【精華】小學(xué)作文600字集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
車禍，多么令人膽顫的詞語。在從濟(jì)源回家的路上，我就碰上了一起車禍。讓我真正意識到了“寧等三分，不搶一秒”的內(nèi)涵。
我們的車正在路上走著，突然發(fā)現(xiàn)前面堵了好長的車。現(xiàn)在正是在偏僻的鄉(xiāng)村，現(xiàn)在難道物價下調(diào)了？村里的人都去搶購了嗎？鄉(xiāng)村里也會發(fā)生堵車？我們的車比較小，從車中間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于到達(dá)了“車龍”的最前面。不看則好，一看我們都倒抽了一口氣。
原來是一場車禍，一輛大貨車和一輛小汽車相撞了，兩車之間撞開5米多，大貨車兩個前輪全部撞飛了，擋風(fēng)玻璃撞碎了，司機(jī)室撞的全部變形。車下的發(fā)動機(jī)、油罐等全部扁了。司機(jī)光著膀子，被甩出了車外，醫(yī)護(hù)人員正在緊急搶救。小汽車則更狼狽，整個車基本變形，玻璃碎了，車頂也扁了，車前面全部碎了。司機(jī)和家人則全部被壓在車?yán)铮煌潭仁軅＞茸o(hù)車呼嘯而來，又呼嘯而去，一車一車的運(yùn)送傷員。警察迅速戒嚴(yán)了整個場地，所以才發(fā)生了堵車事故。
我們根據(jù)一個老爺爺?shù)闹更c，拐進(jìn)了一個小村子里繞路。當(dāng)我們與大貨車擦肩而過的時候，大貨車的車廂上隱隱約約看見的八個大字令我沉思——“寧等三分，不搶一秒”。如果真的能做到，又怎可能發(fā)生這場悲劇呢呢？每一年，世界上不知要有多少人死于車禍，有多少財產(chǎn)又要損失于車禍？
為什么會發(fā)生車禍？還是就為了一個字——搶。有時可能是上班遲到，有時可能是聚會誤點，有時可能是緊急任務(wù)……這些固然非常重要，有一個這樣負(fù)責(zé)任的心是非常好的。但是，不管你做什么，不管你怎么樣，如果你失去了生命，將一切毀為零。如果沒有生命，談何工作、奉獻(xiàn)、薪水？可能有人會覺得，交通法則訂的.太嚴(yán)格，沒有人情。恰好是這嚴(yán)格的法則，維護(hù)著我們出行的安全。時常宣傳的交通法則，不酒后駕，不搶道，不超速，不飆車，有證再駕車等等。做到這些法則其實不難，就是舉手之勞而已。可是如果違反了這些法則，帶來的將會是可怕的一幕。
寧等三分，不搶一秒，說得多好啊。歸根到底，所有的車禍都是“搶”造成的。為了能讓自己能有一個溫馨的家，請勸勸自己的爸爸媽媽：“寧等三分，不搶一秒！”
小學(xué)作文600字 篇2
看了題目，你們一定覺得很奇怪吧？我——一個平凡的小姑娘，怎么會與眾不同呢？呵呵，讓我來講一件小事你就知道了。
那是一個陽光明媚的周末，我跟著奶奶去逛大潤發(fā)超市。到了超市，我首先看到了各種各樣的書，于是對奶奶說：“奶奶，我想看會兒書，這里的書真多，要博覽群書嘛！”奶奶微笑著答應(yīng)了，推著購物車獨(dú)自一人去買菜了。我就聚精會神的看起書來，這里的書真有趣，一會兒，美妙的故事逗得我開懷大笑；一會兒，那扣人心弦的故事情節(jié)又把我?guī)У骄o張的世界，書讀起來可津津有味了。
超市里人來人往，車水馬龍，熱鬧極了。奶奶經(jīng)過幾次長長的排隊，終于帶著挑選好的“戰(zhàn)利品”回來了。我們該回家了，我很不情愿走，可是畢竟奶奶是長輩呀，我不能惹奶奶生氣。來到超市出口購物車的聚集處，我們把買來的'東西裝進(jìn)手提袋，奶奶又讓我把購物車放好（取超市的購物車時必須把一塊錢的硬幣放入手推桿內(nèi)才能推出，等買完東西后要把前面購物車上的扣鏈扣到自己的購物車上，然后把一塊錢取出）。我已經(jīng)很熟練的掌握了操作方法。當(dāng)我們準(zhǔn)備走時，我看見一位老奶奶拿完東西后就走了，一塊錢還沒取出，這時老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)。我以平生取一塊錢最快的速度把老奶奶的一塊錢取出，一邊跑一邊喊：“老奶奶！老奶奶！等等我……”追上她時，我把用手握得緊緊的一塊錢交給她，上氣不接下氣地說：“老奶奶……您的錢……忘拿了。”老奶奶一拍額頭，“哎喲，真的呀！”接著老奶奶摸了摸我的頭，說：“謝謝你小姑娘。”我趕忙搖搖頭，甜甜地笑了笑轉(zhuǎn)身走了。
不用說你也知道我的與眾不同了，這一塊錢，在平淡的生活中沒有多大的意義，但在我遞給老奶奶的一剎那變得是那么的有意義。此時，讓這一塊小小的硬幣變成了一顆助人為樂的心。這就是與眾不同的我！
小學(xué)作文600字 篇3
我們沿著山麓攀爬，看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬，我們登上山頂，看見了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節(jié)日———老人節(jié)。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個老爺爺和幾個老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉。
重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)。重陽節(jié)在秋季，是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽節(jié)，我國都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)。故而重陽節(jié)又稱老人節(jié)。
我國唐朝的大詩人王維，曾作過一首關(guān)于重陽節(jié)的詩，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩描繪了在重陽節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日作者對親人的'加倍思念。
