成功的作文(通用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的成功的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1
新春的綠意讓人清新,你可知道它是默默積蓄了一個(gè)漫長(zhǎng)冬季的能量?
年老的雄鷹令人敬畏,你可知道它是默默經(jīng)歷了一次撕心裂肺的重生?
享譽(yù)世界的朗朗使人欽羨,你可知道他是默默沉積了數(shù)十年的勤奮練習(xí)?
女鋼琴家不著華服,用她默默付出的努力化作一支折服所有聽(tīng)眾的琴曲。黑白鍵的跳動(dòng)使她隱于音樂(lè)背后,光彩于人前。
但凡是成功之人必然經(jīng)歷一段默默的時(shí)期。司馬遷編纂《史記》之時(shí),一盞青燈為伴二十七年,陰暗潮濕的牢房哪談得上有聞名于世的征兆?可就是這默默的二十七年,成就了“史家之絕唱”。談遷著寫(xiě)《國(guó)傕》,黑發(fā)熬成白發(fā),嘔心瀝血卻只是默默地,一支筆桿一方硯,一張書(shū)桌的大小哪能使人想到有流傳千古巨作將在此誕生?可就是這默默的潛心著作,成就了古稀之年的談遷。
默默的時(shí)期沒(méi)有確切的時(shí)間界定,一個(gè)月,半年,三年五載抑或是人生大半光陰,這段時(shí)期或許讓你感到孤獨(dú)無(wú)助備受折磨,這段時(shí)期或許讓你感到?jīng)]有光明無(wú)路可退。但是就是這段時(shí)期沉淀了你的浮華,凝聚了你的'精華,成就了你的成功。
我們何嘗不是行走在默默的旅途?三歲上學(xué),牙牙學(xué)語(yǔ);六年小學(xué),天真純樸;三年初中,跨越中考;三年高中,蛻變成蝶?v使這默默時(shí)期我們和著血淚吞下無(wú)數(shù)痛苦,一路荊棘讓我們傷痕累累,可這一路上也伴著良師的指導(dǎo),益友的幫助,父母的體貼。這段默默時(shí)期正如冰心的話(huà):“有淚可落卻也不覺(jué)得悲涼!
沒(méi)有光鮮的服飾,沒(méi)有艷羨的目光,沒(méi)有震耳的掌聲?晌覀冇星呷说臅(shū)香,有執(zhí)著的追求,有堅(jiān)定的信念。走過(guò)這默默的旅途,我們定能綻放耀眼光芒,看那千山沈碧,萬(wàn)山雪白。
成功的作文 篇2
為期五天的繼續(xù)教育集中培訓(xùn)結(jié)束了,按照以往的習(xí)慣,我翻開(kāi)筆記,仔細(xì)分析各位老師的講座,不難發(fā)現(xiàn)-----他們都是成功者,在做好本職工作的同時(shí),勤奮讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)教育教學(xué)、對(duì)人生都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。而我,作為他們的同事與朋友,似乎一直行走在追求的路上。
一、熱愛(ài)工作。
和各位老師們一樣,我喜歡我的工作,喜歡投入到孩子們中間,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。
每天,認(rèn)認(rèn)真真的上課是我必做的事,孩子們的進(jìn)步是我最為高興的事,與孩子們的交流是我最樂(lè)于做的事······總之,與孩子們的交往,使我童心常在,青春不老,容光煥發(fā),愉悅生活!
之所以一直行走在追求的路上,我想:是否應(yīng)該告別“老黃!彼频墓ぷ鳡顟B(tài),爭(zhēng)取在干好本職工作的同時(shí),每一階段都要有所創(chuàng)新,有所超越!
