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    讀書伴我成長作文

    時間:2025-05-25 09:12:13 讀書

    【必備】讀書伴我成長作文4篇

      無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的讀書伴我成長作文4篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】讀書伴我成長作文4篇

    讀書伴我成長作文 篇1

      郁郁蒼蒼的樹蔭下,寂靜的小院里,柔和的燈光中,處處都留下了我讀書的印跡。

      我記得,在長長的暑假里,我如饑似渴,拜讀了好幾本書,這些書恰似甘霖滋潤著干旱的“土地”,如同陽光溫暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人憂,我憂;故事中的人面對挫折不折不撓,我內心也為之而顫動。這些書中,最令我刻骨銘心的書,是那本《假如給我三天陽光》。

      這本書中的海倫·凱勒是一位殘障教育家,被認為是19世紀美國歷史上最偉大的女性之一。在她19個月大的時候,一場大病殘忍地奪走了她的視力和聽力。從此以后,她再也聽不見大自然美妙動聽的聲音,再也看不見絢麗多彩的世界。8歲時,父母為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐。在家人和家庭的幫助下,她先后在柏金斯盲校和劍橋女子學校就讀,最終考入哈佛大學,并嘗試寫作。

      她是一個意志堅強的女孩兒,由于她又盲又聾又啞,學習對她來說就如登天那樣難,剛進入劍橋中學的.時候,她遇到了麻煩。老師上課時,海倫卻遲遲沒有得到所修科目凸版的課文。由于班上學生人數多,老師也不能給她一些特別的照顧。這時,她并沒有放棄,而是以更堅強的意志和頑強的拼搏精神迎頭趕上。最終,她如愿以償,考上了哈佛大學。面對殘酷的現實,海倫不怨恨不氣餒,并能勇敢地接受噩運的挑戰,用愛心去擁抱整個世界。

      從她的身上,我學到了什么叫堅強,什么叫意志。是海倫讓我得到了成長,在我以后碰到困難時,我還有什么理由說退縮,說放棄?我要感謝書,是書讓我明白了做人的道理,是書,讓我真正成長為一個強者。

      同學們,捧起好書吧,讓更多知識的種子在我們那幼小的心田里生根、發芽、開花、結果。讓好書伴我們成長吧!

    讀書伴我成長作文 篇2

      高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”從小到大,書就是我形影不離的好朋友。

      我們家到處都是書,書柜里,抽屜里,桌子上,茶幾邊,一層層,一排排,一疊疊。我房間里的書最多了,有《公貓拿破侖》《我 和 小姐姐克拉拉》《弗朗茲的故事》《青蛙王子副班長》等等,占了我半個房間呢!

      從牙牙學語時,爸爸媽媽就開始為我讀故事書,我初次感受到了書的魅力;三歲時,媽媽開始教我認字,從書中,我認識了許多字。現在,我己經能看《三國演義》《紅樓夢》《童年》等較深的`書。

      最近,我在讀《吳姐姐講歷史》,通過它,我知道了中國五千年悠久的歷史;還有《美國國家地理》,通過它,我仿佛置身美國,了解了異國風情。

      古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”平常,在讀書時,我總是把好詞好句摘抄下來,經常地讀讀,用一用。這樣一來,語言自然而然地豐富起來了。另外,看到精彩的地方,我會帶感情地朗讀,這樣,我朗誦水平也得到增強。

      書,我的良師益友,讀書,伴我一路成長。

    讀書伴我成長作文 篇3

      陳壽說:“一日無書,百事荒蕪。”我說:“書能讓你走火入魔!”

      一天晚上,我在睡覺時一直睡不著,不停地在床上“翻大餅”。于是,我就看起書來。看著看著,我被書中的人物和情景所吸引了,我越看越入迷。這是媽媽回來了,她見我在看書,立馬抽走了書,并說:

      “這么晚了怎么還不睡覺!”說完,立刻就把燈關了。等媽媽走后,我有躡手躡腳的看了起來。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的.滋味!看完后我才迷迷糊糊的倒下了。

      還有一次在學習里,四年級的時候,我去閱覽室看書。我找了一本書來看,旁邊有六年級都在玩電腦,我也沒去理他們。有人走過我也不去看。真看到最精彩的部分時,突然聽到有人喊:“五(8)班全體回教室!”我看了看表,呀!已經11:20了,我才依依不舍的回教室。

      看,這難道不是我說的:“書能讓人走火入魔”。

    讀書伴我成長作文 篇4

      常言道:“讀書好,愛讀書,讀好書。”

      我愛讀書,因為我認為:讀書,是要講究的,不像某些人讀書時走馬觀花,只注意那些精彩的片段。讀書的過程,是審美的過程,應當全神貫注,不受環境的任何影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。

      在生活中,書的用途成千上萬:移植生命,保持記憶,激發思想,傳播知識,交流信息,表達靈感。做這些事都需要書

      讀書不僅是一種享受,還是一種快樂。我們積累的知識也是需要新陳代謝的,每當我看完一本書時,那里面豐富多彩的內容與知識,將會在腦海中被篩選,每當看到更新更科學的.內容,我便將以前書的內容刪去,灌輸新的知識。

      “以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”

      讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真。

      高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。

      讀書使我增長了知識,開闊了眼界。

      讀不同的書就有不同的感受。比如:讀《中華上下五千年》,讓我了解了中國悠久的歷史;讀了《假如給我三天光明》,讓我感受到了海倫.凱勒驚人的毅力,那不屈不撓的精神深深地打動了我;讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。

      書,不僅是我最好老師,也是我最好的伙伴。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!

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