【推薦】小學(xué)作文700字集合九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文700字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文700字 篇1
著名的兵法家孫子曾說(shuō)：“上下同欲者勝�！边@句話(huà)的意思是：只有上下同心，才能獲得成功。上回在蔣巷村進(jìn)行的皮劃艇比賽讓我對(duì)這句話(huà)有了更深的理解。
蔣巷村旅行的最后一個(gè)節(jié)目就是皮劃艇比賽。導(dǎo)游宣布比賽規(guī)則：各隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，將皮劃艇劃至遠(yuǎn)處的橋洞，并穿越洞口，再返回原地，用時(shí)最短者勝。
面對(duì)眼前這龐然大物，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們一個(gè)個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的，準(zhǔn)備面對(duì)新一輪挑戰(zhàn)。
比賽前，我們進(jìn)行了周密安排。為了統(tǒng)一速度，我們組決定規(guī)定口號(hào)：喊“1”時(shí)槳往后劃，喊“2”時(shí)槳離開(kāi)水面。這樣就能保證大家的'節(jié)奏一致，使船不至于偏離航道。為了保持船身的平衡，我們又將人員按照高矮胖瘦調(diào)整好。準(zhǔn)備工作就緒，大家信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我們按照預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行，隨著嘹亮的口號(hào)聲，我們的動(dòng)作整齊劃一，一路遙遙領(lǐng)先。皮劃艇順著水流一路向前，水面上激起層層浪花，那“嘩嘩”的水聲也好似在為我們加油鼓勁，調(diào)皮的風(fēng)兒邁著大步趕來(lái)為我們吶喊助威，順著方向鼓舞著我們前行。再看看其他組，有的動(dòng)作不一致在原地打轉(zhuǎn)，有的則是因?yàn)閮蛇咉w重相差較大而船身傾斜，難以行進(jìn)�？粗麄兊睦仟N樣，我們不禁沾沾自喜。我們此時(shí)已接近橋洞，等待轉(zhuǎn)彎。皮劃艇需要右轉(zhuǎn)，這就要求右邊的隊(duì)員要比左側(cè)隊(duì)員更使力。結(jié)果就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們隊(duì)掉鏈子了，左邊的有些隊(duì)員沒(méi)有了原先的干勁，注意力開(kāi)始分散，劃槳的幅度、節(jié)奏、方向開(kāi)始混亂。他們有的往前劃，有的往后劃，有的干脆坐在船上看風(fēng)景，結(jié)果導(dǎo)致船有時(shí)偏左，有時(shí)偏右，就是進(jìn)不了橋洞。
這時(shí)，剛從“原地打轉(zhuǎn)”中逃脫出來(lái)的第三組，正急速向我們駛來(lái)。我們組一看這個(gè)場(chǎng)景，愈發(fā)慌張，船更是不聽(tīng)話(huà)，左右搖擺不停。大家開(kāi)始互相抱怨起來(lái)，你怪我沒(méi)使勁，我怪你沒(méi)出力。這樣下去不是辦法�！按蠹叶检o下來(lái)，聽(tīng)我指揮！”“船老大”爸爸發(fā)話(huà)了。爸爸讓左右兩側(cè)隊(duì)員同時(shí)開(kāi)工，左邊的人往前劃，右邊的人往后劃，果然船慢慢走直了。緊接著，爸爸一邊喊口令，一邊忙指揮，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，喊聲震天，終于越過(guò)橋洞，我們一鼓作氣沖到終點(diǎn)，贏得第一。
“勝利了！”大家一片歡呼，我也情不自禁地唱起了：“同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪靠邊，百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn)，波濤在后岸在前……”團(tuán)結(jié)合作的理念也深深扎進(jìn)了我的心底！