二、樂(lè)于閱讀。
閱讀是幸福的,閱讀是快樂(lè)的。通過(guò)閱讀,可以舒展心靈的翅膀,讓笑容變得燦爛;可以仰望思想的'星空,讓目光變得深邃;可以品味別樣人生,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
因此,雖然是一名數(shù)學(xué)教師,但讀書(shū)一直都是我最樂(lè)意做的事情。每天晚上,孩子們睡后,忙完一切家務(wù),就是我最喜歡的讀書(shū)時(shí)間了,或坐或躺,我盡情的徜徉在文字的世界里,口吻心靈,憧憬未來(lái),感悟成長(zhǎng)。
三、勤奮思考。
沉下心來(lái)的閱讀總是伴隨著思考,而思考總是讓我情不自禁的把自己的思維火花記錄下來(lái)。而且有了校訊通博客這個(gè)展示的平臺(tái),有了各位博友的交流與關(guān)注,激勵(lì)我把寫(xiě)作當(dāng)做自己的需要并養(yǎng)成習(xí)慣,把每一天的收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái),讓心靈的泉水自然而然的流淌。這樣,一篇篇的感悟、讀書(shū)心得便隨之誕生。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”在努力成長(zhǎng)的過(guò)程中,我分明感到自己心靈的凈化和思想的蕩滌,分不清是培訓(xùn)的啟迪還是自己努力的結(jié)果。但我始終相信:比成功更寶貴的是我一直在努力的行走在追求的路上!永不放棄!
成功的作文 篇3
一個(gè)朋友告訴我:“想做一名成功者,想成為冠軍,必須要有不會(huì)被外界影響心理素質(zhì),要有一顆能承受挫折也能享受榮譽(yù)的‘大心臟’。”
聽(tīng)到這話(huà)后,我深思了一番。回憶小學(xué)時(shí),在班級(jí)里,我有一位好朋友,他的成績(jī)一直屬于下等。他,一直都屬于老實(shí)的性格,像一匹憨厚黃牛。在班級(jí)里,他有時(shí)還會(huì)受到其他同學(xué)欺負(fù)。那時(shí),我覺(jué)得他在班級(jí)里存在感很低,他經(jīng)常不被人記起來(lái)。他的名字叫做“小A”。
有時(shí),我護(hù)著他,因?yàn)槲腋杏X(jué)他的生活沒(méi)有色彩,覺(jué)得他有些可憐,所以我經(jīng)常和他逗悶子,經(jīng)常和他一起玩。
剛認(rèn)識(shí)他時(shí),他把什么都不當(dāng)一回事兒,學(xué)習(xí)毫無(wú)壓力,更沒(méi)有什么動(dòng)力。自從踏入六年級(jí)下學(xué)期,我看到了他翻天覆地的.變化。
他開(kāi)始變得活潑,變得開(kāi)朗,每次下課,他絕對(duì)會(huì)主動(dòng)跑到我面前,拉著我一起出去玩。而上課時(shí),他的面部就會(huì)變得嚴(yán)謹(jǐn),變得莊重,仿佛是站在戰(zhàn)場(chǎng)最前沿隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,兩眼盯著前方,眼皮幾乎都不眨一下。
夏日,每天中午放學(xué)后,我吃完飯,躺在涼爽的空調(diào)房睡舒服覺(jué)時(shí),他卻在炎熱如同地獄般的操場(chǎng)上練習(xí)著打籃球。每次我寫(xiě)完作業(yè)休息時(shí),他還在默默無(wú)聞地做練習(xí)。每天晚上,別人已在溫暖的被窩里睡著的時(shí)候,他直直地挺著肩膀,在桌前寫(xiě)著功課。我問(wèn)過(guò)他,為什么這個(gè)學(xué)期變化如此大。他說(shuō),馬上要讀初中了,他想考個(gè)好學(xué)校,他要把成績(jī)趕上去。我問(wèn)他想考多少名,他說(shuō)想考班級(jí)前十。前十,這怎么可能?這簡(jiǎn)直比登天還難啊!
就這樣,日復(fù)一日,月復(fù)一月。他的成績(jī),居然以飛機(jī)的速度爬升著。期中考試,他的成績(jī)已到班級(jí)排名的前十名,所有人都對(duì)他刮目相看。小升初考試,我一直在猜想,小A的成績(jī)到底會(huì)怎么樣。當(dāng)他的成績(jī)出來(lái),我震驚了,想不到,曾經(jīng)毫無(wú)存在感的小A,如今,竟然考了全市第一。我真替他高興!
