蜜蜂的作文【經(jīng)典5篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的蜜蜂的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
從前，有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶。小蜜蜂叫良良，是一只非常講道理的小蜜蜂。小蝴蝶叫麗麗，是一只高傲的蝴蝶。
有一天，小蜜蜂和小蝴蝶同時看到了一朵美麗的百合花。他們倆一起飛到百合花上面去。小蝴蝶說：“你這個家伙，這是我先看到的，快走開！”小蝴蝶一把把小蜜蜂推下了百合花。小蜜蜂爬了起來，說道：“這是我們兩個一起發(fā)現(xiàn)的，我采我的蜜，你玩兒你的花，有什么好打架的`，有什么話好好說，別打人可以嗎？”“那你就得把這朵花讓給我。”
小蝴蝶說道。小蜜蜂氣得二話不說就飛回了家。
第二天，得到安慰的小蜜蜂又飛出來采蜜。良良和麗麗又遇見了。他們聽見一對母子兩說：蜜蜂采蜜獻給我們，非常勤勞。蝴蝶在給春色增添美麗，非常漂亮。小蝴蝶聽了這句話，慚愧地低下了頭。她不好意思地說：“對不起，原來我們都是相等的啊！”小蜜蜂聽了說：“沒關系的，我們和好吧，做最好的朋友。”小蝴蝶羞羞的把手放在小蜜蜂的手上。
從此以后，良良和麗麗成了最好的朋友。
蜜蜂的作文 篇2
“我是一只小蜜蜂，飛在花叢中……”這整齊有力的號聲，是一群歡樂的小蜜蜂發(fā)出來的'。
蜜蜂，它們歡樂，勤勞，每天早出晚歸，采來的一滴滴蜂蜜，香氣撲鼻，沁人心脾。
又要采蜜了！蜂王吩咐一只小蜜蜂幫助別人。這只傲慢的小蜜蜂慢悠悠地說：“它們不配我?guī)停摇薄笆裁矗看蠹叶际且粋�集體，誰都不分高低貴賤！”“好啊，我走，看你們怎么辦？”它怒氣沖沖地扭過頭，振動雙翅，像一架小型飛機一樣沖出花園。
蜂王望著他遠去的背影，淡淡地對焦急的蜜蜂說：“放心，它會回來的。”
那只小蜜蜂走后，確實后悔了。
去菜園，小蟲子們對它冷嘲熱諷；去果院，蜜蜂們嫌它不美麗。最后，一個小男孩居然要踩它！它只能在陰暗潮濕的草叢中飛來飛去，左躲右閃。黑暗的草叢擋住了它的視線。“唉，還是和大家一起好，我不該離開集體。”“把它捉住！”“踩它！”幾個小男孩追了過來。飛出草叢，眼前一片光明。小蜜蜂想念親人啦，自己不屬于這里。它感到外面的世界太可怕了，不如回家好，又嗡嗡地飛回去了。
“去幫一下它們吧！”
“沒問題，我這就去！”
“我是一只小蜜蜂，飛在花叢中……”蜂群里又響起了小蜜蜂歡樂的歌聲。
蜜蜂的作文 篇3
我家養(yǎng)了一個小蜜蜂，是公的，很美麗，我?guī)缀跸矚g它的.全部。
每天早晨，我都會讓它曬太陽，因為我聽同學們說蜜蜂最喜歡曬太陽了，所以我每天都讓它曬太陽。。一天，我喂它吃蜂蜜，它突然對我“嗡嗡”叫。哦，原來它還要吃啊！星期天的清晨，我?guī)∶鄯淙ゲ擅鄣臅r候，看見有許多昆蟲，便捉了起來，一會兒捉完昆蟲，忽然想起小蜜蜂了，便連忙找它，正在這時候，小蜜蜂飛到我身邊。哈！它還真跟我很親密，很乖很乖的！我便給它起個名兒叫乖蜜，嗯！乖蜜真乖、真可愛。
我們?nèi)叶己芟矚g它！
蜜蜂的作文 篇4
今天，我們學習了《蜜蜂的贊美》這篇課文，使我感受很深。它使我明白了一個道理，那就是：我們在學習上要和蜜蜂采蜜一樣，不怕辛苦，持之以恒;得到了一個啟示，那就是要多讀書，讀好書，多積累，勤消化，多運用，有創(chuàng)新。
這篇課文，主要講了蜜蜂采蜜時的辛苦，采蜜和釀蜜的方法，以及人們對蜜蜂的贊美和從中受到的許多啟示。
