小學(xué)生暑假作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生暑假作文1
今天媽媽帶我去，世紀(jì)金源大酒店的負(fù)一樓游泳館游泳，當(dāng)時(shí)我下了水就以為能游動(dòng)起來，發(fā)現(xiàn)和我想的不一樣，我在水里是漂浮氣來的 ，但是我想去得地方，卻游不過去，我只能走過去，我的的大姑父，會(huì)游泳，他說：“你要把腿伸直使勁拍打水，手抓游泳圈往我想去得的方向潑水。”不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了利用游泳圈游泳。
我和姐姐還游到了1·5米深的水區(qū)，后來我發(fā)現(xiàn)我的'腳站起來也挨不到水池底，我下的大叫起來，媽媽趕快跑來對我說：“不要慌張，抓緊游泳圈，照著姑父教你的方法游到淺水區(qū)”后來我真的做做到了，就不再害怕了，我和姐姐繼續(xù)在深水區(qū)和快樂游著嬉鬧著，媽媽笑我是水蛇式游泳。
我覺得時(shí)間過得可真快啊，媽媽說我們要回家了，我戀戀不舍游上了岸，上岸后我感覺我的腿還在水里呢!這種感覺好奇妙啊!希望下次媽媽再帶我來這里游泳!
小學(xué)生暑假作文2
不知不覺，一個(gè)學(xué)期過去了，迎接我們的，是一個(gè)長長的暑假。
這個(gè)暑假我不能出去玩了，只能呆在家里。幸好有學(xué)樂陪著我，還有電腦度過這個(gè)無聊的暑假。
我作了一個(gè)作業(yè)的.規(guī)劃：語文每天寫一篇日記，英語每天復(fù)習(xí)一個(gè)模塊，數(shù)學(xué)每天寫一個(gè)練習(xí)。
因?yàn)槲沂且粋�(gè)看書狂，而家里好的書都被我看完了心里就悶得慌，所以我就鬧著爸爸給我買幾本書看，爸爸正好要去南寧出差就答應(yīng)了。第三天下午，爸爸終于回來了，我像幾年沒見爸爸一樣沖過去，把書拿了下來。爸爸還買了不少書呀，有：《福爾摩斯探案選集》《中華上下五千年》《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》《昆蟲記》等等好書。
暑假有這么多好書可以看，還擔(dān)心什么呀。
小學(xué)生暑假作文3
假期里我讀了《三毛流浪記》這本書。書中的主人公叫三毛，他是個(gè)孤兒，生活在舊社會(huì)，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的'悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
我讀了這本書，覺得三毛很可憐，沒爸沒媽，生活很悲慘，常常是吃了上頓沒了下頓，一日三餐總沒著落，而我們現(xiàn)在過著衣食無憂的生活有時(shí)還對爸媽發(fā)個(gè)小脾氣，想想三毛的生活真是不應(yīng)該啊!