后來(lái),我倆偶然撞見(jiàn)。我問(wèn)他:“你竟能考出如此好成績(jī),能告訴我有什么秘訣嗎?”“呵!因?yàn)椤彼钏剂艘环,“我是為了中華之崛起而讀書(shū)!”說(shuō)完,他一笑。
我愣住了,笑了笑,拍了拍他的肩……
他說(shuō)的是周恩來(lái)少年時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà),我相信,他一定是因?yàn)樾闹杏幸粋(gè)偉大的目標(biāo),并且,自己為此付出了不懈努力,所以他才會(huì)成功。
成功,不僅僅需要強(qiáng)者的實(shí)力,更需要一顆包容的心,一顆有宏大目標(biāo)的心,然后這樣,在這顆強(qiáng)大心靈的牽引下,不斷努力,你一定能登上人生輝煌的巔峰!
成功的作文 篇4
總喜歡將發(fā)生過(guò)的事記錄在日記本上,偶然翻過(guò)一頁(yè),嘴角不禁浮起一絲微笑……
那是一年的秋天,我找朋友玩,剛進(jìn)門(mén),一陣優(yōu)美的旋律傳人我的耳邊,就是從那時(shí)起,我戀上了鋼琴。
又是一年秋風(fēng)緩緩吹下落葉的季節(jié),我孤獨(dú)的坐在窗邊,望著眼前黑白交錯(cuò)的音鍵,我不禁嘆氣:我選錯(cuò)了嗎?
回憶著一年前的往事,不禁苦笑,原來(lái)那優(yōu)美的旋律背后竟要付出如此大的代價(jià),有誰(shuí)知道,每一次演奏完畢后的微笑,背后竟是苦澀?删褪沁@樣,卻無(wú)法阻擋我對(duì)鋼琴的喜愛(ài),對(duì)鋼琴的戀與厭交錯(cuò)在心中。
整整一年,我不能像其他同學(xué)一樣,快樂(lè)的玩耍,頑皮的嬉戲,周末和節(jié)假日,面對(duì)的只是那顏色單調(diào)的鋼琴。我感覺(jué)我失去了快樂(lè),失去了對(duì)玩耍的敏感,失去了朋友,失去了友情……
就是從我和媽媽提出我想學(xué)鋼琴的那一天起!
嘆了口氣,重新將早已疲憊不堪的雙手抬上鋼琴的音鍵,優(yōu)美而熟悉的.旋律竄入我的耳旁,我感覺(jué)貝多芬微笑著對(duì)我點(diǎn)頭,肖邦親切的向我走來(lái),我陶醉在這首《月光曲》中……
走上鋼琴大賽的舞臺(tái),我盡量使自己放松,一年的努力就為了這場(chǎng)大賽,成敗在此一舉。雙手輕按音鍵,一首《月光曲》完美呈現(xiàn)在聽(tīng)眾和評(píng)委耳邊。我閉上眼睛,仿佛看到了月光下一幅美麗的風(fēng)景……一曲終了,我的耳邊傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲,我看見(jiàn)媽媽和老師在向我微笑,在向我點(diǎn)頭。我笑了,這就是成功的滋味?
合上日記本,我抬頭,又看見(jiàn)那黑白交錯(cuò)的鋼琴,嘴角又浮起一絲微笑……
成功的作文 篇5
這個(gè)公式是人類(lèi)成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是對(duì)人類(lèi)幾千年文明的贊賞,是一條永不衰敗的真理。的確,自信和努力是密不可分的,它們相輔相成、互相促進(jìn)。只要它們緊密的結(jié)合在一起,就必定會(huì)結(jié)出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)——成功。
“成功”是每個(gè)人追求的目標(biāo),而自信則是它的前提。我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都會(huì)遇到大大小小的挫折。這時(shí),自信就是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量。使你不會(huì)就此沉淪下去,一蹶不振;而是相信自己,重新來(lái)過(guò)。常言道:失敗乃成功之母,而自信又是成功的基石。只要你選擇了自信,那你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈?墒,我們光有自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必需付出辛勤的汗水。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):成功=1%天分+99%汗水?梢(jiàn)努力所占的比重是多么重大。如果自信和努力你兩者兼?zhèn),并且都能做到,那么一朵燦爛的成功之花將會(huì)悄然綻放。
