（薦）荷花小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的荷花小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記得去年暑假的一天晚上，我感到一股淡淡的清香在空氣中蕩漾。原來(lái)，在湖泊上有許多荷花，那一陣陣沁人心弦的清香就是從這兒散發(fā)出來(lái)的，我一見(jiàn)到它亭亭玉立的風(fēng)姿就被它吸引了。以后在暑假玩耍的時(shí)候都要去觀賞一下。
六七月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，在綠油油的荷葉上挺立著美麗的荷花，花朵是那么純潔，高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的純白色滲透出來(lái)，我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。總之，很難用幾個(gè)優(yōu)美詞句概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
荷花開(kāi)花有早有遲，有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)，還有的盡情綻放，粉紅柔嫩得如少女的笑臉，恬靜，美麗，惹人喜愛(ài)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那些美麗的少女?dāng)[動(dòng)自己動(dòng)人的舞姿，翩翩起舞，亭亭玉立，讓我情不自禁的陶醉于其中，自己好像變成一只蜻蜓在荷花上嬉戲，玩耍，唱著歌兒。
在烈日炎炎之下荷花竟然能開(kāi)得如此輕松自在，頂著熾熱的太陽(yáng)，散發(fā)出沁人的香氣，這跟別的花比起來(lái)不顯得非常可貴嗎？別的花在烈日面前垂頭喪氣，而荷花卻挺立枝頭敢于對(duì)抗，在烈日面前毫不畏懼，這種頑強(qiáng)的精神令我贊嘆不已。
當(dāng)然我對(duì)荷花的喜愛(ài)還不止于此，它出自淤泥而不染，有著堅(jiān)貞，純潔，無(wú)邪，清正的品質(zhì)，使我明白它有著高尚的品德，而荷花的葉子微呈波狀，富有光澤，似乎涂了層蠟，在這淤泥里絲毫感受不到一點(diǎn)兒感染壞色，始終透著生機(jī)，活潑。有了它的襯托，荷花便顯得格外清麗，純潔了，想到荷花出淤泥而不染我又不知不覺(jué)想起一首詩(shī)，來(lái)吟詠贊美荷花：身處污泥未染泥，白莖埋地沒(méi)人知，生機(jī)紅綠清澄里，不待風(fēng)來(lái)香滿池。
那荷花總是那樣謙遜，那樣頑強(qiáng)那樣高雅，又是那樣堅(jiān)貞純潔，我又被陶醉了……又如蜻蜓一般在荷花上嬉戲，玩耍，唱著歌兒……
我愛(ài)荷花的幽香與純潔，更愛(ài)荷花清正高雅的品質(zhì)。
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