小學(xué)作文700字 篇2
沒(méi)有一個(gè)孩子不眷戀自己的母親，沒(méi)有一個(gè)游子不留戀自己的家園，而衛(wèi)前小學(xué)，就如我們的母親，就像我們的家園，我們沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不熱愛(ài)她。雖然，我轉(zhuǎn)到這所美麗的學(xué)校只有短短的一年時(shí)間，但是，當(dāng)我第一次走進(jìn)這扇求知的大門(mén)時(shí)，就被這美麗的校園所吸引。從此，我就如一條小魚(yú)兒游進(jìn)了大海，享受著快樂(lè)和幸福。這片真理的海，成為我成長(zhǎng)的起航線(xiàn)，而老師們就像一位位舵手，引領(lǐng)著我們，在知識(shí)的'海洋中快樂(lè)地探索真知，感悟人生。
走近學(xué)校，首先映入眼簾的是一塊由大理石砌成的校牌，上面寫(xiě)著一排金光閃閃的大字：“觀海衛(wèi)鎮(zhèn)衛(wèi)前小學(xué)”。校牌的左上角鑲著一個(gè)精致的校徽，里面鐫刻著大地、太陽(yáng)和一棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗。目睹著�；�，難道你不覺(jué)得，那一棵幼苗不就是我們學(xué)生嗎?此時(shí)，一種莫名的愛(ài)校情懷隨之油然而生。校牌旁就是一扇氣派的電動(dòng)大門(mén)，我們每天都從這里進(jìn)出，感受著陽(yáng)光雨露般的學(xué)習(xí)生活。
走進(jìn)學(xué)校，是一條寬闊的陽(yáng)光大道，道路左邊是一幢高聳入云的教學(xué)樓，共有四層，整幢樓用淡黃色作基調(diào)，看上去很舒坦。教學(xué)樓底部貼著花崗巖，十分美觀。教學(xué)樓呈“回”字形，中間有一個(gè)中心廣場(chǎng)，供同學(xué)們課余午間休憩玩耍。教學(xué)樓南側(cè)是老師們的辦公室，北邊是我們上課的教室。每天，總能聽(tīng)到教學(xué)樓中書(shū)聲瑯瑯、琴聲悠揚(yáng)。老師們專(zhuān)注地給我們傳授知識(shí)，同學(xué)們聚精會(huì)神地汲取著精神食糧。我們?cè)谶@里學(xué)到了許許多多的知識(shí)，懂得了做人的道理，學(xué)會(huì)了各種各樣的本領(lǐng)。
道路右邊是色彩絢爛的活動(dòng)廣場(chǎng)，有田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)……我們?cè)谶@里做操，在這里跳集體舞，在這里晨練，在這里快樂(lè)地做游戲。上個(gè)月，我們剛剛在這里舉行了校第二屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)中，除了傳統(tǒng)的田徑項(xiàng)目外，學(xué)校還組織了“螃蟹賽跑”等趣味運(yùn)動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。
學(xué)校里還有一幢體藝館和一幢生活樓，有一塊瓜果飄香的學(xué)農(nóng)基地。前不久，為了讓我們的學(xué)校更加有詩(shī)情畫(huà)意，學(xué)校還組織了“校園主要道路、建筑命名”活動(dòng)，同學(xué)們給教學(xué)樓、操場(chǎng)等起了許多好聽(tīng)而且有意義的名字，再把這些名字匯集起來(lái)，讓全體師生投票決定，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入第二階段，我們相信，這些建筑有了自己的名字以后，會(huì)更加讓我們能在這里上學(xué)而自豪。
現(xiàn)在，我即將離開(kāi)這個(gè)美麗的校園，告別快樂(lè)的小學(xué)生涯了，不管我進(jìn)入哪一所學(xué)校繼續(xù)求學(xué)，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在這個(gè)學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將永遠(yuǎn)熱愛(ài)你，衛(wèi)前小學(xué)!