美國(guó)作家海倫·凱勒。在一歲半時(shí)雙目失明,命運(yùn)對(duì)她是凄慘的?伤](méi)有放棄自己。她憑著對(duì)自己的信心、對(duì)未來(lái)的渴望,頑強(qiáng)的活著。并且,她還獲得了別人可望而不可即的榮譽(yù)——被哈佛大學(xué)錄取,成為舉世矚目的殘疾作家。
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬。在26歲時(shí)開(kāi)始耳聾,失去了音樂(lè)家的驕傲,命運(yùn)對(duì)他是不公的。可他扼住了命運(yùn)的咽喉。憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與執(zhí)著,他始終堅(jiān)信:有付出,必定有收獲。他相信自己能夠戰(zhàn)勝命運(yùn),并得到屬于自己的那份榮譽(yù)。事實(shí)證明,他成功了,他所創(chuàng)作的《英雄》、《命運(yùn)》、《月光》……優(yōu)秀作品使他奪回了自己的榮譽(yù),成為德國(guó)偉大的音樂(lè)家。
中國(guó)舞蹈家邰麗華。在2歲時(shí)因高燒而失聰,命運(yùn)對(duì)她是可悲的.?伤齾s獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)著別人背后的閑言閑語(yǔ),舞蹈訓(xùn)練上的音樂(lè)障礙以及生理上的缺陷對(duì)心理所造成的傷害……這一切的一切,她都必須默默地承擔(dān)。可她也沒(méi)有放棄。憑著自己的那顆自信心,相信汗水必定能孕育出好果實(shí),她成功了!在20xx年的春節(jié)晚會(huì)上,一支《千手觀音》使她走上了事業(yè)的頂峰,成為了中國(guó)著名的聾啞藝術(shù)家。
這一個(gè)個(gè)鮮活的例子,把這個(gè)人生公式詮釋得淋漓盡致。讓我們學(xué)習(xí)海倫·凱勒的努力、貝多芬的自信以及邰麗華的精神。用心去體會(huì)“自信+努力=成功”的奧妙,以最好的狀態(tài),迎接美好的人生!
成功的作文 篇6
每個(gè)人生活中都會(huì)遇到一些出乎自己意料的事,例如:爸爸打我、考試一百分、我學(xué)會(huì)了做飯等等,一些超出自己的能力范圍之內(nèi)。
記得有一次,六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試,我十分緊張。我做完發(fā)下來(lái)的期末卷子之后,有檢查了一遍,到了下課才交上去的。之后,我的好朋友高煒婷、夏紫薇、鄧卓婷跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“鄧倩,你考的怎么樣?”我說(shuō):“還可以!钡搅祟I(lǐng)通知書(shū)那天,老是把評(píng)分手冊(cè)派下來(lái),我遲遲不敢看自己的成績(jī)。最后,我覺(jué)定用一個(gè)個(gè)老招來(lái)看分?jǐn)?shù)。我先把打開(kāi)評(píng)分手冊(cè),用手按住數(shù)字,在透出一點(diǎn)縫來(lái)看后面那個(gè)數(shù)字。我一看后面那個(gè)數(shù)字是一個(gè)8,我就心想:“唉,慘了,肯定是個(gè)88分,沒(méi)可能是98分吧?回家要挨罵咯!”我沮喪的掀開(kāi)手,一看居然是98分,全班第一名啊!當(dāng)老師讀分?jǐn)?shù)出來(lái)的.時(shí)候,同學(xué)們聽(tīng)到了我的成績(jī)都投來(lái)羨慕的目光。放學(xué)后,同學(xué)們都紛紛來(lái)祝福我考到了一個(gè)好成績(jī)。其中有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你覺(jué)得驕傲嗎?”我說(shuō):“不會(huì),我只會(huì)感到自豪,去不會(huì)感到驕傲自滿(mǎn)!
真么想到!前幾天語(yǔ)文還拿80多分的我,竟然一下子拿了全班第一。這讓我明白了一句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要付出了,就會(huì)有收獲。
成功的作文 篇7
人人都渴望成功,可成功的密碼你知道嗎?我,就在一次競(jìng)選中獲得了成功的密碼。
那次,學(xué)校舉行大隊(duì)部競(jìng)選活動(dòng),我當(dāng)選了副大隊(duì)長(zhǎng)。可我本來(lái)并不想?yún)⒓拥?,媽媽告訴我:“世上無(wú)難事,只怕有心人。你不去嘗試,不付出努力,怎么知道自己不會(huì)成功!"我聽(tīng)了媽媽的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):"好吧,我試試!”