所以我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在擁有的，愛父母愛老師、同學(xué)愛世界上所有美好的一切。
小學(xué)生暑假作文4
啊！我邁著矯健的步伐迎來了愉快的暑假。此時(shí)此刻，我覺得天格外的藍(lán)，水格外的清，就連麻雀的.叫聲也像一首動(dòng)聽的曲子。
我一邊走著一邊策劃著自己的暑假該怎么過。在家，我正在收拾自己的行李，準(zhǔn)備去外公家住一個(gè)月，想起來總會(huì)有點(diǎn)高興，甚至在夢里也會(huì)笑起來呢！可是，甘瓜苦蒂，天下物無全美。一件突如其來的箭射穿了我美好的愿望。就是那可恨的補(bǔ)習(xí)班，爸爸讓我去小博士補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)一個(gè)月。我真想，我是一個(gè)魔術(shù)師，讓全世界的補(bǔ)習(xí)班都瞬間消失。
這暑假本來就是屬于我們自己的，為什么要被家長掌控著呢？我越想越覺的可恨。我覺得，心情不好你吃越好的補(bǔ)品也補(bǔ)不回愉快的心情。道理一樣，再好的補(bǔ)習(xí)班你不愿學(xué)也是學(xué)不進(jìn)去的。強(qiáng)扭的瓜不甜，希望家長們都能明白！
小學(xué)生暑假作文5
“頭上長兩角，背上駝著山，貼著地上走，留下粘粘路。”猜猜是什么？對了，是蝸牛。這可是我編的謎語哦。今天下午，我在小公園玩，玩著玩著，我就捉起了蝸牛。我把捉來的蝸牛放在好大好大的`一張樹葉上，帶回了家。媽媽說：“蝸牛臟，我們要給它瓶子裝，不然它爬開去在我們家生了許多小寶寶，我們家就成了蝸牛之家了。”說著，媽媽趕緊找來瓶子，我把蝸牛一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)它的新家。我想，蓋上蓋子，蝸牛就沒有新鮮空氣了。我說：“媽媽，給蓋子戳幾個(gè)洞。”做完了這些，我拿著瓶子在看，哦，調(diào)皮的蝸牛不一會(huì)就爬到了新家的屋頂上，真奇妙啊！
小學(xué)生暑假作文6
愉快的暑假終于到來了，為了我暑假過得更有意義，我現(xiàn)
初訂如下幾點(diǎn)計(jì)劃：
一、安全第一，1、注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩
耍，遵守交通規(guī)則。2、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出
街，不與不認(rèn)識的人一起出門。3、注意飲食衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)不放松。1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。外出也可以學(xué)到很多的知識。2.看30萬字的課外書，讀萬卷書行萬里路，多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。3、每天早上聽一會(huì)兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個(gè)晚上復(fù)習(xí)一門功課。
三、勞逸結(jié)合過暑假。 1、適當(dāng)?shù)耐嫠＃】档挠螒颉?、不“死讀書”，一會(huì)兒讀書.一會(huì)兒鍛煉身體，有益身心。
四、暑假補(bǔ)上“勞動(dòng)課”。1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活
2、種一些花花草草的通過勞動(dòng)實(shí)踐，對自己進(jìn)行勞動(dòng)技能的培養(yǎng)，增強(qiáng)自己的勞動(dòng)
觀念，明白勞動(dòng)的'內(nèi)涵，加深對勞動(dòng)人民的感情，提高動(dòng)手能
力，培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.
小學(xué)生暑假作文7
暑假里有許多趣事，我挑一種出來與大家分享吧！有一天劉叔叔的兒子劉江瑞來我家玩。他一進(jìn)門就吵著要玩電腦于是爸爸讓我和他一起去玩電腦。
打開電腦，瀏覽游戲頁他選擇了玩雙人自行車比賽。一路上有許多障礙和車，一不小心就會(huì)撞上去翻車。我靈活的避開了障礙，車順利的到達(dá)終點(diǎn)，而劉江瑞一會(huì)兒撞車，一會(huì)兒暫停，一會(huì)兒撞到障礙。他的車連翻幾次，他生氣的`大哭起來拔腿就往外跑。我勸了老半天他才來玩。接下來我們玩了“憤怒的小鳥，植物大戰(zhàn)僵尸”，玩到高興處，他又是跳有是叫，唉！可憐我那肩膀都被拍紅了，他還喜滋滋的繼續(xù)拍著。我想“忍一忍吧！要不然他一生氣我又要?jiǎng)癜胩炝恕！焙蛣⒔鹨黄鹜骐娔X，還真有趣！
小學(xué)生暑假作文8
七月五日 星期一 晴天
這個(gè)暑假是我的第一個(gè)暑假，學(xué)校剛放暑假，我就把我的.活動(dòng)安排的豐富多彩。