小學(xué)作文700字 篇3
母愛(ài)是清澈見(jiàn)底的小溪,她像一股涓涓細(xì)流,緩緩流過(guò)你的心里，使你每時(shí)每刻都感受到她的溫馨；父愛(ài)卻是深沉的大海，他的`表面永遠(yuǎn)是平靜甚至冷漠，盡管他的內(nèi)心也涌動(dòng)著愛(ài)子的浪潮，但往往讓人察覺(jué)不到它的存在。
以前對(duì)父親，我總是親熱不足，敬畏有余。一天到晚，除了尊敬長(zhǎng)輩打個(gè)招呼，禮節(jié)性的應(yīng)付之外，從沒(méi)過(guò)多的語(yǔ)言�？勺罱�，也不知怎么地，我和爸爸之間卻老是要擦出“火花”，這可不是什么燦爛的“火花”��！
大約下午四點(diǎn)半，我終于忙完了作業(yè)，頭昏眼花，再加上心煩意亂，怎還安奈得住？于是，我走出書(shū)房，“砰砰砰``````”跑上樓，火速打開(kāi)電腦�！白鳂I(yè)也完成了，總該輕松一下了吧！再說(shuō)，今天不輕松，明天可就沒(méi)得輕松了�！畽C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)’！像現(xiàn)在這種‘天時(shí)地利人和’的好時(shí)機(jī)，怎能輕易放過(guò)？”于是，我連接寬帶，登錄ＱＱ，不在話(huà)下。
好同桌也上線(xiàn)了。于是，我便不由得和她海闊天空地聊了起來(lái)。我把自己真空了，如入無(wú)人之境！突然，燈亮了，我這才猛得醒悟過(guò)來(lái)。爸爸走進(jìn)來(lái)了。很顯然，他看到了我在網(wǎng)上聊天。我不自然地朝他看，他也正望著我，眼神有些異常。我本來(lái)應(yīng)該心領(lǐng)神會(huì)的，但身體卻無(wú)動(dòng)于衷，嘴里怯怯地叫了聲：“爸爸！”
Luckily！他居然什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，出去了。于是，我又接著“上馬”。不知什么時(shí)候，爸爸又突然出現(xiàn)在我的面前。這下，可真把我嚇得魂飛魄散，心“撲突，撲突……”我感覺(jué)自己能清清楚楚地聽(tīng)到這聲音。這是“做賊心虛”，“不打自招”嗎？他一直注視著我，我看得出，這是一種責(zé)備的目光。他緊閉著的嘴，終于開(kāi)口了，嚴(yán)厲地說(shuō)：“電腦可以關(guān)掉了！你都玩多長(zhǎng)時(shí)間了！適當(dāng)玩一下，我不說(shuō)你。上ＱＱ，跟同學(xué)聊天，我也不會(huì)阻止你。但也要適可而止，不能過(guò)度。再說(shuō)，你都快要中考了，時(shí)間緊迫！你在玩電腦，別人可正在用功呢！到時(shí)候，別人高高興興地上了諸暨高中，你可別哭鼻子……”爸爸的每一句話(huà)，每一個(gè)字，甚至每一次呼吸，都深深地烙在我的腦海。爸爸說(shuō)得很對(duì)，一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)！我心里一股莫名的懊惱，我不知道為什么？
吃晚飯時(shí)，我不聲不響地低著頭，往嘴里一個(gè)勁兒扒飯。一塊魚(yú)肉被人夾到我碗里，我抬起頭，是爸爸！他看了我一眼——里面無(wú)法說(shuō)清的內(nèi)容，接著又顧自個(gè)兒吃飯了。
我低下頭，看著碗里的魚(yú)肉，淚珠卻不由地在眼眶里打轉(zhuǎn)……
我想：其實(shí)，爸爸一直都關(guān)心著我，是不是因?yàn)槲也簧朴谟X(jué)察？
小學(xué)作文700字 篇4
圣誕節(jié)那天，6歲的小孩從幼兒園回來(lái)，他把小手伸到母親面前：“媽媽?zhuān)フQ節(jié)快樂(lè)！”他仰起頭，小臉蛋就如春天的暖陽(yáng)一般可愛(ài)。在他汗津津的小手里，有一塊呈“心”形的糖果，上面還刻著：“我愛(ài)您”三個(gè)字。