從那天開(kāi)始,我就一直在準(zhǔn)備。寫(xiě)演講稿時(shí),仿佛筆有千斤重,不知該怎么寫(xiě),怕寫(xiě)得不好。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):"放心寫(xiě),我會(huì)幫你修改的。"我一聽(tīng),頓時(shí)輕松多了,文思泉涌,一會(huì)兒就寫(xiě)好了。
天天盼,夜夜想,終于要比賽了!我看了看自己的手,都出冷汗了!媽媽看了看我,說(shuō):“別緊張,你盡力了,就算沒(méi)成功,也是好樣的!"我聽(tīng)了,也不再緊張了,反而信心大增。
輪到我了,我上臺(tái)敬禮之后,就開(kāi)始演講了。我演講的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,動(dòng)作大方,精神飽滿(mǎn)。我又開(kāi)始展示才藝。我表演的是相聲《腦袋被桌子擠了之后》,十分幽默,逗得大家哈哈大笑。最后投票時(shí),許多人都投了我一票。爸爸媽媽也為我豎起了大拇指。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!弊鍪轮灰泻阈模行判模湍艹晒。這是這句名言給我的啟示,也是成功的密碼。
成功的作文 篇8
帕斯卡說(shuō)過(guò):我們是駕駛在遼闊無(wú)垠的區(qū)域里,永遠(yuǎn)在不定地飄移著,從一頭被推到另一頭沒(méi)有任何東西可以為我們停留。這種狀態(tài)對(duì)我們既是自然的,又是最違反我們的意志的,我們心中燃燒著想要尋求一塊堅(jiān)實(shí)的基地與一個(gè)持久的最后據(jù)點(diǎn)的愿望但是,我們整個(gè)的基地破裂了,大地裂為深淵。
帕斯卡的話(huà)說(shuō)明了奮斗的虛無(wú)感和無(wú)助感,他希望能明白什么是最后的成功,并以此為其奮斗的基地和據(jù)點(diǎn),然而,他失敗了,他沒(méi)能找到答案。
于是,帕斯卡想:也許并沒(méi)有什么最后的成功。只是,如果沒(méi)有最后的成功,那奮斗又有什么意義呢?帕斯卡無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題,他只能將其歸因于上帝,靠皈依宗教來(lái)回避這一問(wèn)題。
的確,本來(lái)就沒(méi)有什么最后成功的`歸宿,帕斯卡在這一點(diǎn)上是正確的,不過(guò),奮斗的意義卻不必歸因于子虛烏有的上帝。
翻開(kāi)一卷《古希臘神話(huà)》,西緒福斯受罰,要將一塊巨大的石頭推上山坡。每當(dāng)他費(fèi)盡九牛二虎之力,即將把石頭推上坡頂時(shí),那塊石頭就會(huì)滾下山坡,于是,一切又需從零開(kāi)始。對(duì)于西緒福斯而言,永遠(yuǎn)沒(méi)有最后的成功,但他仍一次又一次地竭力地推著石頭。
翻開(kāi)一本《山海經(jīng)》,夸父清楚自己追不上太陽(yáng),無(wú)法獲得最后的成功,但仍不停地逐日而走,即使渴死后,也讓手杖化作鄧林,供后來(lái)者休息。
明明沒(méi)有最后的成功,是什么東西驅(qū)使著西緒福斯、夸父?jìng)內(nèi)圆恍傅貖^斗?
裴多菲的詩(shī)句絕望之為虛妄,正與希望相同,此刻在我的耳邊回響。是的,驅(qū)使西緒福斯、夸父?jìng)儾恍笂^斗的正是希望——絕望后的希望,是在明知沒(méi)有最后成功的絕望之后的希望,是為絕望所逼而反抗絕望的希望,或者說(shuō)是置于死地而后生的希望。世界上本來(lái)就沒(méi)有什么最后的成功,然而,這個(gè)世界上卻有希望。正是希望,驅(qū)使著人們?cè)谶@樣一個(gè)沒(méi)有最后的成功的世界上奮斗不止。
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