三年級的作文

三年級的作文3篇[必備]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

　　“嘩，嘩，嘩！”外面下著傾盆大雨。因?yàn)樵缟系臄?shù)學(xué)考試我自己都感覺沒考好，一個(gè)上午我的心情與云姐姐一樣是那么傷心，真想放聲哭泣。

　　中午，我正坐在班里專心致志地做著老師布置的作業(yè)。突然，門外傳來同學(xué)的叫聲：“方榕浩，張老師叫你去辦公室一下。”我放下手中的筆，朝老師辦公室走去，心里提心吊膽的，心想：張老叫我去辦公室，會不會是關(guān)于數(shù)學(xué)考試的事情？這讓我感到一絲害怕。到了辦公室門口，我喊了一聲：“報(bào)告！”

　　便懷著忐忑不安的心情走到張老師身旁。“看看這試卷！”我看見試卷正面的上方“89”兩個(gè)大大的數(shù)字。“這道題為什么會錯(cuò)？這道，還有這道……”張老師嚴(yán)肅的`眼神望著我，臉上出現(xiàn)一絲絲失望。我看著這張?jiān)嚲恚�心如刀割，淚眶里泛著淚花。

　　放了學(xué)，只見天上的烏云還未散開，云姐姐還在不停地哭泣，地上濺起了水花。回到家，我拿出了試卷，看著這張?jiān)嚲恚�我的心情仿佛跟天氣一樣還在哭泣。媽媽看著我那樣傷心，便輕柔地安慰我，叫我下次繼續(xù)加油，一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗，認(rèn)真分析，爭取下次考出好成績。

　　聽了媽媽的這一番話，我的心情慢慢恢復(fù)了。我抬頭望望屋外，啊，天氣也跟隨著我的心情變晴了，天空出現(xiàn)一道彩虹。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？想到這里，我便低下頭做起數(shù)學(xué)作業(yè)……

三年級的作文 篇2

　　五點(diǎn)過后，天空漸漸地沉了下來，如同一個(gè)孩子陰沉著臉，一聲也不吭。滿天的的烏云，也黑沉沉地壓下來了。

　　忽然，一陣大風(fēng)吹過，吹得樹枝瘋狂地?fù)u擺，發(fā)出可怕的聲音，這聲音如同《狂風(fēng)交響曲》。

　　這首曲子的觀眾就是那說來就來，說走就走的雨。

　　“嘩，嘩，嘩”，下雨啦！

　　雨如千萬條銀絲般從天上飄了下來，樹枝被小雨打得顫顫發(fā)抖；馬路上，漸漸地積起了幾個(gè)小坑，雨點(diǎn)打上去便泛起了層層波紋。

　　雨越下越大。

　　汽車在馬路上飛馳而去，濺起了無數(shù)水花。馬路兩旁的行人可遭了殃，他們都被這水花濺到了。

　　行人撐起了各種各樣的雨傘：紅的、粉的、綠的、藍(lán)的。五顏六色、各式各樣。他們的步伐有快有慢：有的.人慢慢悠悠地在雨中漫步；有的人皺起了眉頭，急匆匆地消失在雨中，看來是有了什么急事。騎著自行車和電動(dòng)車的人，也都披上了五顏六色的雨披。讓這個(gè)黑暗的世界充滿了色彩。

　　風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來追趕著天空中的烏云，整個(gè)天地都處在風(fēng)雨之中。

三年級的作文 篇3

　　“滿眼不堪三月喜，舉頭已覺千山綠”，驀然抬眸，卻見，春已來臨。

　　踏頭春的腳印，到公園中走一遭吧！哼著微風(fēng)交織而成的小曲，踮著腳尖，輕踏在細(xì)草之上，讓那謙卑而堅(jiān)強(qiáng)的草兒，為你指引春的去向。初綻的桃花映上你的臉龐，“人面桃花相映紅”，輕輕搖動(dòng)粉紅的小腦袋，向你問好，獻(xiàn)上一縷暗香，環(huán)繞在你的身旁。繼續(xù)向前去吧，你便會融入歡笑的海洋。春游的孩童稚嫩的小手，將一只只風(fēng)箏送上了藍(lán)天，五彩的風(fēng)箏在空中互相打著招呼，湛藍(lán)的天空變成了巨大的調(diào)色盤。春，就如這般，美好。

　　踏著春的腳印，到小溪邊走一遭吧！望著波光粼粼的水面上，浮冰緩緩漂動(dòng)。冰雪已消融，陽光成了主旋律，她輕撫著浮冰，用溫暖讓浮冰投入溪流的擁抱。你念著那首《絕句》，步入了岸邊那一叢翠竹中，墨綠的輕紗將你覆蓋，你低下頭去，尋找那剛冒出的淡黃的“小腦袋”。若疲了，便在那溪邊的小石凳上小憩片刻吧，柳樹姑娘便會趁這時(shí)，輕輕搔動(dòng)你肩頭的垂發(fā)，讓你心中生出一絲絲的暖意來。春，就如這般，溫暖。

　　踏著春的腳印，到田野間走一遭吧！聽著枝頭喜鵲悅耳的歡叫，享受這首美妙的春的感謝詩。兩旁的樹上已點(diǎn)上了新綠，枯細(xì)的樹枝頓時(shí)變得充滿生機(jī)。你迎著這點(diǎn)點(diǎn)的'綠，細(xì)數(shù)枝上新搭起的鳥巢，幻想著，將迎來的新的生命。向右望去，棕色的田地上，已冒出了翠綠的嫩芽，你暫時(shí)分不清這些小家伙了，只知它們都一樣，充滿生機(jī)，心懷理想。農(nóng)民伯伯拿著鈀，疏松著尚未播種的土地，讓被雪藏了一個(gè)冬天的故事，再次開始。待到播種之時(shí)，一定會種下希望的種子。春天，就如這般，充滿希望。

　　繼續(xù)前行吧！踏著春天的腳印，希望的帆將揚(yáng)起，春的故事將永不停止。

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