收獲的作文范例3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的收獲的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

收獲的作文 篇1
暑假在家的時候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目。看完后,我覺得自己收獲很大,讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。
這個節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習(xí)慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要采用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學(xué)習(xí)效率。
我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來,F(xiàn)在,經(jīng)過專家的'指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務(wù),找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上,第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時復(fù)習(xí),利用課間下課時,把上節(jié)課學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最后要強化訓(xùn)練。先把要背的東西,仔細(xì)看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來為止。
今后,我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,爭取早日把自己的學(xué)習(xí)成績提高上來,讓自己有較大的收獲。
收獲的作文 篇2
大概自己真的是一個不合格的家長,在每一個假期即將到來的時候,自己都迫切的期待著,期待著每一個寒暑假的到來!
雖然就是大部分的假期都在自己散散漫漫的生活中渡過,但是自己還是特別期待假期里的隨心所欲,不用按時按點的起床,也不用按時按點去規(guī)劃什么,就那樣隨心所欲的生活著,也真的挺好的!
但是在,小臭即將踏入校園的那個暑假里,自己卻多了些許的緊迫感。因為自己不會騎電動車,學(xué)校距離家又有一段距離,每天坐公交車上下班也確實不現(xiàn)實!
所以當(dāng)務(wù)之急,就是自己的學(xué)會騎電動車!
這對于我來說,真的是一項比較艱巨的任務(wù),因為可能真的是就如某人說的那樣,自己屬于大小腦失衡的那種,就是對掌握平衡這件事特別的困難!
記得小時候大家都在學(xué)自行車的'時候,自己稍微嘗試了一下,就放棄了,因為自己,既掌握不了身體的平衡,又特別的膽小,就是總害怕磕著碰著摔著!以至于最后的結(jié)果就是,這么多年過去了,自己別說是騎電動車了,就連自行車都不會!
曾經(jīng)自己也立下豪言壯語說,自己這輩子也只做個坐車的人,而不是去騎車!
但是眼瞅著小臭在學(xué)在即,自己是必須得學(xué)會騎電動車了!所以每天下午的時候,馬上就帶我去車上的一處地方,讓我練習(xí)騎電動車!一開始的時候,他還扶著車子,可是到了后來的時候,我就發(fā)現(xiàn)倒不如自己一個人琢磨來的實在!
第一天下午的時候,自己也只是會騎著車子搖搖晃晃的前進,那第二天下午的時候,自己就可以騎著走一小截兒,整整一個星期過去,然后自己也特別熟練的學(xué)會了騎電動車!
會了之后發(fā)現(xiàn)其實也沒有自己想象中的那么難,大概也真的應(yīng)了那句話,會的不難。
學(xué)會騎電動車,大概是這個暑假里自己獲得的最大的收獲吧!
收獲的作文 篇3
讀書不會讓你活的更好,只會讓你活的更多。
——題記
對于我來說,十幾年的閱讀經(jīng)歷給我?guī)淼淖兓,給我?guī)碜畲蟮氖斋@,不過是學(xué)會更深地考慮問題。
在我三四年級的時候,偶然獲舅舅贈送的一本名叫《活著》的書,這本書寫自余華。在當(dāng)時的記憶里,這本書對我來說不過是一個消遣一天剩下時間的物品,我極快又無聊地翻閱著頁面,只關(guān)注主線的推進,甚至每個人物死去的過程在我眼里只是單單的劇情,所以我大概只用兩小時就讀完了那本書。我只知道那是講述了一個地主兒子福貴輸光家產(chǎn)淪為窮人后悲慘的故事。
前些日子,我搬家了。我從積滿灰塵的柜子底拿出這本封面泛黃的老書,懷念卻又想不起任何東西。我不顧周身的`飛揚塵土,坐在椅子上將封面擦擦干凈,我翻開了第一頁。靜靜地,時光在字符間跳躍,漸漸疊加起的頁碼數(shù)字讓我揉了揉眼睛,不覺卻已完全陷入這個悲慘的故事。我心里難受的感覺堆積,在看到他的兒子有慶為了怕弄壞鞋子而提著鞋子光著腳走在雪地里時,我的淚水不知不覺便浸滿了眼眶。不像原來第一次看的時候僅僅只有同情,現(xiàn)在僅由簡簡單單描述性的文字我便感受到那個時代的不公平。龍二、春生、隊長、苦根等人物一個個死去,僅剩福貴獨自活著,我似乎看見了他內(nèi)心一點點熄滅的火焰。平凡又樸實的中國人在那個時代僅剩的觀念只是“活著”,他們被裹挾在時代里,命運使他們無路可退。這種戲劇化和真實感讓我確切體會到了社會以及死亡的殘忍。當(dāng)好運降臨在主人公身上,我會慶幸,會欣慰,會因他在這篇文章里沒有被抹去而感到開心;當(dāng)噩運接踵而至,我會難過,會同情,會因他再次站起來的勇氣而心酸。我從未想過活著是多大的一種幸福,現(xiàn)在,我卻感到十分有幸;钪俏乙恢币詠砗茈y理解的一種體驗,現(xiàn)在,對我來說卻十分親切。
閱讀使我深知自己知識的淺薄。它使我所知道的世界變大了不少,于是我總是懷揣著謙卑之心,對于任何的新知識都十分尊重。甚至對于世界上每個微小的事物,我都抱有敬畏之心,因為,世界上每一個事物都有它存在的意義。閱讀使我充實。閑暇之時,從書柜拿出一本書,當(dāng)你翻開時,時間便會在指間翻閱中流逝過去。閱讀使我沉得下心來,我開始安靜的學(xué)會觀察別人的行動,語言,舉止,并以一定的思維去分析他人的性格。面對燈紅酒綠的大千世界,只要我安靜下來,我便會開發(fā)我的腦洞去思考這個世界每一個微小的事物。
所以說,閱讀使我自己的世界越來越完滿,對外在世界的依賴越來越少。
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