環(huán)保作文(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的環(huán)保作文6篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
曾幾何時(shí)，“明月松間照，清泉石上流.的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。 曾幾何時(shí)，偉大詩(shī)人喬治鉑斯莫里斯擲地有聲的一句話：樵夫，別砍那棵樹(shù)。指引著幾代人參與環(huán)保，美化環(huán)境。
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人 類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。 曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。
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3月26日 春游過(guò)后，我對(duì)“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。一回到家，就向親戚朋友倡議了這項(xiàng)活動(dòng)，大家聽(tīng)了我的提議后，表示也要幫著我告訴另外的人，讓更多的人加入到這個(gè)行列中來(lái)。果然，一傳十、十傳百，不出一個(gè)小時(shí)。就有50多個(gè)人知道這項(xiàng)活動(dòng)了，我高興極了。
3月27日 正是我的上生日，讓我感到十分的榮幸。事實(shí)上，我早已想到了一個(gè)一舉兩得的計(jì)劃：關(guān)上電燈、電視，點(diǎn)上蠟燭，和家人一起來(lái)一場(chǎng)“燭光晚宴”，這樣不但開(kāi)心的過(guò)了生日，還完成了“熄燈一小時(shí)”的任務(wù)，真是十全十美。
28日晚，送走了參加生日會(huì)的同學(xué)們。當(dāng)我正要坐電梯上樓時(shí)，看見(jiàn)電梯門口的墻上被輕輕的寫上了“熄燈吧！”三個(gè)字，走進(jìn)電梯，又看見(jiàn)電梯門上有一點(diǎn)點(diǎn)膠粘的痕跡，仔細(xì)一看，地上有一張紙條，上面寫著“地球是我的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。”雖然我不知道是誰(shuí)寫的，單我卻別他的行為深深地感動(dòng)了。
回到家里，媽媽立即就招呼我到陽(yáng)臺(tái)上。我往下一看，呀！我們學(xué)校不愧是個(gè)環(huán)保學(xué)校，所有的燈都被關(guān)上了，只有校門口有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光，我想：那一定是傳達(dá)室的阿伯在看守著學(xué)校。
我摩拳擦掌的進(jìn)了客廳，想著：超過(guò)學(xué)校！一聲下令，“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關(guān)上燈，拔掉了所有的插頭。媽媽也準(zhǔn)備好了蠟燭，點(diǎn)上了火，就這樣，一場(chǎng)快樂(lè)的“燭光晚宴”就開(kāi)始了。
千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。 曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。 參與環(huán)保，我的責(zé)任這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿足時(shí)，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報(bào)告，這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊？我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境 ，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。
有人問(wèn)：我能做什么？答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎？ 對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記住：你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量！ 回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎？ 歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；同樣，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的'。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄家大業(yè)大， 破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥的思想。