“媽媽?zhuān)@塊糖果是我班的一位同學(xué)的爺爺給我的，我沒(méi)舍得吃，又怕丟了。所以，一直在我手里緊緊攥著，我把它作為圣誕禮物送給您吃。”他一邊說(shuō)，一邊把糖果放在母親手掌上。一層水霧立刻彌漫開(kāi)來(lái)，模糊了母親的視線(xiàn)。
“媽媽?zhuān)幌氤詥�？”他大大的眼晴緊緊地盯著母親的臉，急切地想從母親的臉上尋找到答案。母親仔細(xì)看了看這塊糖果，邊緣呈黑色，好像掛著一層塵土。母親擰轉(zhuǎn)身吹了吹，沒(méi)吹得掉，再用手指刷了刷也沒(méi)刷得去。
“當(dāng)然想吃，寶貝！”母親一邊敷衍地對(duì)兒子說(shuō)，一邊在心里推測(cè)，這黑色的東西是什么？是塵土還是糖果的什么輔料？
“媽媽?zhuān)绬�？在學(xué)校的洗手間里，我差點(diǎn)把糖果弄丟了。我在解褲帶撒尿時(shí)，不小心手一松，糖果就掉到地上，跟著又滾到陰道里，我用手摸進(jìn)去，費(fèi)了很大勁，才把它給弄出來(lái)呢�！眱鹤觿傉f(shuō)完，母親“卟哧”地笑出了聲，兒子也不知母親為啥笑，更不知自己的話(huà)錯(cuò)在那里，傻乎乎的他，反而興高采烈，驕傲得如同完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
“我先放在這兒，呆會(huì)兒再吃行嗎？”母親一邊說(shuō)著，一邊把糖果放在廚房的案板上。她心里思忖，等處理完這塊糖果，要好好清洗一下案板。但是，怎樣才能把兒子從身邊支開(kāi)呢？他像一個(gè)小精靈一樣始終不離母親左右。
“你出去玩吧，我的寶貝！”母親輕輕拍了拍兒子的肩膀。“不，我要和媽媽在一起！”他跺著雙腳態(tài)度很堅(jiān)決地說(shuō)。
“媽媽還要忙著煮飯，你出去玩吧！聽(tīng)媽媽的話(huà)，�。 �
這個(gè)可愛(ài)的小人兒，過(guò)去曾輪流吮吸著母親身上兩邊奶頭的'小人兒；過(guò)去曾被母親放在搖籃里，輕輕搖晃的小人兒；過(guò)去曾把毛茸茸的小腦袋，枕在母親臂彎上睡覺(jué)的小人兒；過(guò)去胖乎乎，紅都都的臉蛋，經(jīng)常露出天真而燦爛笑容的小人兒，如今長(zhǎng)成了一個(gè)健壯小伙子。
這個(gè)健壯小伙子，終于還是聽(tīng)從母親的話(huà)，出去玩了。母親?默地想，趁兒子不在，這塊臟糖果就丟到垃圾桶去算了，如果兒子問(wèn)起這塊糖果吃了沒(méi)有，就回答他說(shuō)：“已經(jīng)吃了。”反正吃與不吃他也不知道。但轉(zhuǎn)而一想，又覺(jué)得這樣做于心不忍。因?yàn)�，這是兒子特別留給母親的圣誕禮物��！
小學(xué)作文700字 篇5
起初在聽(tīng)說(shuō)這個(gè)活動(dòng)的名字時(shí)，感到很奇怪，難道作業(yè)也需要曬嗎？倒是在網(wǎng)絡(luò)上曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)曬得解釋?zhuān)簩⒛臣锲纺贸鰜?lái)，讓所有人都可以看到，并提出意見(jiàn)。后來(lái)，老師也說(shuō)了這次活動(dòng)主要就是想讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，在參觀別人的作業(yè)的同時(shí)，能夠吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，用來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，并且還會(huì)評(píng)選出各科作業(yè)最佳學(xué)生和“全能模范”。
作業(yè)是每個(gè)學(xué)生必做的事，每天的作業(yè)都可以充分的說(shuō)明每天的學(xué)習(xí)情況，所以老師對(duì)此很重視。而我們就要升初中了，需要離開(kāi)這個(gè)松弛的壞境，進(jìn)入到一個(gè)新的`、更加忙碌的環(huán)境，老師就會(huì)的我們加嚴(yán)了管制。
