活動(dòng)的作文(精品10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文10篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)的作文 篇1
周末,老師組織了一次別開生面的消費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng),同學(xué)們可以在“跳蚤市場”買東西,也可以帶小物品進(jìn)行現(xiàn)場交換或出售。
我?guī)献约旱男∝i儲(chǔ)蓄罐,老媽還給了我15塊錢,并且很大方地宣布這錢我可以自由支配。哦,太棒啦,今天花錢我做主!
嗬,我們班的.跳蚤市場規(guī)模不小哩。同學(xué)們的“寶貝”各式各樣,變形金剛、遙控車、芭比娃娃,還有望遠(yuǎn)鏡、太陽帽……簡直是應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。“活動(dòng)開始!”老師一聲令下,教室里頓時(shí)熱鬧起來。我抱著儲(chǔ)蓄罐興奮地轉(zhuǎn)悠著,吆喝著。不一會(huì)兒,我的儲(chǔ)蓄罐就被楠楠看中,賣了6塊錢。這下我的兜里有21塊錢了,到底買什么好呢?
哇,這個(gè)黃底兒紅花圖案的照相機(jī)太漂亮啦,我拿起來一看,竟然是萬花筒!那些紅紅綠綠的形狀變幻無窮,展現(xiàn)出一個(gè)奇異的世界。我太喜歡了。“樂樂,這萬花筒多少錢呀?”“8塊錢。”"4塊錢吧?”“不行,最少6塊!”“最多5塊,不賣拉倒。”(作文大全 )“好吧,5塊就5塊。”嘿,搞定了,5塊錢成交!接著,我采購了不少東西:一把小扇子,一支熒光筆,一只音樂陀螺。
我繼續(xù)向前逛。這個(gè)削筆器不錯(cuò):胖胖的小豬造型,那小豬睜著大眼睛,似乎正等我領(lǐng)它回家。“絕對好用!”林林向我推銷,“要不是我爸媽買重復(fù)了,我哪里舍得賣哦。友情價(jià)6元,心動(dòng)不如行動(dòng)!”我的削筆器壞了,正好需要一個(gè),新的得十幾塊錢呢,這個(gè)值得買!可是我摸摸口袋,只剩下兩塊錢了。我埋怨自己:當(dāng)初為什么沒把全場仔細(xì)看一遍,就急著花錢呢?
活動(dòng)結(jié)束了,我?guī)е欢选皩氊悺被氐郊遥z憾地告訴媽媽我最想買的削筆器沒買成。媽媽笑著搖搖頭說:“誰讓你一開始花錢那么沖動(dòng)呢?”
看來自主消費(fèi)可不是一件簡單的事,花錢也需要全面考慮、統(tǒng)籌安排呀。
活動(dòng)的作文 篇2
今天下午,我們嘉言妙語作文班和口才班的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,開展送祝福活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,走在路上,我非常緊張。因?yàn)槲液ε掠腥藭?huì)這樣對我說:一邊去!我可沒時(shí)間聽你說話。我還害怕我正說著別人就走了,那時(shí)候的我會(huì)特別尷尬。我整理好心情,鼓起勇氣,可是我還是不敢說。這時(shí),再看看周圍的.同學(xué),已經(jīng)送上了好幾份祝福了。老師看見了迎面過來一位叔叔,就拉著我的手讓我上去交流,我有些害怕,但又不敢反對老師。只得硬著頭皮上前說:叔叔,我是嘉言妙語作文班的宋一諾,現(xiàn)在我來給您送祝福了。祝您在新的一年里身體健康,萬事如意!叔叔聽后笑得合不攏嘴,連忙對我說謝謝。那時(shí),我的緊張完全被趕跑了。我突然發(fā)現(xiàn),這些陌生人也沒有什么好怕的,我是給他們送祝福的,他們心里一定也很高興吧!
就這樣,我又把祝福送給了第二個(gè)人,第三個(gè)人,第四個(gè)人看著他們滿臉的笑容,我心里比吃了蜜還要甜呢!只有一位老奶奶我說著他就走了,那時(shí)的我特別尷尬,不過我在心里還是祝福她:身體健康,萬事如意!
這次送祝福活動(dòng)讓我體會(huì)到了:做什么事都要有信心和膽量,不要總把事情往壞處想。感謝老師給我了這次機(jī)會(huì),鍛煉了我的膽量,增強(qiáng)了我的信心!