千里之堤，潰于蟻穴，有些看似點(diǎn)滴的破壞 ，就像蟻穴一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。 參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂(lè)者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄滅了；電腦幾天不關(guān)消失了；沒(méi)有人隨地吐痰了；復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來(lái)越少了，樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了.現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得！豐澤區(qū)教育局局長(zhǎng)賴輝煌說(shuō)過(guò)：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸。
我的家鄉(xiāng)在海南，這里有山有水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色迷人。我的家鄉(xiāng)是美麗的。然而就在最近這幾年，美麗的家鄉(xiāng)卻慢慢地被丑陋侵蝕。
原因最主要的是環(huán)境不斷遭到破壞。記得小時(shí)候，那時(shí)，在家鄉(xiāng)的上空，天是藍(lán)的，云是白的。村旁有一條小河，河水是清澈的。魚蝦自由自在地在水里游來(lái)游去，一群群小孩在小河里玩水嬉戲，吵吵鬧鬧中充滿歡快的聲音。在兩岸的田中，莊稼生機(jī)勃勃，這里充滿了生的氣息。而現(xiàn)在家鄉(xiāng)的上空，天是被烏云遮住的，晚上的星星是模糊的。
那條小河的水已不再是清澈的，而是變成了烏黑的。游在水里的也不再是魚蝦，而是裝過(guò)農(nóng)藥的瓶子和一些塑料廢品，甚至還有一些小動(dòng)物的死尸。臭氣彌漫了小河兩旁的每一寸空間。使昔日熱非凡的小河，失去了原有的生機(jī)。現(xiàn)在已變成了死氣沉沉的小河。這罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？難道是社會(huì)進(jìn)步的必然結(jié)果？不！這是人們無(wú)知，是人們一味貪圖某利而不重視環(huán)保的結(jié)果。就在我們村的附近的鎮(zhèn)上有一個(gè)糖廠，每到糖廠開(kāi)工時(shí)，排放的污水就不斷的往下流。這條小河就是這樣被憋死的。還有那些瓦窖，每到燒瓦時(shí)，一股股難聞的氣味就彌漫開(kāi)來(lái)，讓人頭暈?zāi)X脹。一團(tuán)團(tuán)黑色的濃煙滾滾地往天上爬，把那藍(lán)天遮住，把白云染黑，這就是它的杰作。
環(huán)保作文 篇2
“哈哈哈！哈哈哈……”教室里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲。在笑干什么呢?為什么這么高興呢？哦，原來(lái)我們班正舉辦一場(chǎng)妙趣橫生的環(huán)保時(shí)裝秀呢。
比賽前，同學(xué)們都在緊張地準(zhǔn)備，有的在忙著化妝，有的在忙著試衣服，還有的在忙著練習(xí)走模特步。
隨著郭老師的'一聲令下，比賽開(kāi)始了。一號(hào)女同學(xué)袁家鈺首先登場(chǎng)，只見(jiàn)她目不斜視扭著胯部，邁著貓步，滿懷信心地走上舞臺(tái)中央，然后一個(gè)轉(zhuǎn)身，把頭發(fā)往后一甩，站定。便完成了她的首次登臺(tái)秀。臺(tái)下立刻響起了排山倒海的掌聲，簡(jiǎn)直把我嚇了一跳。
登臺(tái)秀表演完，袁家鈺開(kāi)始擺pose了。只見(jiàn)她兩手叉腰，腹部稍微傾斜，左腳朝前，右腳向后，完成了pose造型。這時(shí)，我才注意到她別致的服飾：上身穿著黑垃圾袋做成的襯衫，胸前鑲了一朵用紅垃圾袋做成的大紅花；下身穿著用廢報(bào)紙做成的超短裙。整個(gè)造型超級(jí)時(shí)尚，超級(jí)耀眼！
一號(hào)同學(xué)下場(chǎng)后，輪到二號(hào)同學(xué)李天益登場(chǎng)了。只見(jiàn)他戴著用硬紙板做成的頭盔，身上穿的是用108張撲克牌串成的“金縷玉衣”邁著流星大步登上舞臺(tái)。瞧這雄赳赳氣昂昂的氣勢(shì)，咋一看，還以為是《鎧甲勇士》中的勇士呢。突然，李天益 “變”出了一把用硬紙殼做成的寶劍，擺出一個(gè)“把火燒天”的招式和“打草驚蛇”的pose，把同學(xué)們笑得前仰后合。
接著出場(chǎng)的是三號(hào)同學(xué)、四號(hào)、五號(hào)……，最后，絢麗多彩的袁家鈺同學(xué)獲得了第一名，贏得了“史無(wú)前例”的掌聲。
活動(dòng)結(jié)束了，我陷入了沉思，是呀，我們只有一個(gè)地球，就讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，變廢為寶，讓“環(huán)保”成為我們的自覺(jué)行動(dòng)吧！
環(huán)保作文 篇3
水資源缺乏，礦產(chǎn)資源缺乏，水污染，大氣污染……
面對(duì)越來(lái)越惡劣的居住環(huán)境，地球上的所有國(guó)家都在提倡低碳環(huán)保，我國(guó)自然也不例外。這不，我家也在積極響應(yīng)號(hào)召，努力創(chuàng)建低碳環(huán)保之家呢!