在元武道館，教練每天帶領(lǐng)我們練習(xí)跆拳道，暑假快結(jié)束時(shí)，我還考到了跆拳道的綠藍(lán)帶呢。
在圍棋館，我學(xué)會(huì)了對殺、做眼、破眼、抱吃……我從圍棋“工兵”當(dāng)?shù)搅恕芭砰L”。我還教會(huì)了奶奶下“抱吃”。更讓我高興的是，爺爺在部隊(duì)里曾經(jīng)是團(tuán)長，還下不過我這個(gè)“排長”。
媽媽帶我去書店買書時(shí)，我看見警察叔叔指揮交通很辛苦，就送了幾瓶“紅牛”飲料他們喝。
這個(gè)暑假我過得真快樂！
小學(xué)生暑假作文9
耶！我高興地叫了一聲，由于媽媽最近在文成工作，他們單位準(zhǔn)備去海邊玩，媽媽帶上了我，我們坐船開到海邊，要2個(gè)半小時(shí)，我們上了船，剛開始還好好的，過了一會(huì)就左搖右擺，而我卻和小妹妹在那打撲克，許多人都吐了，終于到了海邊的碼頭，我急忙的下了船，我跑到海邊，哇，海風(fēng)吹來好舒服呀！
吃完中飯，我立刻跑到海邊，哎呀！我的腿陷到沙子里去了！我手一按，腳一蹬就上來了，我一看，沙子到我膝蓋了，我趕緊去洗了。
咦？那個(gè)小海螺怎么會(huì)跑？拿起來一看原來是一只小小的寄居蟹。它的膽小，遇到敵人只顧逃跑，或著鉆進(jìn)自己身上的小房間里了。
時(shí)間到了我上了船，船有一大堆海鮮，是我們上岸時(shí)，船夫出去幫我們打的.，我抓起了一只小蟹把它放回大海，它在海中高興的游來游去。
時(shí)間過得飛快，太陽下山的，我和媽媽就離了海邊，夜幕的海邊很美很美……
小學(xué)生暑假作文10
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了一趟西藏，特地坐火車從青藏鐵路到達(dá)西藏——拉薩。我們先坐飛機(jī)來到西寧玩了2天，在那看到了美麗的青海湖。湖水特別的藍(lán)，遠(yuǎn)看就象一條藍(lán)色的綢緞子。晚上我們坐22：00的火車從青藏鐵路開往拉薩。想到我們坐得青藏鐵路可是世人眼中的一條“天路”我就非常的興奮，一路上覺都不想睡了。第二天當(dāng)我醒來火車已經(jīng)開過了格爾木，我迫不及待地來到車窗看一路上的風(fēng)景。在火車上看青藏鐵路就像一條曲折蜿蜒的巨龍向前延伸。兩邊都是連綿起伏的高山，有的山頂還有終年不化的.積雪呢!在太陽光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒，特別的美麗。我使勁地用相機(jī)想記錄下這美好的瞬間。一路上，青藏鐵路還穿越了我國最大的“無人區(qū)”——可可西里。它北靠昆侖雪山，南接唐古拉山，平均海拔4500米以上。隨處可見三五成群的藏羚羊、野牦牛等在悠閑地吃著草。我們一路上坐了24小時(shí)的火車，終于來到了神圣的西藏——拉薩。
小學(xué)生暑假作文11
星期天下午，媽媽帶我去書城，我高興地歡呼起來：“逛書城了!逛書城了!”
哇!書城里的書可真多呀!有幼兒園小朋友看的書、有中小學(xué)生看的`書、有大學(xué)生看的書……這些書整整齊齊地?cái)[在書架上，就像一位位士兵在等待著命令呢!那一排排的書架，就像一列列火車。走進(jìn)書城，就像走進(jìn)書的世界，知識的海洋。
書城里人山人海，有的在看書、有的在挑書、還有的正排隊(duì)付錢……看書的人最多。有的站在那看、有的靠在墻上看，、有的蹲在那看、有的一屁股坐在地上看……
我要找《十萬個(gè)為什么》。我來到科技類，找出《十萬個(gè)為什么》，津津有味地看著。這本書就像磁鐵一樣吸引著我。
最后，我買了《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》……我捧著書，開開心心地回家了。
小學(xué)生暑假作文12
今天媽媽買回了一瓶橙汁，我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)的道理。
那一天，我的母親在與客人交談，告訴我要飲水橙子。當(dāng)時(shí)我正在看電視，突然我的同學(xué)給我打電話昨天的`功課，我錯(cuò)把棉棒筆，墨為橙色水，把浸到水里橘子寫昨天的工作棉簽，我掛了電話，看在工作中我寫的，我的上帝！甚至沒有水的痕跡，沒有！怎么做？我把紙?jiān)谒淖笫謸]桿，右車道，最后一盞燈根據(jù)紙，字已經(jīng)出現(xiàn)在這里，真是奇怪！
我又照剛才的方法做了一遍，然后再往燈下一照，字也現(xiàn)出來了。怎么會(huì)這樣呢？我找到《十萬個(gè)為什么》，便打開目錄查找，不多會(huì)兒，“呀，找到了。”
原本橘黃色的水本身就是水做的，寫在紙上就立刻被紙吸收了，一道自然光在光的照射下，強(qiáng)光就會(huì)印出來。
我認(rèn)為，只要心臟，生活充滿了科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)的一切。
小學(xué)生暑假作文13
日子過的很快，眼看著暑假就要來了，心里既痛恨又期待，為什么這么說呢!
