實用的五年級作文匯編【5篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
那天和孫云曉先生喝茶，知道了他的最新力作——《拯救男孩》。雖然當時還沒有親眼看到這本書，但是我已經(jīng)堅信這是一本作為教師和家長都必須認真閱讀的書。
因為，拯救男孩，迫在眉睫。
這絕不是危言聳聽。
我們必須看到，男孩面臨著這樣的四大危機——
學業(yè)危機：中學大學的情況我不了解，不敢妄言。但在小學，成績優(yōu)異的男生的確是鳳毛麟角，而相對落后的孩子當中，男生居多。雖然我一向不怎么看重分數(shù)，但是我必須承認的一點是，男生所面對的學業(yè)危機，對其自信心是不能不正視的打擊，必然直接影響最能決定其終身發(fā)展的學習興趣，甚至波及其人際交往等諸多方面，導致非良性循環(huán)。
體質危機：一系列的數(shù)據(jù)告訴我們，當下的男孩子營養(yǎng)好了，胖子多了，很少運動，常常生病。試想在十年二十年后，當這批孩子成為這個社會的中堅時，他們脆弱的心臟能夠應對激烈的社會競爭么？他們能夠承受巨大的生活壓力嗎？更不要說他們能夠為我們的國家騰飛貢獻多少力量！而就在今天，大多數(shù)家長熱衷于投資那些同孩子升學有直接關系的各種補習班或者什么藝術特長，卻舍不得拿出時間和精力來陪孩子一起鍛煉……這簡直是舍本逐末！
心理危機：單說大家都很關注的“網(wǎng)絡成癮”吧，在網(wǎng)癮青少年中，男性比例高達68.64%（20xx年），而女性的比例是31.36%。如果你在孩子們當中豎起耳朵聽一聽，會發(fā)現(xiàn)男孩子們的聊天要不了三句話必然會扯到網(wǎng)絡游戲上來，而在此時此刻男孩子所變現(xiàn)出來的侃侃而談、津津有味，同他們在課堂上的表現(xiàn)簡直是天壤之別。而一旦沉溺網(wǎng)絡而不能自拔，必然會引發(fā)一連串的嚴重后果。
社會危機：正如鄭淵潔所調侃的：“現(xiàn)在的男人越來越像女人，女人只好揭竿而起，越來越像男人。”前一陣子也湊熱鬧瞅了一眼所謂的“花樣男子”，頓時覺得很不自在。當然，那些所謂偽娘的出現(xiàn)，是說明了社會的`多元性，也表明了大眾的寬容。但是，難道不是這個社會陽剛之氣稀缺的小小注腳嗎？而透過那不夠爺們的表象往里看，看男子漢氣概的喪失……難道你不感到憂心忡忡嗎？
這是為什么？
我們的一刀切的教育模式難辭其咎。
我們的缺乏個體尊重意識的教師難辭其咎。
我們的寵愛孩子過甚的母親難辭其咎。
我們的因各種說得出口或說不出口的借口而不能陪孩子一起成長的父親難辭其咎！
還敢往前看嗎？
這些男孩長大后會怎么樣？
所以，拯救男孩，迫在眉睫！
那么，我們該怎么辦？
我認為《拯救男孩》出版得很及時，很值得推薦。作為一個教了十來年學的自以為有那么一點資歷的老師，翻開這本書也有振聾發(fā)聵之感。在這以前，我只是時刻告訴自己對孩子們要寬容，特別是對那些淘氣的粗心的連字都寫不好還總愛惹事的男孩子。因為我知道自己也曾經(jīng)是一個小男孩，盡管蠻后悔那時候自己不夠頑皮。在我看來，孩子就應該像孩子那樣去生機勃勃地長大，這才是真的可以回味的寶貴童年。而讀了這本書，我才懵懵懂懂地從“知其然”過渡到“知其所以然”的層次來。哦，原來男孩子的身上有那么多的秘密，正是因為那些秘密，他們才同女孩子有那么多不同，才更需要我們每一個教育者認真、耐心、科學地對待他們。
你知道嗎？男性的自動免疫系統(tǒng)功能要比女性差得多，所以在生理上更加脆弱。如男性患心肌梗死入院治療的比例是女性的7-10倍！
你知道嗎？男孩的自制力差、對正面或負面的事件反映更為強烈，這可能是因為男孩的大腦負責自我控制的區(qū)域發(fā)育遲緩的緣故。