我老爸曾經(jīng)是開(kāi)車大軍中的一員，那時(shí)我?guī)缀趺刻於寄苈?tīng)到他的抱怨聲，上下班總堵車，油價(jià)越來(lái)越高，身體越來(lái)越差。突然有一天，老爸買了輛自行車，很興奮地說(shuō)要騎自行車上班，因?yàn)轵T自行車既健身，又低碳，還環(huán)保。別說(shuō)，老爸騎了自行車后，再也沒(méi)有了堵車的煩惱，上下班的時(shí)間比以往開(kāi)車用的時(shí)間還短了不少。經(jīng)常騎自行車，老爸鍛煉了身體，體重比以往減了近十斤。細(xì)心的老媽還算過(guò)一筆賬，因?yàn)槔习植辉匍_(kāi)車，每月省下四五百元的汽油錢呢!省錢，省時(shí)間，鍛煉身體，這可真是一舉三得啊!在老爸的帶動(dòng)下，他的許多同事也加入了騎自行車上班一族呢!
因?yàn)榈吞忌睿瑡寢屢哺淖兞嗽S多。
以前，媽媽洗完臉，手指一按，一盆水就“嘩嘩”地流進(jìn)了下水道，淘米水和洗菜水也不例外，至于洗腳水嘛，就更別說(shuō)了，留著它能有什么用呢?于是，這幾種用的最多的生活用水就這么浪費(fèi)掉了。不過(guò)，現(xiàn)在它們可被媽媽派上大用場(chǎng)啦!媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)桶，把洗臉?biāo)拖茨_水都倒到一個(gè)桶里用來(lái)沖廁所。至于淘米水，媽媽用一部分用來(lái)澆花，另一部分則用來(lái)洗菜，而有些洗完菜的'水還能接著用來(lái)洗碗，洗碗的水同樣可以倒到桶里沖廁所哦!姥爺告訴我，淘米水很有營(yíng)養(yǎng)，特別有利于花兒的成長(zhǎng)。給花兒澆一次水，就可以省下大約一升自來(lái)水。如果天天都用淘米水澆花，一個(gè)月能省下大約三十升水。如果每家每月都能省三十升水，那對(duì)于我們這個(gè)缺乏淡水的國(guó)家，是多么利國(guó)利民的一件事兒啊!
爸媽的舉動(dòng)，對(duì)我也造成了潛移默化的影響。
以前，我的練習(xí)本封面稍微折一點(diǎn)兒，或者還差幾頁(yè)沒(méi)用完，就都被我毫不客氣地“遺棄”了。我有許多中型筆，有的筆圖案磨去了一些，有的筆僅僅舊了一些，就被我扔到了垃圾桶里。仔細(xì)想來(lái)，我?guī)缀鯖](méi)有一本全部用完的練習(xí)本，也沒(méi)有一支用過(guò)第二個(gè)筆芯的中性筆，真是太浪費(fèi)了!自從懂得低碳環(huán)保后，我再也不那么做了。我把沒(méi)用完的練習(xí)本全都找了出來(lái)，準(zhǔn)備接著用它們。我還買了許多筆芯，家里已經(jīng)有那么多中性筆了，我何必再買呢?只需要換更換筆芯就可以了，不是嗎?
低碳環(huán)保，要從個(gè)人做起，從全家做起，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。惟有這樣，我們的家庭才會(huì)更幸福，我們的生活才會(huì)更美好，我們的世界才會(huì)更美麗!
