【實(shí)用】荷花小學(xué)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的荷花小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

荷花小學(xué)作文 篇1
金湖是世界聞名的荷文化之鄉(xiāng)。在一年一度的荷花節(jié)之際,爸爸的朋友邀請(qǐng)我們?nèi)ビ瓮妗9?jié)日的金湖到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。金湖的荷花蕩是荷花節(jié)的主要景區(qū),號(hào)稱(chēng)萬(wàn)畝荷塘。一清早,我們就乘車(chē)前往。車(chē)子在寬闊柏油馬路上飛奔,路兩邊是成片的綠油油的稻田,令人心曠神怡。不一會(huì),道路變窄,車(chē)速變慢,大片大片的荷塘就映入了眼簾。我興奮地叫起來(lái):“到了,到了!”身邊的伯伯卻說(shuō),還早呢。路越來(lái)越窄,車(chē)已行駛在了塘埂上,兩邊荷塘里是挨挨擠擠的荷葉,迎面的清風(fēng)中夾帶著荷藕的香味,令人陶醉。漸漸的,我們看到了三三兩兩的游人,再近些車(chē)就走不動(dòng)啦。我們下了車(chē),融入了熙熙攘攘的'人流中。小路兩邊擺滿(mǎn)了小攤子,荷農(nóng)們你一聲我一聲的叫賣(mài)著,討價(jià)還價(jià)著,很熱鬧。我仔細(xì)的看著:有銀白的小魚(yú)干、新鮮的菱角、綠色的蓮篷、渾身是刺的雞頭,還有色彩鮮艷的荷花、睡蓮花。有一個(gè)小朋友舉著一個(gè)大荷葉,真像一把傘,非常有趣,。我們漫步小路,一邊吃著噴香的菱角,一邊沐浴著荷塘的清風(fēng),自在輕松極啦。我們隨著人流慢慢地移動(dòng)著腳步,過(guò)了一座拱橋,眼前頓覺(jué)一片開(kāi)闊,就是大片的荷塘啦。雖然荷花盛開(kāi)的季節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但不多不少的荷花也別有一番風(fēng)味,引得游人駐足觀賞,拍照留念。每片荷塘就是一個(gè)品種,有紅領(lǐng)巾,鮮紅的花瓣真像紅領(lǐng)巾的一角;有牡丹,盛開(kāi)的花朵國(guó)色天香;有夕陽(yáng)紅,白里透紅,像一抹晚霞……我饒有興趣地欣賞著:一朵盛開(kāi)的荷花,在墨綠的荷葉上面,婷婷玉立。花瓣潔白,頂尖鮮紅,簇?fù)碇唤z絲金黃的花蕊,真讓人想采一朵。含苞欲放的荷花也非常引人注意,鵝卵形的花苞,頂上透著紅,鼓鼓的像要爆裂開(kāi)似的。我漫步在片片荷塘間,聞著陣陣藕香,陶醉啦。順著九曲橋,我們來(lái)到了萬(wàn)畝荷塘的中間,一碧萬(wàn)頃。清風(fēng)徐來(lái),荷葉隨風(fēng)擺動(dòng),我仿佛置身于波浪起伏的海面上。我低頭細(xì)看,荷葉遮風(fēng)擋雨,小魚(yú)兒追逐嬉戲,可快樂(lè)啦。美麗的金湖荷花蕩給我留下了美好的印象。
荷花小學(xué)作文 篇2
雨過(guò)天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映襯得清秀、迷人。
大的池塘看池水。荷葉、荷花滿(mǎn)池。荷葉又大又圓,像撐開(kāi)的雨傘;像反戴著的帽子;還像又大又寬的托盤(pán)。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去流連忘返。陽(yáng)光的照射,光彩奪目。透過(guò)荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧,這朵盛開(kāi)的荷花,粉紅的花托著黃色的花蕊,美麗極了!那朵美麗的.荷花,像亭亭玉立的少女;像桃紅色的焰火……
幾只可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)飛去,在說(shuō):“荷花姐姐,你們朵朵花仙子!”水中的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。時(shí)而跳出水面,的劃過(guò)一道銀色的弧線;時(shí)而在水中你追我趕,在說(shuō):“荷花姐姐,真愿意生活在你們身邊。”,我了荷花的好處:秋季荷花凋謝后,留下綠色的花托,結(jié)著蓮蓬,里面有蓮子,是極好的營(yíng)養(yǎng)品。
荷花生在污泥中卻冰清玉潔,她那種“出淤泥而不染”的精神學(xué)習(xí)。荷花!
荷花小學(xué)作文 篇3
誰(shuí)是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花,作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。
荷花的形狀千姿百態(tài),完全開(kāi)放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話(huà)故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的`、淡藍(lán)色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。
風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。
傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。
荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開(kāi)的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?