活動(dòng)定在了星期五下午的班會(huì)上，而就在星期四的下午放學(xué)時(shí)，老師才召集了幾名同學(xué)籌備第二天的活動(dòng)，雖然時(shí)間很緊，但活動(dòng)方案還是很快就定下來(lái)了。我和好友李凌寒主要擔(dān)當(dāng)布置黑板的任務(wù)，也許看上去很簡(jiǎn)單，但光設(shè)計(jì)就會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間。所以只好在體育課請(qǐng)假，留在教室里布置。也許是開(kāi)始想的不太周到，做出來(lái)的整體效果并不是很好，留了很多空白，令我們兩人都不是很滿(mǎn)意，可能這就是本次活動(dòng)的唯一一個(gè)小小的瑕疵吧。
當(dāng)我們將教室布置好時(shí)，已經(jīng)上課了，但并不影響我們的興致，教室的桌子被擺成了三個(gè)大長(zhǎng)桌，分別擺上了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)。同學(xué)們從教室外有序的排隊(duì)進(jìn)班，但他們?yōu)榱瞬蛔屨R的作業(yè)本打亂，就只用眼睛看了看，可他們的眼神卻是那么認(rèn)真，讓人不人去打擾他們，所以，此時(shí)的班上，并沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)話(huà)的聲音，只有腳步聲，和相機(jī)的“咔嚓”聲。
參觀完畢后，大家集中在一起，準(zhǔn)備來(lái)評(píng)選出自己心中的最佳人選，在評(píng)選過(guò)程中，自然會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“眾人皆知”的現(xiàn)象：女生推選女生，男生給男生投票，不過(guò)這也不足以為奇。
終于，到了最隆重的頒獎(jiǎng)儀式了，這次的獎(jiǎng)狀可和往常的不同，每一張上的每一筆都是同學(xué)們親手畫(huà)的，所以當(dāng)我捧起它時(shí)，就會(huì)覺(jué)得更加沉重了，雖然只是班上的一次活動(dòng)，但也是一份榮譽(yù)，是老師對(duì)自己的一份期望。
如果說(shuō)，作業(yè)是可以曬的話(huà)，那么自己的才藝也都可以曬，仔細(xì)回味了一下這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，如果自己本身的潛質(zhì)永遠(yuǎn)都是深藏的，永遠(yuǎn)都只屬于自己，不向大家展露的話(huà)，那么別人永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)你的才智，你也就永遠(yuǎn)都只可以藏在深深的海底，不被人發(fā)現(xiàn)。就算你認(rèn)為自己沒(méi)有才智，但“是金子都會(huì)發(fā)光的”，只要抓住每個(gè)機(jī)會(huì)，不論是誰(shuí)，都會(huì)被世人銘記！
小學(xué)作文700字 篇6
“加油，加油”，這樣的助威聲此起彼伏地在耳邊回響，我不禁又想起了今天的“校園游戲節(jié)”活動(dòng)，心情仍難平靜。
早晨，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。同學(xué)們摩拳擦掌，相互之間練習(xí)著，我也不例外，但今天似乎是我的倒霉日。在陪其他同學(xué)練習(xí)拔河時(shí)，她手一松，我直挺挺地摔了下去。我一手撐地，可憐的手便遭了殃。霎時(shí)間，手上傳來(lái)一陣劇痛，我差點(diǎn)兒就要哭出聲來(lái)。可我打碎牙往肚子里咽，硬忍著沒(méi)掉金豆豆，周?chē)�有那么多人看著呢。本來(lái)還想去參加拔河的，看來(lái)是沒(méi)戲了！我心里默默想著，又艱難地站了起來(lái)。
很快，在歡呼聲中，我們迎來(lái)了盼望已久的游戲節(jié)。