環(huán)保作文 篇4
“今天啊，我爺爺帶我去游泳了，爺爺他才游了兩下子就上去了，坐在旁邊看我，我游過(guò)來(lái)游過(guò)去，游過(guò)來(lái)游過(guò)去，我沒(méi)有沉下去。”
不滿四歲的暄暄總是能如此準(zhǔn)確地描述事情，表達(dá)得比她爸還要主動(dòng)生動(dòng)，還充滿感情。
“她想要和我們?nèi)艘粯佑型瓤梢宰撸墒抢衔灼藕脡呐叮屗咂鹇穪?lái)特別疼，王子又不喜歡她，她最后就死了，變成了泡沫。”
這是她跟我轉(zhuǎn)述的《海的.女兒》，像核心提示，一個(gè)字都不多。
環(huán)保作文 篇5
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們必須堅(jiān)持，哪怕是哪一小塊的綠色。
大年初五，我們?cè)跔敔敿业?竹林里挖冬筍，我看見(jiàn)爸爸把長(zhǎng)滿小草的一塊土翻了過(guò)來(lái)，還被弄得零零碎碎的，怪難看。那小草被土塊壓得幾乎要折斷了，令我有一絲心痛。于是，我走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你擋住小草生命的道路了。再說(shuō)，這一塊土翻在這兒不是很難看嗎？你這是一舉兩害呀！”爸爸辯道：“可是，要多松松土，竹子才會(huì)長(zhǎng)得更好，才會(huì)長(zhǎng)出更多冬筍嘛！如果不是為了挖冬筍，翻土干嗎？”“松土是蚯蚓的事，這山上不會(huì)沒(méi)有吧！挖冬筍雖然必要，但也不能亂挖呀！”“我沒(méi)亂挖，你小孩知道什么呀。”爸爸有些急了。就這樣我與爸爸爭(zhēng)了起來(lái)。
還是俗語(yǔ)說(shuō)得好：道理越辯越明。通過(guò)爭(zhēng)論我與爸爸得出了一個(gè)共同的結(jié)論：環(huán)保也需要有保有棄，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚，草木樹(shù)林什么都不能動(dòng)，人類的生存也得不到保證，我們不能為環(huán)保而環(huán)保。就像舍去一點(diǎn)小草，卻可以換來(lái)一片青翠的大竹林，更何況“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草沒(méi)了，明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，大自然會(huì)自動(dòng)創(chuàng)造生命的奇跡。
但是大自然畢竟不是人，創(chuàng)造美好的環(huán)境，最終還是要我們?nèi)祟愖约喝?zhēng)取的。
環(huán)保作文 篇6
春節(jié)的時(shí)候，小孫女隨著兒子媳婦一起回國(guó)，這個(gè)才5歲的小丫頭可愛(ài)極了，把我們老兩口的生活裝點(diǎn)得有滋有味，只是我沒(méi)有想到，小小年紀(jì)的她，還充當(dāng)了一回我們的環(huán)保老師。
那天早上我準(zhǔn)備去買菜，她精力充沛地說(shuō)：“奶奶，我也要去。”我就一手拿了錢包，一手牽著她準(zhǔn)備出門，可是她放開(kāi)我的手，從廚房里拿出一個(gè)有手柄的竹籃讓我拿著，我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，媳婦向我解釋，說(shuō)他們?cè)诘聡?guó)出去買菜的時(shí)候都要隨身帶個(gè)籃子或布袋。
了解之后我就提著那個(gè)籃子和她一起去買菜了，小孫女說(shuō)自己想吃西紅柿，我就帶著她走到西紅柿攤點(diǎn)買了兩斤，小販自然幫我把西紅柿放在塑料袋里稱好，我拿過(guò)來(lái)之后準(zhǔn)備放在籃子里，可是孫女拉了拉我的衣袖，說(shuō)：“奶奶，不要塑料袋，這個(gè)不好。”她把塑料袋拿走，直接把西紅柿小心翼翼地放在籃子里。
我看著她的`舉動(dòng)，知道這小丫頭在用自己的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)教育我們，看來(lái)她這次漂洋過(guò)海除了來(lái)看望我們老兩口之外，還是來(lái)傳播環(huán)保理念的。
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