實用的描寫外貌的作文【合集3篇】
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的描寫外貌的作文3篇，希望對大家有所幫助。
描寫外貌的作文 篇1
我最喜歡的寵物是哈士奇（狗名）。它的顏色有：灰配白，黑配白，棕配白和純白。它屬于雪撬犬。
哈士奇長得特別像狼，我覺得灰配白的最像也最好看。藍色的小眼睛看起來很神氣，一雙尖銳的'小爪子，借著欄桿的力量站起來仿佛是一個小拳擊手。小爪子下一個鼓鼓的小肚皮像一個小皮球，背下面，一個搖搖擺擺的小尾巴一直保持著平衡，它仿佛一只可愛的小精靈，為自己的主人服務……
哈士奇和我一樣很喜歡冬天，在北極，它就是愛斯基摩人的交通工具，在我的眼里，它就是雪上的精靈，跑過濃密的森林，飛越危險的冰川，啊！多么快活的小精靈，真是人見人愛，你說呢？
我真想養一只快活的小精靈，一直陪我度過春，夏，秋，冬。春天一起看百花齊放，夏天一起在我們的避暑山莊游玩，秋天一起看金色的大地，冬天一起在白色的世界里歡騰！
描寫外貌的作文 篇2
今天下午，我和媽媽走在從菜地回家的路上，忽然發現西瓜地里有一只喜鵲，臥在一個距離種西瓜人約有三米遠的地方。
媽媽叫我去看看，我走到離喜鵲很近的地方了，喜鵲卻不飛走。我感到很納悶：“難道這喜鵲受了重傷不成？”我走到喜鵲跟前一看，這只喜鵲口吐白沫，雙腿不停的.顫抖，身子底下流著鮮紅的血。
我趕快把這只喜鵲拿給媽媽看，媽媽推測，這只喜鵲可能吃了農藥。突然，那個種瓜人大喊：“放下，放下！”我便走過去把喜鵲放下。這時，媽媽問了那人幾句話，我沒有聽清。
事后，媽媽告訴我，這只喜鵲是被那個種瓜人打傷的，他要把這只喜鵲拿回去燉肉吃。我一聽，氣憤地說：“這人真是個壞蛋，一點都不懂環保。鳥兒多可愛呀，他居然把它吃掉，這人的良心跑哪兒去了？”
喜鵲捕食蝗蟲、螻蛄、地老虎、金龜甲、蛾類幼蟲等危害農作物的一些害蟲，是益鳥。雖然它有時也吃些農作物的種子，不過也不會危害農作物的生長。但是，如果大部分人都像這個種瓜人一樣不懂得環保，那豈不是會將這種鳥兒逼上絕路？同時，還會嚴重破壞大自然的生物鏈。
回到家，我仿佛聽到這只喜鵲在向我哭訴：“人類啊，你們也太殘酷了，連一只小小的鳥兒都不放過。請你們高抬貴手，給我們這小小的動物一席生存之地吧！”
描寫外貌的作文 篇3
我的妹妹1歲半了，她長得胖乎乎的，頭發很短，臉蛋圓圓的，高興的時候眼睛常常瞇成一條縫。她是我的跟屁蟲，做出的事兒常常讓我哭笑不得。 每當我放下書包，準備寫作業的時候，妹妹就會沖進來，爬到我的桌子上，把我的卷子全部扔到地上，然后從我的鉛筆盒里倒出所有的筆，從中選出兩支，一手拿一支，在我的卷子上畫起來。我拿她真沒辦法，只能搶她手上的筆，可是她太機靈了，我總是搶不到筆，有時還弄得我滿手“傷痕”。
我只好把她抱出門外，讓媽媽“管治”她。 我的妹妹雖然調皮，但她是我們的開心果。我要彈琴了，剛打開琴蓋，妹妹就會跑過來，爬上琴凳，學著我的樣子把指頭張開彈，還時不時抬頭看看譜。于是，我就會去通報媽媽。媽媽會哄她說：“不是坐上琴凳就能彈得和姐姐一樣好的`，姐姐練了多長時間了呀！”我也會說：“對呀，誰是主角誰是配角呀？你搞錯沒有！” 妹妹咿呀學語的過程更是搞笑。她以前不會說“姐姐”二字，卻學會了說“妹妹”，見我常喊“妹——妹——”。一天，阿姨和妹妹在外面玩，正好碰見我，就開玩笑說：“瑩瑩，你的‘妹——妹——’來了！”
又過了幾個月，她竟開始叫我“大大”了。終于有一天，我又逗她說“叫姐姐”！只見她的嘴一張一合半天，突然叫了聲“姐——姐”！我非常激動，她終于會叫“姐姐”啦！有時候，阿姨讓妹妹叫她，妹妹就鉚足了勁兒，大聲喊一聲“啊”！這表示她已經叫過“阿姨”了。 看，我的妹妹就是這樣調皮可愛，我很愛她。
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