)了。在路上我突然發(fā)現(xiàn)父親手里比以前少拿了一樣?xùn)|西，呦!是少了鞭炮，我大聲說(shuō)：“父親你好像少帶了鞭炮啦!”
父親聽(tīng)了我的話，回過(guò)頭來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“是啊!父親今天確實(shí)沒(méi)有帶鞭炮，”父親的話音剛落，我立刻接上來(lái)說(shuō)：“為什么不帶呢?”我?guī)е蓡?wèn)看著父親，父親摸著我的頭，溫和的對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)榻衲甑幕馂?zāi)太多了，所以不準(zhǔn)放鞭炮，難道你不知道嗎?”聽(tīng)了父親的.話，我腦海中立即浮現(xiàn)出張告示牌：上面確實(shí)有“禁止燃放煙花爆竹”那幾個(gè)大字。
沒(méi)想到父親聽(tīng)遵紀(jì)守法的呢!
在掃墓的時(shí)候我看到許多來(lái)掃墓的人，他們好像沒(méi)有把高是放在眼里，在墓前噼里啪啦炮竹放個(gè)不停，他們跟我父親比起來(lái)，真是不如我父親呀!
看到此時(shí)的情景，我心里想到社會(huì)上有許多不遵紀(jì)守法的人，雖然這只是件小事，卻能折射出一個(gè)人的品德，要是人人都能遵守法律的話，我們這個(gè)文明的社會(huì)就會(huì)更加文明。
四年級(jí)作文 篇2
秋姑娘來(lái)了，她可是個(gè)多才多藝的姑娘。
她走到樹(shù)林里，忽然，天上下起了小雨。她馬上就來(lái)了靈感，隨手摘了一朵淡紫色的喇叭花，吹了起來(lái)：“秋天到，秋天到，大雁向南飛，竹子節(jié)節(jié)高，小溪聲聲唱，楓葉沙沙響……”這時(shí)，雷公公敲起了他那沾滿灰塵的大鼓，小溪彈起了“叮叮咚咚”的古箏，小雨發(fā)出了“滴滴答答”的聲音，這首大合唱真是完美無(wú)瑕，動(dòng)聽(tīng)極了。
秋姑娘走到花園里，邁著輕盈的步子，跳起了優(yōu)美的舞蹈。她一會(huì)把手舉起來(lái)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)起圈來(lái)，美極了！小花小草也被秋姑娘的優(yōu)美芭蕾舞給陶醉了，跟著一起跳起來(lái)。小花搖著頭，小草揮著手，還有那美麗的喇叭花正在給她們伴奏呢！小蜜蜂，小蝴蝶也趕過(guò)來(lái)，觀看這一場(chǎng)與眾不同的舞蹈秀。等到秋姑娘跳累了，這場(chǎng)表演才完美落幕。這真是一場(chǎng)精彩的`演出��！
秋姑娘又來(lái)到田野里，拿出一盒黃色的顏料，給稻谷涂上黃色的外衣，沉甸甸的稻谷彎下了腰，好似一片金色的海洋，奔向遠(yuǎn)方。又像撒滿了一地的金子，耀眼極了。稻草人筆直地站在田里，驅(qū)趕著偷吃農(nóng)作物的小鳥(niǎo)。玉米一身金黃，秋姑娘連忙織出一件綠色外套，給玉米穿上，不然玉米一定著涼。高粱舉著燃燒的火把，準(zhǔn)備去山里冒險(xiǎn)了呢！
秋姑娘真是多才多藝，她在樹(shù)林里作了一首“秋天的歌”，在田野里畫(huà)出一副“秋天的圖”，她在花園里跳了一曲“秋天的舞”。這樣一位心靈手巧的姑娘，叫我怎能不喜歡她呢？
四年級(jí)作文 篇3
今年暑假爸爸媽媽說(shuō)帶我去大連游玩，我高興得連蹦帶跳。這幾天我都在盼望能早點(diǎn)去大連。就連做夢(mèng)都?jí)舻阶约旱搅舜筮B。
這一天終于來(lái)到了，一路上我們說(shuō)說(shuō)鬧鬧，先乘車(chē)然后坐了船，終于我們來(lái)到了期盼已久的海邊城市大連。看到這里美麗的'風(fēng)景，我的心差點(diǎn)兒就飛出去了，遠(yuǎn)處傳來(lái)音樂(lè)聲，我閉上眼睛靜靜地欣賞，就在這時(shí)，爸爸拍了拍我的手臂，嚇了我一跳，他說(shuō)：“下午我們?nèi)ビ斡尽！蔽腋吲d得連連點(diǎn)頭。下午天氣非常好，我們來(lái)到了海邊，穿上泳衣，戴上救生圈。我先躺在沙灘上，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)。呀！真涼快！我隨著海浪一上一下地起伏著，就像變成了海中的小精靈在自由自在的飛翔！
