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二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-05-03 10:24:08 二年級(jí)作文

（優(yōu)）二年級(jí)作文300字9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（優(yōu)）二年級(jí)作文300字9篇

二年級(jí)作文300字篇1

　　今天我打了一百分，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我給我買了幾只大螃蟹。

　　螃蟹的殼鼓鼓的，是青綠色的，摸上去很光滑，敲上去可以發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋８共坑性S多花紋，通過臍帶可以分出公母。半圓的是母的，三角形的是公的。它的眼睛可以伸縮就像一個(gè)望遠(yuǎn)鏡一樣。它的嘴總向外面吐沫沫，就像一個(gè)孩子在吹泡泡。它有八條腿，一條腿有三節(jié)，它有自切的本領(lǐng)，它前面有一對(duì)大鉗子，好象它的武器一樣。

　　爸爸說：“不要去碰它們，它們會(huì)夾你的'。”我不信，就找來一支筷子逗它們，只見它們有的躲在爸爸的身后不出來，有的在打探情況，還有的把八條腿縮起來一動(dòng)不動(dòng)。這是一只大螃蟹揮起大鉗子向我走來，用自己的大鉗子緊緊夾住了我的筷子，我心想你還敢跟我斗，于是，我左甩右甩，可是怎么甩也甩不掉它，最后我的胳膊都酸了，它還沒有松開，我真佩服它，我還對(duì)它豎起了大拇指。

　　最后我沒有吃它們，我還和它們做了朋友。

二年級(jí)作文300字篇2

　　我希望我的房間是一間服裝店，里面擺滿了各種各樣時(shí)尚的衣服、鞋子和配飾。這樣，我就可以任意挑選我喜歡的衣服，不要總穿那老土的校服了。

　　我也希望我的房間是大超市，里面塞滿了美味可口的食品。這樣，我伸手就能拿到薯片，張嘴就能喝到可樂，五花八門的餅干隨我挑。五彩冰粉的糖果任我選……嘖嘖，我不出家門就有享不玩的'美食。

　　我更希望我的房間是一個(gè)開心農(nóng)場(chǎng)，我就是那一個(gè)快樂地農(nóng)夫。在大床邊圍著的一圈菜園里，我可以種上無污染的櫻桃小番茄，當(dāng)我躺在床上休息時(shí)，隨手就能摘下一個(gè)嘗嘗鮮；書桌下的小牧場(chǎng)里，我會(huì)養(yǎng)一只小狗替我看門，養(yǎng)一只大公雞叫我早起，還有我最喜歡的小白兔，我要摟著它睡覺。這樣過著世外桃源般的生活，想想都覺得好開心啊！

二年級(jí)作文300字篇3

　　你們每個(gè)人都會(huì)有自己最愛吃的菜吧，我最愛吃的菜你們大家猜猜是什么，那就要數(shù)媽媽炒的辣椒炒肉絲了。

　　媽媽炒的辣椒炒肉絲不僅顏色鮮艷香辣美味更重要的是他有一種媽媽的味道。

　　辣椒炒肉絲的做法十分難，我跟媽媽學(xué)了好久也照樣還沒有學(xué)會(huì)，看來以后要仔細(xì)研究一下媽媽炒得辣椒炒肉絲的`秘密配方了。

　　每次吃媽媽炒的辣椒炒肉絲時(shí)，我總是會(huì)模仿著爸爸品茶的樣子，細(xì)細(xì)的咀嚼那美味的肉絲，品嘗一下她的香辣美味，然后再狼吞虎咽的狂吃起來。

　　記得有一次媽媽炒了他最拿手的招牌菜：“辣椒炒肉絲”，我與姐姐兩個(gè)小饞鬼拼命的吃，吃的最后還剩一堆辣椒，這時(shí)我想出了個(gè)主意說：“姐姐，我們比誰(shuí)吃的辣椒多吧，誰(shuí)贏了今天一天的電腦就給他玩一整天”。姐姐立刻就答應(yīng)了。只聽我大喊一聲：“比賽開始!”我們雙方就大開吃界狂吃起來。唉，姜還是老的辣，這次比賽我輸了，一天的電腦時(shí)間全搭上了。

　　我媽炒得辣椒炒肉絲賊好吃賊好吃，你要想嘗嘗就來我家，我特好客，我不收錢的，我等你！

二年級(jí)作文300字篇4

　　大家都知道水滸傳中的“及時(shí)雨”宋江吧，其實(shí)“及時(shí)雨”不止宋江一個(gè)人，我們的身邊也是有許多“及時(shí)雨”的。這些“及時(shí)雨”總是在你焦急，無能為力，需要幫助時(shí)，徹底沮喪時(shí)，伸出援助之手，讓你輕松地渡過難關(guān)。

　　我的同桌就是這樣的一位“及時(shí)雨”。有一次，我的碳素筆用完了，就在我絕望的用筆在草稿紙上亂劃時(shí)，我的同桌正好抬頭思考問題時(shí)，看到了我無能為力的沮喪的樣子，便伸出了希望的援助之手，大方地遞過來一支筆，解了我的燃眉之急。

　　生活中的“及時(shí)雨”是那么多，只要你用智慧的.眼睛去發(fā)現(xiàn)，去捕捉，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身旁更多的“及時(shí)雨”，他（她）們總能在你絕望，需要的時(shí)候幫你解開無助的謎團(tuán)。

　　啊！“及時(shí)雨”！“及時(shí)雨”在生活中又是多么重要啊！

二年級(jí)作文300字篇5

　　五一勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽、舅舅還有阿姨一起去安康玩。

　　一開始，我要帶作業(yè)去，邊玩邊寫，可是媽媽說好好玩就不帶了，到了安康正好是晚上，我們先去了酒店，睡了一覺，然后一起去瀛湖。我們先做了船去第一個(gè)島，那里有許多鳥和雞，還有孔雀，我看見了幾個(gè)鸚鵡可以叼錢，我就拿了五塊錢，站在臺(tái)子上，等著鸚鵡來叼。接著我們看了斗雞，有一個(gè)雞被斗的.只剩幾根毛了。