首先比賽“背夾球”，為了讓我的手不拖累大伙兒，我還特地為它做了個(gè)“全身按摩”。隨后，哨聲吹起，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員就飛一樣向前奔去。就快要輪到我們了，我的心“咚咚”直跳，我不停地為自己加油鼓勁。“嘟——”聽(tīng)到哨聲，我就和好朋友宋明潔一蹦一跳地向前跳去。突然，我的手隱隱作痛。糟糕，堅(jiān)持不住了！不！要堅(jiān)持�。【涂煲浇K點(diǎn)了，不能半途而廢！此刻，我心中只有一個(gè)字——“沖！”謝天謝地，我們順利地走完了全程。此時(shí)，我的心里有著說(shuō)不出的.高興。突然之間，我又覺(jué)得自己好偉大，帶著傷還能跑得那么快，真是個(gè)奇跡！最后，我們“六一”班配合默契地完成了全程。“耶！”從我們班方隊(duì)傳來(lái)了陣陣歡呼聲——我們贏得了冠軍。
接著，又比了“兩人三足”，我們班每對(duì)伙伴齊心合力就像是一個(gè)人，大步流星戰(zhàn)勝了二班和三班，也取得了勝利。
當(dāng)然，最熱火朝天的就要數(shù)“拔河”了。女生拔河時(shí)，每個(gè)同學(xué)都漲紅臉，身體拼命地向后仰，使盡了吃奶的力氣。功夫不負(fù)有心人，女生們當(dāng)仁不讓榮獲冠軍。但是我班男生呢，簡(jiǎn)直就是“慘不忍睹”。他們一個(gè)個(gè)仰著頭，拼盡全身力氣，繩子卻調(diào)皮地不停往前進(jìn)，連我都恨不得沖上去幫他們一把。最后也沒(méi)敵過(guò)二班、三班那些人高馬大的“大力士”，連輸四局，得了第三。唉，真遺憾！不過(guò)大家都盡力了，都積極參與了，享受過(guò)程才是最快樂(lè)的！
隨著拔河比賽的結(jié)束，校園游戲節(jié)也落下了帷幕，但操場(chǎng)上仍留著我們的歡聲笑語(yǔ)……
小學(xué)作文700字 篇7
我的家鄉(xiāng)在青島，它雖沒(méi)有美國(guó)紐約的繁華，也沒(méi)有水上海港—-威尼斯的絢麗與多姿，更沒(méi)有日本東京的古樸與典雅，但我卻愛(ài)它，因?yàn)槲覑?ài)這片土地，更愛(ài)這些勇于創(chuàng)新與探索、勤勞質(zhì)樸的人。
大家都知道，青島有很多美麗的湖泊。在那幾年里，我們這些湖泊并不美麗，她顯得是那樣憔悴與蒼白，那樣的憂(yōu)慮與無(wú)奈!污泥濁水，小魚(yú)小蝦不愿把它當(dāng)作自己可愛(ài)的家園，就連具有頑強(qiáng)生命力的野花野草也不愿在她的懷抱中生根發(fā)芽，母親面對(duì)此情此景她流淚了，她傷心的向我們傾訴與吶喊，那聲音曾經(jīng)久久地回蕩在我們每個(gè)人的`耳畔與心田。
如今的湖泊，清清的湖水在陽(yáng)光的照射下，是那么碧綠，那么透明!微微的波紋閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，仿佛一塊翡翠鑲嵌了許多金片，一閃一閃，讓你覺(jué)得她是那樣輕柔、可愛(ài)。湖堤上，梧桐樹(shù)、柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，挺起身子，守衛(wèi)著生它們的這方土地，守衛(wèi)著我們的湖泊。只聽(tīng)“啪——”一條魚(yú)躍出水面又鉆了回去，給這如詩(shī)如畫(huà)的景色又平添了幾分生氣。每當(dāng)夜幕降臨，湖壩燈火輝煌，猶如繁星灑落人間。此時(shí)此刻，我的心潮起伏澎湃，我仿佛看到了母親欣慰的面龐，我仿佛看到了母親那深情的目光，我更仿佛聽(tīng)到了母親無(wú)比激動(dòng)與亢奮的心!“孩子們，感謝您，您用那勤勞的雙手、辛勤的汗水改變了我的生活，改變了更多人的生活�！�
是呀，母親您說(shuō)得對(duì)，我們現(xiàn)在的生活好起來(lái)了，電腦、電話(huà)進(jìn)入了家庭，家家都有電視有線(xiàn)、電話(huà)購(gòu)物、網(wǎng)上購(gòu)物、家庭就醫(yī)，一卡通、一線(xiàn)通、電子商務(wù)等好多名詞躍然在我們面前，坐在家里我們就可以周游世界，通過(guò)因特網(wǎng)我們可以看到“埃及的金字塔、法國(guó)的埃菲爾鐵塔、日本的富士山、莫斯科紅場(chǎng)的列寧陵墓，我還可以在美國(guó)的唐人街上漫步。”一會(huì)工夫我又變成了一個(gè)悠閑自得的小旅行家，好浪漫，好愜意呀!