我上岸歇了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)プ焱О�，”我高興得一蹦三尺高，快艇在海中飛馳，滔滔海浪在后面追趕著，真像一只自由的小鳥(niǎo)。
我們后來(lái)還去了白玉山、八仙仙境、觀音寺……。旅程就要結(jié)束了，想到就要告別這美麗的海邊城市，我真有點(diǎn)依依不舍。不知何時(shí)能再游大連！
四年級(jí)作文 篇4
每一本書(shū)都是我喜愛(ài)的一本書(shū) ， 每一頁(yè)都是像金子似的發(fā)出光芒 。
別小看書(shū) 它能讓你有高尚的品德 、 淵博的知識(shí) 、傷心時(shí)的安慰 、 孤獨(dú)時(shí)的陪伴。
每一本書(shū)都是我生命中的一部分 ， 就像人體的器官一樣 ，哪一樣都不能缺少。
有時(shí)我看書(shū)看的入迷了，甚至把我都當(dāng)成書(shū)中的`角色，那種感覺(jué)能讓我有一天的好心情。
書(shū)就像你最親密的朋友，也是一位最好的老師。
我之所以這么愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)殛悏壅f(shuō)的一句話：一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪，鼓勵(lì)了我。
我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)。有一次，老師讓我們寫(xiě)《一件難忘的事》，我高興極了，因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)寫(xiě)這樣的作文，而且平時(shí)也積累了一些這樣的詞語(yǔ)，也積累了一些關(guān)于這方面的句子。最后，我得了個(gè)“A優(yōu)”，老師讓我讀給同學(xué)們聽(tīng)，我高興極了，但我也有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樗皇亲约阂蛔忠蛔值木幊鰜?lái)的。
如果一個(gè)人能表達(dá)出自己的感受，無(wú)論他用的語(yǔ)言多么樸素，無(wú)論寫(xiě)的多么的短，都是最優(yōu)秀的，因?yàn)樗菓{自己的努力創(chuàng)造出來(lái)的。
四年級(jí)作文 篇5
有人說(shuō)微笑是金錢(qián)，有人說(shuō)微笑是財(cái)富，有人說(shuō)微笑是人的一生，我也認(rèn)為微笑是財(cái)富。
美術(shù)老師讓我們畫(huà)蝦，可我一只也畫(huà)不好，我給老師看，老師說(shuō)：“這是什么蝦，我看一條蛇，差死了，重畫(huà)！”于是，我又畫(huà)了幾只，他一看，生氣的說(shuō)：“這不是蝦，是蟲(chóng)，你看看，你畫(huà)了兩次都不像，因?yàn)槟闳说腵性子太急了，畫(huà)畫(huà)不求速度，求生動(dòng)，它和人一樣不能生驕，要不然就畫(huà)不好��！”這是我第一次看老師發(fā)這么大的火，心中的驕傲被漸漸的熄滅了。
時(shí)間滴答滴答的走了，已是7點(diǎn)多了，平時(shí)我早就回到家了，并做好作業(yè)了，可現(xiàn)在我還在不停地畫(huà)，我按老師說(shuō)的，慢慢把一只蝦畫(huà)了出來(lái)。
在7點(diǎn)30分時(shí)，我把畫(huà)給了老師，老師說(shuō)：“這下畫(huà)得就好多了，明白了嗎？不可以急于求成！”我滿口答應(yīng)：“知道了，知道了！”當(dāng)我接過(guò)畫(huà)時(shí)，我隱隱看見(jiàn)了老師那溫柔的微笑。
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