活動(dòng)的作文 篇3
早上,第一縷陽光照進(jìn)了屋子里,沒多久,清脆的哨聲便響起,開始集合了。
到吃早飯的時(shí)間了,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐向食堂走去,今天的.飯不錯(cuò),我一會(huì)兒就吃完了。
老師讓我們回去換拖鞋,去抓泥鰍,我們一個(gè)個(gè)踩入水中,一條條泥鰍從水里跳出來,像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員。
下午,終于等到了我最喜歡的撕名牌游戲,這次玩的是三國撕名牌,大家都很開心。
晚上,我們開了感恩父母晚會(huì),大家挨個(gè)走向演講臺(tái)演講,當(dāng)然,我也上去演講了,說到父母平常對我的照顧,我情不自禁地哭了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,好好珍惜與父母相處的時(shí)間吧。
活動(dòng)的作文 篇4
在這個(gè)星期的星期四,蔡老師利用晚自習(xí)剩下的十幾分鐘的時(shí)間,讓我們好好玩了一把!
我們排隊(duì)來到了操場上,開始熱身,首先,我們玩“老鷹捉小雞”,老師用報(bào)學(xué)號的方法選出了兩只“老鷹”,兩只“母雞”,然后讓我們自由選擇“雞媽媽”,隨著老師的一聲令下,游戲開始了,這兩只“雞”隊(duì)伍可真長啊!就跟兩條龍似的穿梭在草坪上,隨著“龍頭”的轉(zhuǎn)動(dòng)左搖右擺,左躲右閃,“爭奪”著“龍珠”,更像是小精靈,快樂的小精靈!跌宕起伏的歡笑,尖叫,灌入每個(gè)人的耳朵,震動(dòng)著每個(gè)人的耳膜,每個(gè)人的心里都甜滋滋的``````
接著,我們又玩起了貼大餅。這時(shí),從上鳥瞰操場,上面又添了一雙一大一小的眼圈,隱約能看見兩個(gè)歡快活潑的.影子,他們圍著黑黑的大眼框轉(zhuǎn)圈圈,圍著眼圈蹦蹦跳跳、打打鬧鬧、你追我跑,還時(shí)不時(shí)響起一聲尖叫,開心的不得了!
直到下課鈴聲打響,大家還猶意未盡,依依不舍的凝望著操場,現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的情景,操場上似乎還保留著我們的身影,似乎還有那悅耳的聲音回響在耳畔。啊!那真是個(gè)愉快的傍晚!
活動(dòng)的作文 篇5
星期二那天,我們要去參加學(xué)工活動(dòng)。所以星期一晚上我興奮地睡都睡不著。
我們首先坐著大巴車來到了目的地,我們激動(dòng)地下了車。第一個(gè)活動(dòng)是讓我們用珠子和鐵絲做一個(gè)正在滑雪的人。還沒開始教的時(shí)候我心里默默的想:“這怎么可能呢?”開始教了,第一步非常簡單只要把八顆珠子穿入鐵絲,然后對折就做成了滑雪板后來再穿幾顆珠子就做成了腿和手。第二步是再做一個(gè)跟第一步一樣的.。第三步就有點(diǎn)難了,要做好頭再穿進(jìn)去然后調(diào)整姿勢就好,這樣一個(gè)正在滑雪的人就做好了。我做的時(shí)候第一步和第二步很輕松地完成了。可第三步有點(diǎn)難,不過花了我九牛二虎之力也還是完成了。雖然我的作品沒得到名次,但我還是很開心。
第二個(gè)活動(dòng)是讓我們四個(gè)人或三個(gè)人組成一隊(duì)踩著木板走。我們本來是四個(gè)人,可因?yàn)橹煊沓嚼鲜桥缓迷嚵撕芏啾檫是不行。在一氣之下蔣雨晨把他退出了,這樣我們確實(shí)快了很多但同時(shí)要用的力氣也同時(shí)要增加了。練習(xí)完后開始比賽,萬萬沒讓我們想到的是三個(gè)人竟然要比四個(gè)人的路程多一些。所以我們比賽的時(shí)候手腳并用更賣力了,可也沒得到第一名。這也沒讓我灰心。下午是機(jī)電模航活動(dòng),我們做了一輛車,只要裝電池就會(huì)動(dòng)。
就這樣,我們結(jié)束了一天的旅程。
活動(dòng)的作文 篇6
在星期四的一天,我做完作業(yè),覺得很無聊,忽然看到臺(tái)子上的一把水槍,那是我舅舅買給我的,于是我就突發(fā)奇想:“要不我來打水槍玩玩?”我說干就干,立馬拿起水槍,灌滿水,然后跑出家門后到附近的兒童樂園,打起了水槍,“啾啾”幾道美麗的水花射了出來,我越打越有勁,一下子半罐水就被我用完了,就在這時(shí)候,我有了一個(gè)想法:天氣這么熱,不如我來一場“人工降雨”吧?”于是我站在凳子上,拿起水槍向天上射起水波。一會(huì)兒,天空上就有好幾滴雨滴掉落下來,我十分得意。但是困難出現(xiàn)了:我的`水槍被我不小心用力過猛搞壞了,一下子我的水全部漏光了,我從開心變成了傷心,我只好失落落的回家了。我仔細(xì)研究,水槍會(huì)漏水不是因?yàn)槲业乃畼寜牧耍俏掖驓膺^猛而導(dǎo)致的。于是我再一次的實(shí)驗(yàn),裝滿了水,試一下,果然如此,水槍并沒壞。我對著天空用力射了一下,居然下起了一陣暴雨,我歡喜極了。“噼噼啪啪”暴雨的聲音就像鼓掌聲在鼓勵(lì)我似的!!