今年重陽節(jié)，我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統(tǒng)節(jié)日———重陽節(jié)，我們來到了北京最有名的一坐山———香山，我們沿著山麓攀爬，看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬，我們登上山頂，看見了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節(jié)日———老人節(jié)。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個老爺爺和幾個老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉；旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂器為老爺爺伴奏，樂曲在這個小樂隊的演奏下顯得非常動聽。周圍許多老人圍者這個小樂隊盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
游覽完香山，我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家，把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習(xí)俗，今年重陽節(jié)村委會又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問品，這體現(xiàn)出全社會對老人的關(guān)心和關(guān)愛，敬老、愛老之風(fēng)傳遍了神州大地。
小學(xué)作文600字 篇4
二十年以后，我設(shè)計了一個多功能機(jī)器人——索爾維亞。索爾維亞平時的樣子幾乎就是一個人的樣子，她全身雪白色，頭上有一條又粗又長的大辮子。但她與人也有些區(qū)別，索爾維亞全身是用軟金屬制成，全身散發(fā)著清香。索爾維亞的身體可以無窮變幻，遇到很小的地方，她能變成芝麻般大小；遇到很大的地方，她能變得比巨人還要大。索爾維亞能力卓越，一天24小時“護(hù)駕”，你看一大早就開始為我干活了。
早上，索爾維亞輕聲細(xì)語地走到床前對我說“主人早，現(xiàn)在是北京時間七點三十分，請起床。”我剛從床上爬起來，她立刻把我送去刷牙、洗臉。屋子面積大，餐廳很遠(yuǎn)，索爾維亞在我洗漱完畢后，變成一個極速滑板，我踩上去后，幾秒就到餐桌前了。同時傳來索爾維亞美妙的聲音：“主人，現(xiàn)在是北京時間八點鐘，早飯時間到了。”索爾維亞做的早飯，營養(yǎng)搭配、顏色外觀沒得說。今天的早飯是蘑菇粥和小松餅加營養(yǎng)素，比世界星廚做的還美味，我真是太幸福了！
吃過早飯，索爾維亞向我提醒：“主人，按計劃咱們應(yīng)該去步行街購物！”我吩咐道“好的，準(zhǔn)備你的東西。”索爾維亞變成司機(jī)帶我來到了步行街。到了步行街，天氣熱的不得了。索爾維亞從包里拿出一件防曬服給我穿上。“索爾維亞，咱們買些什么……”我光顧著和她說話了，并沒看腳下有一顆絆腳石。我“噗通”一聲摔在了那里，左膝蓋蹭破了皮。疼得我“哎呦，哎呦”直叫。索爾維亞迅速變出來一個超級藥貼，輕輕地貼在我的傷口處，還不時用小嘴吹著暖暖的氣，減輕我的`疼痛。在索爾維亞的幫助下，很快我就沒事了。
逛了一天，收獲真多，也真累呀！到家后，索爾維亞乖巧的把搖籃椅搬來，我躺在搖籃椅上，她輕輕地?fù)u著，嘴里還哼著小曲，我在搖籃椅上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
有了這樣一個機(jī)器人，真是大大增加了我們生活的幸福指數(shù)。還等什么，快撥打“86864251”來訂購吧，來晚不等呦！
小學(xué)作文600字 篇5
考試終于結(jié)束了。我感到一身輕松，身上的擔(dān)子一下子就被拿掉了，一蹦一跳地走出教室。
不過我的心還一直提到嗓子眼，害怕自己會考得很差。我又在腦子里把答案搜索了一遍保證無誤。突然齊倩凌走過來說，我們來對一下答案吧。
“判斷題是：√√√×……”啊？我寫得可是×√√×呢！難道我錯了？怎么辦！我又要扣分了，想罷，我的'心跳立刻加速，緊張得說不出話來。我的腦子中突然浮現(xiàn)出一幅圖畫。柳公權(quán)寫得是《玄秘塔碑》。我不知道我應(yīng)該去相信哪一種結(jié)果……
“我想我應(yīng)該去問問別人”我自言自語到。有五人是×√√×，有兩人是√√√×，回到教室后，聽見張老師說判斷題答案是×√√×，我拍拍我胸口，長嘆了一口氣。心中一塊大石頭終于放下了。
考完回家之后，奶奶一停不停地問我：“有沒有不會做的？有沒有不確定的？有漏題嗎？自己認(rèn)為應(yīng)該考幾分？難不難？……問得我提心吊膽，忐忑不安，媽媽則拍拍我，考得好不好無所謂，重要的是有沒有學(xué)會。這句話又給了我許多安慰，可是，奶奶還是心神不定，甚至比我還緊張，如果我沒考好，奶奶在朋友面前就沒有面子嘛。
雖然，語文不錯，但是數(shù)學(xué)考試讓我坐立不安，夸張時還會打給同學(xué)電話對答案，和別人一樣時，我的眉頭就不會皺起來了，長嘆一口氣，如果和別人不一樣時，我的額頭又會鎖緊。
我想到：我前一次，我數(shù)學(xué)考得不是很好，奶奶就整天兇兇的看著我，時不時還嘆口氣，說小東西太笨了，數(shù)學(xué)怎么會沒考好？怎么一點也不像你爸爸……，和以前生活比就是一個天上，一個地下了。
唉，分?jǐn)?shù)就像一顆隕石，隨時都會降臨在我家，打破媽媽、爸爸、奶奶、爺爺?shù)年P(guān)系，我害怕真有一天會這樣。又像一把刀，深深割痛我的心靈。
我希望以后能用“A、B、C、D”來表示現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，這樣能滿足家長求分?jǐn)?shù)的心，也能留住孩子的自尊心。
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