在寫蜜蜂采蜜時的辛苦時，文章有這樣一段話：“一只蜜蜂要釀造1公斤蜂蜜，必須在100萬朵花上采集原料。假如花叢到蜂房之間的平均距離是1。5公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈”。
讀著這段文字，我為蜜蜂采蜜時的辛苦深深地感動了。啊！蜜蜂真是太偉大了，太辛苦了！為了采蜜，它不怕苦，不怕累，千里迢迢的把蜜采來，又要自己進行釀造。它采來的是百花之中的精華，為人類奉獻的是濃郁香甜的蜜漿。當我們品嘗著那味美香甜的蜂蜜時，怎能不對這世界上既普通又神奇的小昆蟲，產(chǎn)生由衷地贊美呢！
由此，我想到了那小小的“春蠶”。它吃的是桑葉，吐出來的是絲線。它不分晝夜的吐絲做繭，為人們奉獻的是五彩繽紛的綾羅綢緞。當它吐盡口中的最后一節(jié)絲時，自己卻變成了又短又小、“一絲不掛”的“裸蛹”。然后，它又變成“蠶蛾”，去孕育新的生命。
我又想到了我國著名的數(shù)學家陳景潤。他20多年如一日，潛心研究“1+2”的科學難題。他不分晝夜，廢寢忘食，經(jīng)常通宵達旦的在圖書館里查資料、搞驗算。他驗算過的草紙，堆滿了好幾間房子，足足有一人多高，簡直就跟個“小山”一樣。他經(jīng)常由于精力過于集中而忘記了吃飯，得了很嚴重的胃病;他經(jīng)常走路時還在思考問題，腦袋碰在大樹上，還要說聲“對不起！”由于他的勤奮和努力，終于發(fā)明了著名的“歌德巴赫猜想”，攻克了這個“1+2”的世界科學難題。
我還想到了我自己。平時老是抱怨媽媽給我報的'課外班太多，學習太辛苦;學習上遇到了一點小小的困難，容易打“退堂鼓”;有時只滿足于完成老師布置的作業(yè)，對所學知識理解得不深不透;學習上缺乏一種刻苦鉆研、持之以恒的精神等等。所有這些，相比于那辛苦的蜜蜂、小小的“春蠶”和著名的數(shù)學家陳景潤來，這又算得了什么！
這篇課文，對我的教育確實是太大了。我要向小蜜蜂學習，向小“春蠶”學習，向偉大的數(shù)學家陳景潤學習，學習他們那不怕辛苦，持之以恒，甘愿奉獻的精神。用他們的精神，時刻對照自己、勉勵自己，做一個品學兼優(yōu)的好學生，將來爭取為國家做出更大的貢獻。
蜜蜂的作文 篇5
小小的蜜蜂在我們的眼中是勤勞的搬運工，它們每天辛勤的采蜜。它們身上有勤勞精神、團隊精神、奉獻精神、求實精神、自律精神，而這些精神是我們?nèi)鄙俚摹?/p>
有一天，我在長滿野花的`小路上散步。我看見了一朵漂亮的野花，想把它摘了，可是，我看見了一只小蜜蜂。我害怕的躲起來，生怕它叮著我。我回頭看了看蜜蜂，他好像并沒有要叮我的意思。它現(xiàn)在正在辛勤地采蜜，而且很認真。
過了一會兒，蜜蜂飛走了，我跟著它，看看它去哪兒。它回到了自己的家，然后又飛出來。它一直飛呀飛呀，我一直跟著他，然后它落在了一朵小花上，又開始了采蜜的工作。
快要下雨了，天色漸漸地暗了下來，過了一會兒，便下起了傾盆大雨。我打開傘，我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它沖下去，它摔在了地上，然后有爬起來，繼續(xù)飛。反反復復，這樣摔倒又起來的節(jié)奏。小蜜蜂終于到了蜂窩，可是，它卻趴在窩前，再也起不來了。
我看到這一幕，我真心佩服小蜜蜂堅持不懈的精神，為了集體奉獻自己的生命。
連小小的蜜蜂都能做到堅持不懈，何況我們?nèi)祟惸兀克裕乙院笠欢ㄒ裥∶鄯湟粯樱龅綀猿植恍浮?/p>
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