通過了這場愉快的打水槍游戲,我既了解了水槍的秘密,又享受了一場“鼓掌雨”。
活動(dòng)的作文 篇7
在為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們上了許多有意思的課。比如:物理課、多米諾骨牌、學(xué)編中國結(jié)、有軌列車、相依為命……,不計(jì)其數(shù)。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節(jié)課。
在多米諾骨牌的課上,老師講了多米諾骨牌的由來。多米諾骨牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是:一個(gè)很小的初始力量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。在多米諾骨牌的教室里,我還看到了有關(guān)于多米諾骨牌的歷史:
(1)宋宣宗二年(公元1120年),民間出現(xiàn)了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時(shí)傳入宮中,隨后迅速在全國盛行。當(dāng)時(shí)的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之稱,民間則稱之為“牌九”。
(2) 1894年8月16日,一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物,他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,并發(fā)明了各種的'玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整個(gè)歐洲傳播,骨牌游戲成了歐洲人的一項(xiàng)高雅運(yùn)動(dòng)。
老師給我們發(fā)了兩桶骨牌,我們組的女生擺了一個(gè)棒棒糖,男生擺了一個(gè)圈子,我們把兩個(gè)圖形連起來的時(shí)候是最困難的,不過我們還是連了起來。
多米諾過牌很好玩,有機(jī)會(huì)的同學(xué)可以再玩玩。
活動(dòng)的作文 篇8
我是一個(gè)不起眼的女生,性子倔強(qiáng),不服輸,喜歡釣魚。
上學(xué)期放暑假的時(shí)候,爺爺、媽媽、爸爸、我和妹妹五個(gè)人去哥哥家做客,哥哥一家人熱情地招待我們。一天下午,太陽正照在我們的頭頂上,天氣炎熱,我閑著沒事,在哥哥家到處轉(zhuǎn)悠,突然,我見哥哥家的魚塘里的魚一跳一跳的,很好玩,心想:如果把魚釣出來煮吃更有趣。于是,我便飛奔去找哥哥商量釣魚。竟然在后院找到他,并對哥哥說:“哥,我看到你家魚塘里的魚很可愛,想和你去釣魚,同意嗎?”哥哥爽快地答應(yīng)了。于是,我們就去準(zhǔn)備魚竿和魚餌,興高采烈地去釣魚。魚塘的水很清澈,水里的魚游來游去,四處尋找食物,就像一群嬉戲的小孩。
開始釣魚了,我們把魚餌鉤在魚鉤上,然后把魚線扔入水中,在魚塘邊慢慢地等魚兒上鉤,靜靜地看著我的魚線,突然,我的魚線動(dòng)了,魚兒上鉤了,我一拉線,好大一條魚啊,足足有一斤重,我把調(diào)到的魚給他們看,并驕傲地說:“你們慢慢地釣吧,本姑娘要去玩了!”由于哥哥一條也沒釣到,只好認(rèn)真地釣魚。過了一會(huì)兒,我聽見哥哥喊我:“小秋,快回來釣?zāi)愕?魚,我已經(jīng)釣到五條魚了!”我一聽他釣到的魚比我多,那怎么行?我慌忙地回去認(rèn)真的釣魚,直到我釣的魚比哥哥的魚多了,我們才回家。
晚上,哥哥把香噴噴的魚烤給我們吃,然而,我由于中暑,一點(diǎn)也吃不下,只好請哥哥留給我一點(diǎn),等我病好了再吃。
通過這次活動(dòng)我明白了,雖然釣魚很累很累,但釣魚帶給我無窮的歡樂。
活動(dòng)的作文 篇9