你知道嗎？男孩子的字寫得不好，是因為他的控制動作發(fā)展的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)遠遠落后于女孩。
你知道嗎？從2歲開始，男孩的身體攻擊和言語攻擊就多于女孩；在青少年時期，男孩卷入反社會行為和暴力犯罪的可能性是女孩的10倍！
這樣，我們就能夠正確地對待男孩子的那些在大人看來不是很順眼的行為了，我們就知道應該往哪個方向去使勁，讓男孩子們揚長避短，獲得發(fā)展。
請讀一讀《拯救男孩》吧，包括擁有女兒的父母。
另，我班里的一個男生在開學第一天就驕傲地告訴我：“暑假里，我爸爸帶著我走路去了江蘇！”我很驚訝，真為這個小男孩兒有這么一位了不起的好爸爸而感到高興，因為他懂得小男子漢需要磨礪，也愿意和孩子一起去享受磨礪。
五年級作文 篇2
記起來，那件事兒已經(jīng)過去了許久，可我依然記憶猶新。
那時，我的科學成績不好，于是在科學學習上遇到了困難，同學們在關于科學的實驗中都不讓我做，怕我會把整組的實驗給搞砸了，就象那次。
我們去實驗室里，要測試橡皮泥在水中的沉浮，他們讓我做一個最簡單的活——將橡皮泥夾起來，可最后我還是弄砸了。延誤了橡皮泥夾起的最佳時機，從而錯過了“戰(zhàn)機”，使橡皮泥變得滑溜溜的，怎么也變不了形。同組的人都埋怨我，有的更過分，居然說：“我們組怎么會有你這種笨手笨腳啥也不會的.人呢？”
這時，望著窗外，那淅淅瀝瀝的小雨好象也在為我悲哀，陰沉沉的天，仿佛在為我傷心，連太陽都躲在烏云婆婆的身后，默默地哭泣。我的心里酸酸的，眼淚一不小心便會奪眶而出一般。這時，我突然想到了藺相如對待廉頗、重耳對待曹共公、齊桓公對待管仲時他們的豁達。我想，我為什么不可以也豁達一些呢？
于是，我并沒有向以往那樣，怒氣沖沖心不甘地對待同學，而是選擇用微笑去回敬，用善意去感化，用寬容去對待他們。慢慢的，他們開始幫助我，告訴我應該怎么去做，于是我的科學成績終于有所好轉了。
是啊，在人生的旅途中，終究不可能一帆風順，如果每件事都用怒氣、用眼淚去對待，那是不可行的。若用微笑，便一定能使你的道路更通暢，旅途更美好！
五年級作文 篇3
世界上有很多讓人感動的事。但我的感動的事情是發(fā)燒。事情是我五歲那年的晚上，事情是這樣的；
那次，我感冒了，咳嗽得很厲害、頭很燙，我覺得暈暈乎乎的，爸爸看我有點不精神，爸爸就問我是不是困了，因為那是晚上，我說不困啊，爸爸摸了摸我的頭說；“哎呀！你發(fā)燒了，”媽媽給我量了量體溫，已經(jīng)燒到三十九度了，爸爸和媽媽說又不然把我送到醫(yī)院吧，我聽見說，我不去！因為我怕去醫(yī)院。爸爸說必須去，我就哭了，媽媽把我安慰了一會，就說不去了。媽媽把我抱到了床上，安慰我睡了覺。
晚上我覺得很涼，我就搓了搓眼睛看見媽媽和爸爸在給我的手心和腳心摸東西，我當時知不道摸的'是什么東西，可是我覺得很涼爽，因為很快我就有很快的睡著了。
早上，我看見爸爸媽媽都很不精神，我也沒問。媽媽吃飯的時候問我，還難受嗎？我說不了，我很精神。爸爸用手摸了摸我的頭說；“不發(fā)燒了�！�
當時我不知道很多東西，但是我現(xiàn)在都知道了，媽媽爸爸給我摸在手上和腳上的東西是酒精，爸爸媽媽不精神是晚上一直沒睡著覺，一直在擔心我好沒好，
當我知道的時候太感動了！
五年級作文 篇4
一切事情都有例外，一切事物都有假如……但在此時此刻，我只想在腦海里假想：假如讓我回到家鄉(xiāng)，我會做些什么？