荷花小學(xué)作文 篇4
有的人喜歡十里飄香的桂花,有的人喜歡紅似火的石榴花,有的人喜歡欣然怒放的萬(wàn)壽菊……但我最喜歡荷花。
荷花真美啊!你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔,白的無(wú)暇。有的荷花花瓣全開(kāi)了,露出穿著“草裙”的小蓮蓬;有的荷花才展開(kāi)二三片花瓣,躲在荷葉后面后面,看起來(lái)很害羞的樣子;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂開(kāi)來(lái)。
這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。
荷花很美,荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開(kāi),像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán);有的.只微微張開(kāi),晶瑩的露珠在上面滾動(dòng);有的卷成一團(tuán),像一個(gè)個(gè)蛋卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。
如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
荷花小學(xué)作文 篇5
我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛(ài)到小區(qū)里的那個(gè)荷花池邊走走。
荷花池就在小區(qū)大門(mén)旁。暑假開(kāi)始時(shí),荷花都已經(jīng)盛開(kāi)了。荷葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。
池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要“休息”呢。
今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風(fēng)吹來(lái),一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來(lái)。伴隨清風(fēng)而來(lái)的'是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺(jué)得心曠神怡。看著滿(mǎn)池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的那句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”
不僅我喜歡到這兒散步,小區(qū)里的其他居民也常常結(jié)伴而來(lái),還時(shí)時(shí)有其它小區(qū)老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細(xì)細(xì)觀賞荷花!
這一池荷花,真是一顆發(fā)光的寶石呀!
荷花小學(xué)作文 篇6
荷花是美麗的,它的魅力讓文人墨客無(wú)不為之感嘆,常記小亭日暮.我高興的去看荷花,那正是零星小雨之時(shí),那時(shí)是那樣的美,我好象在王母的天池之中神游一般。
小游其中
小游其中,踏破所有的悲歡離愁,踏破所有的`喜怒哀樂(lè).這正是我的向往.在雨中的我好象也變成了一朵荷花,在搖擺著,吹打著.這荷花奇跡般的活了!其他的也活了,好像都有了生命.他們都在跳舞,那輕柔的舞步.聽(tīng)!那是來(lái)自自然的音樂(lè).噠!噠!身臨其中以為是在天上呢!不時(shí)會(huì)有呱呱的叫聲,那是伴奏.這時(shí)你會(huì)覺(jué)的你在看一場(chǎng)自然歌舞晚會(huì)的.那是很其妙的.
看看國(guó)色的魅力
快看!快看那是那什么荷花還帶著微微的紅色好如那妙齡少女。我對(duì)她那是“萬(wàn)千寵愛(ài)于一身”她真是國(guó)色天香,美倫美幻好象活了一樣。那點(diǎn)點(diǎn)雨滴的好像淚水一樣。她的魅力是無(wú)法阻擋的。讓人無(wú)不為之侵倒。
萬(wàn)花叢中獨(dú)愛(ài)荷
我是花中鬼,我愛(ài)萬(wàn)花叢,在萬(wàn)花叢中我獨(dú)愛(ài)荷花,她是女神的化身。我呢?我只是個(gè)向往者,我沒(méi)有她那美麗的身姿,但我有她那不蔓不枝品格。萬(wàn)花中我只愛(ài)荷花。
荷花小學(xué)作文 篇7
暑假到了,市民廣場(chǎng)的荷花開(kāi)了,它雖然沒(méi)有桂花那么香氣襲人,也沒(méi)有梅花那么頑強(qiáng),但總是那么芬芳迷人。
一到市民廣場(chǎng),我就迫不及待地上了七孔橋,往下一看,哇!小河上開(kāi)滿(mǎn)婀娜多姿的荷花。那一片片荷葉上的水珠晶瑩錫透,像一顆顆閃爍的小珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,“叮咚”一聲調(diào)皮地跳進(jìn)小河里,驚動(dòng)了沉睡的小魚(yú),它們便開(kāi)始繪聲繪色地講述自己昨夜做過(guò)的美夢(mèng)。在片片荷葉的簇?fù)硐拢苫ㄇ娜痪`放:有的荷花還是花骨朵,就像個(gè)羞羞答答的小姑娘,不肯露出來(lái);有的早就開(kāi)始在整理衣著,準(zhǔn)備迎接夏天中的第一縷風(fēng)和第一縷明媚的陽(yáng)光,有的在隨風(fēng)舞動(dòng),像是在向游客們們展示自己優(yōu)美的舞姿;還有的彎下腰,似乎在和小魚(yú)兒說(shuō)悄悄話(huà)呢!游客們可喜歡這荷花了,他們拍照的拍照,贊嘆的贊嘆,小河的周?chē)絹?lái)越熱鬧。風(fēng)兒吹佛著柳樹(shù),柳條便在河面上輕輕飄動(dòng),擴(kuò)散出道道微波,魚(yú)兒在荷葉下鉆來(lái)鉆去,調(diào)皮得很!真是一幅生機(jī)勃勃的`景象,我好想一揮筆便將它畫(huà)在自己的本子上啊!
看著看著,我仿佛自己就是一朵荷花,在清澈的小河中,聽(tīng)著人們的贊美聲,享受著徐徐微風(fēng),蝴蝶飛過(guò)來(lái)向我講述著夏天時(shí)里的趣事。我簡(jiǎn)直被這充滿(mǎn)著生氣的景色給陶醉了!這時(shí),一位穿著天藍(lán)上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦亂跳的跑來(lái),手里還拿著一大朵雪白的荷花,我想跑過(guò)去迎接,卻什么都沒(méi)拿到!原來(lái)是我被荷花陶醉后產(chǎn)生的幻想呀!呵呵,誰(shuí)讓荷花這么吸引人呢?
荷花啊荷花,你是我心中的歌!我愿化作一條小魚(yú),在你的周?chē)蝸?lái)游去,游出我對(duì)你的喜愛(ài)之情!
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