今天,我們班非常熱鬧,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高彩烈,班里洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。請你們猜一猜今天為啥這么熱鬧?哈哈你們猜對了!答案就是我們在開心的猜燈謎活動(dòng)。
猜謎現(xiàn)在開始!毛老師笑瞇瞇的打開大屏幕,第一道題便跳了出來:春色滿園十五夜,打一成語。“這……這……?”我一副愁眉苦臉的樣子。我環(huán)顧四周,試圖從同學(xué)們的臉上找到答案。可同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮的,看來他們也不知道。教室里立刻鴉雀無聲,毛老師見我們猜不出來,便向我們伸出了“援手”,她詭秘一笑,提醒到:“十五什么東西最圓啊”?“哦哦,我知道啦,是花好月圓!”周靜裝作脫口而出。原來是這樣啊!春色滿園是指花長得好長得茂盛,十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉!第一回合:戰(zhàn)敗!
第二題同樣被別組搶去。看來希望也只能寄托在第三題上了:床前明月光。(打一字),我會(huì)意一笑, 迫不及待地舉起手來,哈哈,這次猜謎我可是精心準(zhǔn)備過的`,這道題我早就摸透了,這2分看來是非我莫屬了!哈!哈!正當(dāng)我得意洋洋之際,王杰文以迅雷不及掩耳之勢的速度,竟然搶先了一步,答題權(quán)又被搶了。當(dāng)然,我的努力也不是白費(fèi)的,毛老師給了我一次“將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì)”,她又追問了一句:“為什么是‘曠’呢?”這、這……這下輪到王杰文語無倫次了。我連忙舉起手來搶答到:“因?yàn)榇驳那懊婢褪菑V字,明月光就是沒月光,明沒了月字不就是個(gè)日字嗎?它倆合起來不就是個(gè)‘曠’字。”就這樣我為小組加上了寶貴的一分。
最后,我不負(fù)重望,又猜對一題,總共為小組取得3分。因此我被大家共認(rèn)為“猜謎大王”。我心里像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇10
5月27日,也就是星期一,是我快樂的日子。因?yàn)檫@是一次難能可貴的親子活動(dòng)。這天中午,爸爸告訴我,在12點(diǎn)30分前必需吃完飯,扎好辮子,拿上袋子就要出發(fā)了。
快樂的親子活動(dòng)開始了,活動(dòng)地點(diǎn)是在越秀公園。我想,是因?yàn)槟抢锏?空氣好,學(xué)校才組織我們?nèi)ピ叫愎珗@的吧。我是第一個(gè)到達(dá)的,同學(xué)們還沒有出現(xiàn),我便和爸爸一起猜想,第二個(gè)到達(dá)的會(huì)是誰呢?
在我和爸爸猜測的時(shí)候,萬梓琪出現(xiàn)了!她喊我的名字的時(shí)候,差點(diǎn)把我嚇壞了。我和萬梓琪商量,“我們先找個(gè)地方躲起來,等其他同學(xué)來的時(shí)候,我們就一起跳出來。”“好。”正在商量的時(shí)候,費(fèi)祺越帶著妹妹來了,其他同學(xué)也陸續(xù)到達(dá)。
我們先去了北秀歌舞臺(tái)。在那里,看到了我們所寫的硬筆書法,還給老師蓋章呢!接著是去五羊石像。那五只羊雕得栩栩如生。我還在那兒照相呢。最后是去鎮(zhèn)海樓。到達(dá)鎮(zhèn)海樓后,我們蓋了章,把卡片交給了老師。對了,我們還得到了一份“六。一”禮物呢!我們開始飲食了,這時(shí)候,黃胤淞來了。他的腿受傷了,所以用的時(shí)間比較長。我問他的爸爸:“黃胤淞的腿怎么呢?”“騎單車時(shí),膝蓋被弄傷了。”他爸爸回答說。希望黃胤淞的腿快點(diǎn)好起來。
飲食完畢,我們回家了,快樂的親子活動(dòng)結(jié)束了。
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