假如讓我回到家鄉(xiāng)，毋庸置疑，首先，我回去后必須做的第一件事理所當然的會去親戚家中一一探訪并問候。而去拜訪的第一位，當然是二姑——那位我自小以來除了爸媽之外對我最疼愛的長輩，在小時候就給了我無微不至的呵護。我銘心不忘她對我的好。記得經(jīng)常聽到親戚說：在我小時候，由于父母經(jīng)常出門在外，勞碌奔波，有時不能很好地照顧好我和哥哥。爸媽便暫時把哥哥托付給了爺爺奶奶，當爸媽也要把我托付給爺爺奶奶時，二姑見我生性乖巧，便強烈要求讓我暫時由她照顧。就這樣，我小時候便得到與哥哥截然不同的特殊待遇。二姑不但很喜歡小孩子，而且她自身也有四個孩子了，但她對我的細心照料卻超過了表哥表姐們。所以，二姑關愛之恩我如何能忘懷？
探訪好親戚們后，我就會就一直呆在家里看看書、寫寫字，閑著無聊的`時候，便會吃吃零食看看電視，但這樣是無法滿足我對游戲渴望的，游戲能激發(fā)我的思維和好奇心，激發(fā)我對多彩世界的探索。當處于這無聊的環(huán)境我總會情不自禁地想去“ B”——曾經(jīng)我和堂哥幾人用來當網(wǎng)吧縮寫名稱的專業(yè)暗號！不用說，當我拿著鈔票走進沒有正規(guī)營業(yè)執(zhí)照的黑網(wǎng)吧，難免會覺得有點兒害怕，但在強烈的欲望驅使之下，我會逐漸增加了信心。而且當我每次推開沉重的網(wǎng)吧大門時，都會像老鼠覓食一樣，探頭探腦地尋找上網(wǎng)的位子。正因為有時網(wǎng)吧會經(jīng)常出現(xiàn)爆滿的情況，為了能夠保證上網(wǎng)，所以我便不惜花錢在每個網(wǎng)吧都開了網(wǎng)吧會員了；不然就掌握最佳的時間再去網(wǎng)吧，譬如：選擇早上六、七點，中午十二或一點去，下午五、六點，而晚上一定要十點過后；要不然就要死求白乞地在網(wǎng)吧里耐心地等待著……
但在娛樂過后也必定不忘吃喝，家鄉(xiāng)的手做面、米粿、餃子等傳統(tǒng)美食十分誘人，是我喜歡品嘗的食品，我必須好好飽吃一番。但令我最為傾心的美食，還是二姑精心種植出來的優(yōu)質番薯，無論是燜、烤、蒸、煮都美味可口、香味誘人。番薯的品種甚多，有：鮮肉多汁的、紅如焰火的紅薯，如翡翠般晶瑩剔透、香脆可口的白薯，異種口味、顏色艷麗、松軟可口的香芋薯等等。最令我喜愛的，還是那品種稀少，顏色金碧璀璨、味道香甜可口的“菊花藤”品種的番薯。這些二姑精心種植的番薯個頭不大，最適合拿來打窯子或拿來碳烤。二姑知道我喜歡吃番薯，每次二姑都會趁著在用大鍋蒸米粿或煮食物時，順便把番薯投進灶爐里燒烤，把香噴噴的番薯讓我解解口饞。有時還把切成小片的小紅薯放在大鍋里爆炒，然后再放些白砂糖，味道既甜美又酥香�；氐郊亦l(xiāng)吃著各種各樣制作的番薯，真的是覺得一種美的享受！
假如讓我回到家鄉(xiāng)，我一定會義不容辭地努力完成這些“任務” ！看望離別的親人，光明正大地去“ B”玩?zhèn)�痛快，大大咧咧、痛痛快快地吃家鄉(xiāng)美食，打牙祭過把癮……
五年級作文 篇5
三歲時我從哈哈哈朋友家抱回來一只可愛的玩具小熊，它當時穿著一件棕色的格格背帶褲，是個男生的打扮。因為我很喜歡它，所以我就把它稱作“小熊寶寶”。
還記得我快九歲的時候，我感覺小熊寶寶的衣服不好看，所以就自己動手給它做了一件玫紅色的裙子和一件綠色的外衣。這樣看來小熊寶寶就覺得像女生的多了。雖然最后的`成果我非常滿意，但是在做衣服經(jīng)過，我有很多次想放棄，可一旦想到小熊寶寶，我就會更加奮力地做。
平時，我和妹妹相處的本來很不錯，但是每當一提到小熊寶寶，我倆就會不免吵一場惡架甚至打一場架。每次都是因為，我們都想抱著小熊寶寶睡覺，而小熊寶寶只有一個，所以我們便會發(fā)生爭吵，每次只有媽媽親自出馬，來解決我們之間的問題，我們的吵架聲才會漸漸平息。
不知為什么，每次我因為房間太黑，而害怕睡不著覺的時候。但我只要懷中緊緊的抱著小熊寶寶，我就可能過一會兒就會進入夢鄉(xiāng)。
小熊寶寶是我最心愛的東西，也是我人生中的好伙伴，好朋友。
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