朋友，你能說(shuō)我的家鄉(xiāng)不美嗎?面對(duì)此情此景，我信心百倍。我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握真正的本領(lǐng)，把家鄉(xiāng)建設(shè)成祖國(guó)960萬(wàn)平方公里土地上的一顆明珠，讓天下的游客都來(lái)游覽觀光!
小學(xué)作文700字 篇8
我討厭乞丐！
乞丐伸出那不知廉恥的雙手向人們乞討錢(qián)財(cái)，在我的眼中，乞丐就是沒(méi)有自尊的代名詞，沒(méi)有自尊的人，靈魂能有多純潔？我在網(wǎng)絡(luò)上看到不少江湖騙術(shù)，有些乞丐為了掙更多的錢(qián)，用紅藥水作血，用白乳膠做疤，來(lái)博取人們的同情，這種為錢(qián)財(cái)而不擇手段，付出尊嚴(yán)卻不努力就想掙錢(qián)的人，怎么還有理由讓大家給他錢(qián)呢？因此，一見(jiàn)到他們，我就像見(jiàn)了瘟神似的專(zhuān)門(mén)走遠(yuǎn)路繞開(kāi)他們，不想讓我的錢(qián)，落到那些身心骯臟的人手中�？墒牵莻�(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，使我對(duì)“乞丐”有了新的看法。
那天，我頂著寒風(fēng)去上補(bǔ)習(xí)班，走了一段，看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)乞丐，但是他并沒(méi)有跪在地上，而是坐在了一個(gè)凳子上，“得了吧，估計(jì)是在地上跪累了，休息一會(huì)兒吧，裝什么有尊嚴(yán)的人啊！”我不屑地小聲嘟囔著。走近了他，我不禁地停下了腳步，歪過(guò)頭去打量他，哦！那是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，歲月在他的臉上刻下一道道皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了滄桑，看他的衣著，也不像乞丐那樣骯臟，衣冠不整。他穿著一件干凈的.軍綠色大衣，整體下來(lái)不像個(gè)乞丐，倒像個(gè)閱歷豐富的老人，要不是大冷天就坐在外面，面前擺著個(gè)裝著錢(qián)的紙箱子，還真看不出來(lái)他是個(gè)乞丐。我又無(wú)意間瞟了他腳邊的二胡，咦？他會(huì)彈二胡？不會(huì)是哪個(gè)一根筋的同胞拿給他擺擺樣子的吧！
不行不行，上課就快遲到了，我猶豫著邁開(kāi)了步子。走了一段路，忽聞背后傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)，是二胡！那個(gè)乞丐在拉二胡，我扭過(guò)頭去，果然如此。那個(gè)老爺爺靠著二胡，動(dòng)情地拉著，我甚至還看到了他眼睛流出兩行老淚，那凄涼的音樂(lè)仿佛在訴說(shuō)著他的悲苦一生。我動(dòng)心了，不禁有點(diǎn)可憐那個(gè)老爺爺，我瞬間有股施舍的沖動(dòng)。可是理智說(shuō)：“不就是賣(mài)藝嗎，不就是比乞丐高了一個(gè)層次嗎！”我又扭回頭去，想繼續(xù)走。不對(duì)呀！我討厭乞丐不就是因?yàn)樗麤](méi)有尊嚴(yán)，不付出努力就想得到回報(bào)嗎？而這個(gè)老爺爺和所有的乞丐都不同。我下定了決心，滿(mǎn)懷歉疚地掏出買(mǎi)零食的五元錢(qián)放到了那個(gè)紙箱子里，邁著輕快的腳步走了……
寒風(fēng)中，我漸行漸遠(yuǎn)，空中又仿佛飄來(lái)那凄涼優(yōu)美的二胡聲……
小學(xué)作文700字 篇9
