續寫《給予樹》作文

續寫《給予樹》作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的續寫《給予樹》作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

續寫《給予樹》作文1

親愛的金吉婭：

　　我叫麗麗，就是收到你禮物的那個小女孩。我的父母雙目失明，在盲人工廠工作。我非常自卑，所以沒有朋友。

　　圣誕節前夕，街上熱鬧非凡。我也忍不住出去湊熱鬧。我透過百貨公司的'玻璃櫥窗向里看，一個穿著裙子的洋娃娃出現在我的眼前。她的裙子粉紅粉紅的，眼睛大大的，水靈靈的，臉上綻開著燦爛的笑容，好像在說：“跟我一起玩好嗎？”我多想要一個洋娃娃當朋友呀！可是父母工資微薄，根本買不起。我只好默默地離開了。

　　自從我見到這個穿著裙子的漂亮洋娃娃后，我就茶不思，飯不想。我做夢都夢到自己得到了她，走在哪都帶著她，吃飯時用調羹喂她，睡覺時對著她的耳朵講故事。可一醒來，什么也沒有。我十分沮喪。我情不自禁地又跑到百貨公司去看她。在商場里，我發現了一棵“給予樹”，上面掛著許多人的心愿。我也寫了一張卡片掛了上去，希望可以如愿以償。

　　從那以后，每次有快遞員從我家門口經過，我都忍不住去問一問，可是回答都是“沒有”。當我要絕望的時候，一個快遞員給了我一個盒子，我打開盒子，洋娃娃終于到了我的身邊。我緊緊地抱住洋娃娃，真想一下子把這事告訴全世界人。

　　金吉婭，你真是一個善良的女孩，你把體貼和仁愛帶給了我。我祝你健康快樂，好人有好報！

　　你忠實的：麗麗

某年某月某日

續寫《給予樹》作文2

　　12月24日是圣誕夜，那位小女孩所住的地方是一片荒涼的廢墟，因為這里經歷過一次大地震，許多房屋倒塌了，她和她的爸爸逃過了這場大劫難，他們現在住在這片廢墟中的一個小帳篷里，冬天的夜晚寒風刺骨。

　　第二天，突然有一位郵遞員來到她的帳篷外。他說：“安麗亞，這是別人給你寄的物品�！卑阐悂喎浅ｓ@訝，想：“這是誰給我寄的.東西呢？”郵遞員說：“快點，簽上你的名字�！边@聲音把她從想象的海洋中拉了出來。她說：“哦，好的�！焙灪昧俗�，郵遞員把物品遞給了安麗亞。安麗亞一看，這個箱子上貼著自己寄給援助中心的照片，一下子就明白了。

　　她回到帳篷里，打開了箱子，箱子里裝得正好是自己圣誕節想要的禮物，一個穿著裙子的漂亮的洋娃娃。她的心里非常激動，高興得都要跳起來了。她看到寄物者的名字叫金吉婭，于是她馬上給金吉婭寫了一封信。信中說：“謝謝你，金吉婭，你在我最需要幫助的時候伸出了援助之手，送給我最想要的圣誕禮物，我非常感謝你�！�

續寫《給予樹》作文3

　　圣誕節到了，孩子們拿出事先準備好的禮物。邁克拿出吸引人的遙控賽車，黃中帶黑的賽車開得飛快，一眨眼，便不見了。托西不服，說：“我的比你好！”說著，從塑料袋里取出一只棕色的玩具熊，它的胸口別著一個紅色的蝴蝶結，腳上穿著一雙白色的襪子。瑪莉皺起眉頭，撅起嘴，嘀咕著：“我的比你好，我的還會唱歌呢！＂話音剛落，就拿出電子圣誕樹，按了下按鈕，一首歡快的升檔歌在歡笑中響起。艾迪不甘示弱，立刻抽出一個玩具，那是升檔老人坐在訓鹿雪撬車上。升檔老人身穿大紅的衣服，帶著大紅的手套，連帽子也是大紅的……總之，它全身通紅，相個＂升檔老人＂。而那些訓鹿跨著大步，在天空中狂奔。

　　現在，輪到金吉婭了。她打開袋子，從里面取出一個棒棒糖，大伙兒都吃驚地張大了嘴。有的說：＂她怎么一點也不關心家人啊，只買了那么一把棒棒糖……＂有的說：＂她用這20美分去干嘛了？＂還有的說：＂怎么有這種沒孝心的'人呢？＂金吉婭突然說話了，把自己在媽媽房間里說的話全班一字不落地說了。兄弟姐妹被金吉婭這種體貼，善良的心所深深地感動了。

　　媽媽笑著說：＂我們家金吉婭終于長大了�。⑦@個圣誕節，他們一起愉快地度過了，而且還知道了：想要幫助他人，不能只靠心去想，我們還要用實際行動來表達。同時，還要用自己的仁愛，同情和關心來幫助別人，讓別人在生活中懂得更好地愛其他需要我們去幫助的人！

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