老師的作文精選【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的老師的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師的作文 篇1
有人說老師像園丁，培養(yǎng)了祖國的接班人；有人說老師像慈母，愛生如子；還有人說老師像紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人。我們班的班主任——史老師就是這樣一位深受學(xué)生愛戴的老師。
記得一年級的時候，史老師剛教我們班，由于我們膽子都很小，上課不敢回答問題，害怕答錯了。史老師說：“別害怕，要勇敢，答錯了不要緊，重要的是你是否敢舉手�！边@時，史老師的眼睛里流露出鼓勵的眼光，這種眼光只有慈母才會有的呀！
史老師對我們慈母般的關(guān)懷不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更表現(xiàn)在日常生活中的一點(diǎn)一滴里。
放學(xué)了，史老師總會牽著我們的手把我們送出校園，目送我們被家長一個一個的接走，您才放心的返回，下班回家。大手握著小手，傳遞的是您對我們深深的愛與關(guān)懷。
您講的課是那樣的`豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。您的思想、您的話語充滿著詩意，蘊(yùn)含著哲理。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟。”
史老師，您是我們心目中的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。您是天使、您是海洋，三尺講臺、一塊黑板，記錄著您的心血。
我們永遠(yuǎn)愛您——史老師。
老師的作文 篇2
教師節(jié)快到了，這幾天我一直很苦惱，應(yīng)該送老師點(diǎn)什么禮物呢？老師平時很愛我們，有一次，我下午上課時發(fā)燒了，老師知道后非常心疼，還親自將我送回了家。六一兒童節(jié)時，老師還會為我們精心編排節(jié)目，再每人送我們一件小禮品，老師這樣愛護(hù)我們，在她的節(jié)日里，我應(yīng)該送上什么樣的禮物才能讓老師高興呢？我冥思苦想，終于在教師節(jié)的前一天準(zhǔn)備好了禮物；一束用自己的零用錢買的鮮花、一幅親手畫的畫和一首詩。
第二天，我早早地來到學(xué)校，把精心準(zhǔn)備地教師節(jié)禮物放在了老師的講桌上，沒一會兒老師就進(jìn)來了，老師先是看到了我給老師畫的畫，臉上立刻露出了笑容，然后老題當(dāng)著全班同學(xué)念起了我的詩：《一株紫丁香》踮起腳尖兒，走進(jìn)安靜的小院……同學(xué)們都真心的'祝福老師“教師節(jié)快樂”。這時我手捧鮮花走上講臺，對老師說：“老師愿您天天這樣快樂！”老師說：“謝謝你！”
這是我為老師精心準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物，也表達(dá)了我對老師的敬愛和感激之情，這個教師節(jié)是我過的最有意義的一個節(jié)日。
老師的作文 篇3
尊敬的老師：
您好！
你還記得我嗎。我是你看著成長的，一進(jìn)初中，我就轉(zhuǎn)到了你剛轉(zhuǎn)來的班級里，在這個大家都不熟悉的陌生人中，挑戰(zhàn)重重困難，在這些重重的困難之中。都產(chǎn)生了濃濃的感情，不可分割。
老師你一次教訓(xùn)讓我記憶深刻，至今我還記得。
期中考試開展總結(jié)大會的前一天在等車的時候我和兩個小伙伴在五班吸煙，把教室里的`桌子椅子全部打亂，這一幕被值日生看見了，他說我們不要違反紀(jì)律，我們沒有聽，轉(zhuǎn)身就跑了，我以為這件事值日生不會說給老師聽的，然后我們就轉(zhuǎn)身跑了。
可等到總結(jié)大會的時候，我們四班被排在的我五班的旁邊，五班班主任就把昨天晚上發(fā)生的事情告訴了我們四班班主任，當(dāng)時我們班主任沒有問我們，可我的同學(xué)好像聽到了五班班主任對四班班主任說起了我和幾個伙伴吸煙的名字，馬上告訴我，我和，我?guī)讉�伙伴，在想用什么辦法跟老師解釋這一件事情，正在這時，擴(kuò)音箱傳來了“文明標(biāo)兵”我的名字，我當(dāng)時驚呆的，非常慚愧。
等大會結(jié)束后，老師在班上說，昨天干了壞事的兩個人，等下課后，請到我的辦公室來。我不叫名字，自己來，我心里有名字。說完，老師就走了。我和昨天晚上吸煙的一個人毫不猶豫地走向了辦室。“報道”“進(jìn)來，有什么事嗎？”“老師我們是來承擔(dān)錯誤的�！崩蠋熝劬βt了并對我們說：“什么錯誤？”我們低著頭不敢面對老師小聲地說：“我們不該吸煙的。”老師將背轉(zhuǎn)了過去，嚎啕大哭的起來。并問我們煙從那來的。我那個伙伴說：“是三班的小陳成他給我們的�！碑�(dāng)時三班班主任在那，聽見了說并對我說你叫他過去。我點(diǎn)點(diǎn)頭，就走出了辦公室。等他過去后。我們老師一一的教育，先是英語老師與數(shù)學(xué)老師說我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在最后班主任老師的一句話讓我刺道了我的心：“我評你為文明標(biāo)兵，今天就鬧出了這樣的事，你讓我怎么向你同學(xué)交代，怎么像學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待。我跑過去，小聲的跟老師道了歉：“老師我錯了，我不應(yīng)該吸煙的，請再給我一次機(jī)會，讓我好好彌補(bǔ)這次的錯誤。”老師讓我們在辦公室門口站著二十多分鐘，讓我們好好的面壁思過，二十多分鐘后，老師問我們知不知道了自己的錯誤，我們異口同聲的說：“老師我們知道了，下次不敢了。”老師要我們寫一份檢討。
從此我做一件事會想想后果不會再讓人丟大臉的事了，老師謝謝你，你辛苦了。
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