又有一株蒲公英成熟了，當(dāng)風(fēng)一吹時(shí)，我們就要個(gè)奔東西了。時(shí)間過(guò)得克真快呀，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束，即將踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。
有一點(diǎn)不舍，舍不得和老師、同學(xué)朝夕相處的日子，還有那美麗熟悉的校園。不要忘記，有著歡聲笑語(yǔ)的六一班。六一班，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻藏著我們的故事。還記得我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的日子嗎？還記得我們一起被老師批評(píng)的日子嗎？還記得我們收地皮費(fèi)的日子嗎？記的，當(dāng)然記得！在這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我怎能忘記？
六年，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻有著我們的快樂(lè)和難過(guò)。你還記得我們二年級(jí)時(shí)玩的幼稚游戲嗎？現(xiàn)在一想起來(lái)，會(huì)不會(huì)不由自主的笑起來(lái)。當(dāng)來(lái)到這個(gè)校園時(shí)，一切都是陌生的，隨著時(shí)間的變化卻來(lái)越熟悉，卻來(lái)卻不拘束。是你們帶給了我快樂(lè)，讓我知道友誼是什么。是你們?cè)谖译y過(guò)時(shí)安慰我、是你們遇到困難事幫助我。
在這六年的生活中，有我們的懵懂，有我們的夢(mèng)想，有我們的奇思妙想。在這個(gè)美麗的夏天卻有一絲酸酸的'味道，這種味道只有我們才感受得到。分離讓我好難過(guò)。畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)忘記我？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得我們的約定？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)的日子？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)不習(xí)慣身邊沒(méi)有我們？也許，你會(huì)忘記。也許，在茫茫人海中再見(jiàn)到你時(shí)也只是擦肩而過(guò)。也許，以后。也太多的也許，有太多的留念，有太多的不舍。
曾經(jīng)的回憶很美，它像小溪一樣清澈。記得我們以前考試不好時(shí)，大家會(huì)安慰，記起得以前有人被二班的人欺負(fù)時(shí)，大家會(huì)去討公道，記得我們以前在操場(chǎng)奔跑時(shí)，累得都哭了，你就會(huì)鼓勵(lì)我。
過(guò)去的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只知道玩。可是現(xiàn)在每天都有一大堆的作業(yè)等著我們，我真的好想回到從前，回到以前我們沒(méi)有煩惱的日子，回到以前沒(méi)有想著畢業(yè)痛苦的日子里去。曾經(jīng)的我們很天真，曾經(jīng)的我們很快樂(lè)，曾經(jīng)的我們友情很深，曾經(jīng)的我們一起哭，一起笑，曾經(jīng)的我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，曾經(jīng)的我們一起賭氣，曾經(jīng)的我們四個(gè)是那么的要好，曾經(jīng)的我們是唯一。現(xiàn)在的我們一起八卦，現(xiàn)在的我們一起吵架，現(xiàn)在的我們?cè)谝矝](méi)有以前的天真無(wú)暇了。我真高興能遇見(jiàn)你們。
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