這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了不少班，游泳、作文、舞蹈、畫畫、可能還有英語，真是要累死我啊!雖然知道媽媽是為了我好，可是看著這些個(gè)班，我真是無語了，我真的不想過暑假了，這哪里是放假啊，簡直就是想殺了我啊!痛恨這該死的暑假!
可是爸爸說了，這個(gè)暑假帶我去海邊玩，可以游泳、抓海帶、挖貝殼，吃海鮮。還要去廣州的.長隆游樂場玩，那里我去過,可好玩了，可以坐著小火車看各種各樣的動(dòng)物，還有好大好大的水上世界超好玩，還有大馬戲團(tuán)的演出，想想我都覺得好興奮。好期待這個(gè)暑假哦!
我就在這種痛恨和期待中等待著，同學(xué)們你們是否也和我一樣呢?
但是不管如何我還是想說:這個(gè)暑假——快來吧!
小學(xué)生暑假作文14
一天早上，小象走進(jìn)客廳。看見爺爺無精打采地坐在沙發(fā)上，好像很不開心的樣子。小象就問：“爺爺，你為什么不開心啊?”爺爺說：“我昨天買體育彩票，就差一個(gè)號每月中。”小象說：“太可惜了。”
小象就想：我應(yīng)該給爺爺摘一些香蕉。這樣，爺爺就會(huì)開心起來。小象就提著個(gè)大籃子，走進(jìn)大山的.果園里，小象看見香蕉，就伸出手摘了一些又大又黃的香蕉。
小象就把一籃滿滿的香蕉提回家了，再把香蕉遞給爺爺說：“爺爺，吃一些香蕉吧，這樣，你就會(huì)開心起來的。”爺爺聽了小象的話，臉上露出了高興的表情，說：“你真是一個(gè)好孩子。”
小學(xué)生暑假作文15
回想起漫長的暑假，心里感覺那是一段非常充實(shí)的日子。
在暑假，我去了外婆家。又跟我表妹和舅媽一起去我表妹的表妹家住。
我表妹的表妹名叫:“馬順”。大家都叫她:“順子”。順子的.弟弟叫:“馬正衡”。大家都叫他:“小屁孩”。表妹叫:“黃心悅”。大家都叫她:“心悅”。
在順子家的第一個(gè)晚上，我和表妹、順子一起睡在床上，小屁孩和表妹的外婆睡在鋪了床墊的地毯上。
這時(shí)，外婆還沒進(jìn)來，小屁孩一下從地上爬到了床上。我和表妹、順子又從床上走到了地上。小屁孩又從床上爬到了地上。我和她們商量，我說:這明顯是要和我們睡呀!表妹說:是啊。他為什么要和我們睡呢?順子說:是啊，小屁孩每次睡覺都尿褲子呢!我說:上次我們來的時(shí)候，他又尿褲子了。我們3個(gè)還幫他換尿布呢!她們兩個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭。小屁孩還不會(huì)走路，上床下床總是摔跤。
這個(gè)暑假我過的非常充實(shí)。
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