精選初中朋友的作文300字匯編4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中朋友的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中朋友的作文300字 篇1
是誰在我困難時幫助我？是誰在我傷心時安慰我？是誰在我受挫時鼓勵我？是誰在我寂寞時陪伴我？是我的朋友。
人生中最慶幸的是莫過于結識一些益友，他們如同一首首優美動聽的音樂打動人心，振奮人心。
記得一次，我因一次考試失誤，得到了從來沒有考過的低分。放學后，看著那份滿是紅叉的試卷，我像丟了魂一樣，不管外面正下著大雨就直接沖進了雨中。淚水和雨水混雜在一起好像在嘲笑我，要將我淹沒。我在雨中狂奔，下吧下吧，盡情地下吧，我已經是失敗者，不介意再當雨的'俘虜。
突然我感覺頭頂上沒有了雨水的沖擊，把頭一側，我看見了我的朋友——班長，她在給我撐傘。她安慰我說：“不要氣餒，成績起起落落是常事，只要吸取教訓不再讓同一個錯誤出現兩次就是進步，我看好你。”看著她的眼睛，我讀出了她對我的關心與肯定。是啊，不經歷風雨怎能有彩虹呢？她的安慰讓我豁然開朗。
朋友，謝謝你。你是暴雨中的撐傘人，保護我支持我；你是寒冷冬夜里的一塊木炭，瞬間融化我冰冷的心；你是一盞恒亮的指路燈，照亮我前進的道路。
朋友，謝謝你！
初中朋友的作文300字 篇2
人生以前覺得好可笑！現在發現人生在我呱呱落地是已經開始了。
小學的我，被人瞧不起，努力一下，表現一下，他們說：“看！那個丑八怪，估計不知道自己長什么樣吧！”私下我便成了他們的笑柄。
初中的我，被人誤解，起初我的成績前三，可是，小學同學看見了就說：“看！她小學連我都考不過，現在是前三名，不知道超度誰的！”我便背上了考試作弊的罪名。
高中的我，被人遺忘，高中我除了期末認真考，小考幾乎不敢考高，那是的同學見了我當空氣，甚至朋友也是，看見這樣的他會說：“別理他們，考不過就報私仇？不要臉！”說有的人同時回頭看我，我所謂的'“朋友”害我在校真正的出了“名氣”。所有尖子生多看了我就會厭惡。
“世界上沒有所謂的朋友，只有自己對自己好！”除了親情，呵！友情？愛情？存在嗎？可笑的“情”！
初中朋友的作文300字 篇3
一個陽光明媚的早晨，太陽照射大地，陽光照射著每一棵樹、每一只花、每一片樹葉、每一株綠草……每一個人。今天，我要去拜訪我的大自然朋友。
我背上背包，來到山上，天上飄著一層薄薄的霧，小草在微微的向我點頭，好像是再夸贊我。
突然，傳出了一陣陣歌聲，是誰在哪里唱歌呀？原來是我的好朋友——可愛的小麻雀，它的聲音真動聽呀！讓我情不自禁的停下腳步，耐心的聽它唱上一曲。
風輕輕的吹過樹林，樹都在向我熱情地招手，我坐在大樹下，靜靜地聽著樹們沙沙的.吟詩。
在樹下，我低頭看著這片濕潤的土地，接著我看到一群黑色的點點。那是什么？我仔細一看，是我的一群螞蟻朋友，它們行色匆匆的搬運著食物，我仿佛看到了螞蟻們找到食物時的笑容。
正午時分，太陽照射到樹葉上，葉子像打了一層蠟一樣油亮亮的，漂亮極了。
我躺在草的上，望著湛藍的天空，幾朵白云悠然飄過。我享受著陽光的沐浴，迷迷糊糊的睡著了。
我醒來時已經是下午了，我剛站起來，就聽見“叮咚，叮咚”的聲響我順著聲音走去，原來是我的朋友小溪，我捧起溪水洗了個臉，溪水真清涼啊！天黑了下去，我要回家了，我揮手告別了朋友們，回家了。
初中朋友的作文300字 篇4
她的名字叫畢語彤，是我們英語班的同學，說她與眾不同是因為她有一套與常人不同的學習方法。
了解她是因為，偶爾有一次我上課忘帶了英語書，她就把她的書放在我們兩人中間看同一本書，課上她拿著筆在書上不停的畫著，有的地方畫一個三角形；有的地方畫上波浪線；還有的地方打個問號……。看的我心里十分不解，下課了我就問她：“你在書上畫那么多標記干什么呀？”她回答說：“三角形我覺得是重點的地方，波浪線是擬人句或者比喻句，問號是我不太懂的地方，方便課后向老師或者同學請教”，我聽后恍然大悟。
更神奇的'是，課間畢語彤和我們一樣玩；放學只要寫完作業我們還在一起玩，但是再次上課時只要老師提出問題她總能一字不差的回答出來，我有些莫名其妙，就問她:“你不是總和我們一起玩,那你怎么都能記住老師講的那些問題呢？”她不以為然地說：“時間就像海綿里的水只要你擠總是有的，在你們玩的時候我也在玩，但是你們回家后可能還在玩，可是我回家之后就把書拿出來復習，溫故而知新嘛！”聽后又知道了她與眾不同的奧妙，怪不得她的學習成績總是名列前茅，原來她有一套與眾不同的學習方法。
這就是我的好朋友畢語彤與眾不同的地方,你對她了解了嗎？
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