　　后來我們坐船，到了第二個(gè)地方，我們吃了烤魚和烤香腸，還看見了許愿池，于是就買了十個(gè)硬幣往里丟，遺憾的是我們只丟進(jìn)了兩個(gè)。后來我們坐船返回直奔石泉縣，晚上到了酒店，很爛還很貴，后來我們一起去了夜市，買了一些吃的，可是我們想吃烤魚舅舅不想吃，我們石頭剪刀布可惜輸了，然后就回酒店了。

　　然后我們開車到了石泉古鎮(zhèn)，穿過古鎮(zhèn)我們到江上坐船看美景，我還坐了摩托艇，很刺激又很好玩，最后我們吃了農(nóng)家樂，便返回西安了。

二年級(jí)作文300字篇6

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”我和老媽一邊哼著歌，一邊快樂的沿著云龍湖漫步。陽(yáng)光暖暖地照在身上，微風(fēng)輕輕地拂過臉頰。云龍湖兩岸，嫩綠的小草探出了尖尖的腦袋：“春天來了，我要快快長(zhǎng)大！”工人師傅們拿著工具為小草修剪長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，不時(shí)會(huì)飄來淡淡的青草香。走近柳樹，我發(fā)現(xiàn)樹枝上已經(jīng)鼓出了鵝黃色的嫩芽，一個(gè)個(gè)就像雞雛的小嘴。湖水在歡快地歌唱，漾起了細(xì)細(xì)的波紋，我驚奇的發(fā)現(xiàn)幾只鴨子在遠(yuǎn)處游著，時(shí)而鉆入水中又探出水面，好像在捕食。我不由得吟誦道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”

　　不知不覺，我和老媽來到音樂廳的廣場(chǎng)，這里放風(fēng)箏的`人真不少，有老人，有青年，有孩子……我抬頭一看，哇，風(fēng)箏五顏六色，各種各樣，有形似老鷹的，有的像飛機(jī)，也還有的像小魚，它們?cè)谒{(lán)天中自由自在的翱翔。

　　傍晚時(shí)分，回到外功家，我發(fā)現(xiàn)外功家院子里的那株櫻花開了。一只小蜜蜂被花香吸引著，在花間飛來飛去。

　　春天，竟然這么美妙，它總是靜靜地來到我們的身邊和我們玩捉迷藏，只要我們對(duì)生活細(xì)心，春天就蘇醒在草地上，湖水里，山林中……也在每個(gè)幸福的家庭中！

二年級(jí)作文300字篇7

　　秋天是什么時(shí)候來的呢？好像誰(shuí)都沒有怎么注意，但是秋天的確來了，它不知不覺不到你身邊。

　　秋天，是一種美麗的顏色。讓我們來到田邊：金黃的稻谷，金色的玉米，金黃的大豆，金黃的小谷。讓我們來到果園：金黃的梨子，金黃的柿子，還有那金黃金黃的香蕉蘋果。讓我們來到花園：你看！一朵朵金黃的菊花怒放在絲絲秋風(fēng)中。有人說，金色是秋天的顏色，一點(diǎn)也不假呀！

　　秋天，是一絲涼爽的風(fēng)兒，在高空中飄呀飄呀……飄到了高山邊、飄到了大海上、飄到了農(nóng)村里、飄進(jìn)了大城市。風(fēng)兒吹厚了大家的衣服，帶走樹兒的'葉子，吹開了金色的菊花……

　　秋天，是人們美麗的笑臉。山上的野果使人垂涎欲滴，有又大又紅的山里紅、毛栗子，有一串串像人珍珠似的五味子，還有山核桃……人們?cè)谏缴吓苤瑲g快的笑聲在整個(gè)山谷中蕩著。果園里，石榴笑得咧開嘴，蘋果樂得直不起腰，柿子羞紅了臉，葡萄喝醉了酒……一派豐收的景像。

　　我愛秋天，愛秋天的顏色，愛秋天的風(fēng)兒，愛秋天人們美麗的笑臉！

二年級(jí)作文300字篇8

　　一天晚上，我從街上的蘋果攤旁走過，忽然腳下一滑，我連忙抓住旁邊的木箱，待站定了，才發(fā)現(xiàn)無意中抓住一個(gè)蘋果。當(dāng)時(shí)，我不禁耳目心跳，回頭一看，辛好沒有被人發(fā)現(xiàn)，便站了起來。蘋果早已穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奈赵谖沂掷铮灰娺@蘋果紅彤彤的，散發(fā)出一股誘人的香味。

　　拿著蘋果，我心里老覺著不踏實(shí)，手里的蘋果怎么辦呢？吃了，不好意思，扔了它，又舍不得。怎么辦……我邊走邊想，不知不覺中就到了家。當(dāng)我結(jié)結(jié)巴巴地把實(shí)情告訴了爸爸后，他嚴(yán)厲地說：“從小不學(xué)好，長(zhǎng)大了怎么得了？明天把蘋果送回去，把你丟失的東西找回來！知道了嗎？”爸爸的聲音不大，但有力。但我不明白自己到底丟失了什么，當(dāng)時(shí)我并沒有把什么東西掉在地上啊？

　　第二天早上，我上學(xué)時(shí)把蘋果還給了那位賣水果的'阿姨，并說明了原因。他夸獎(jiǎng)我說：“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”這時(shí)我突然明白，我昨天丟失的東西是什么了！