故事的作文500字[合集8篇]
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的故事的作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![故事的作文500字[合集8篇]](/pic/00/b9cacac204.jpg)
故事的作文500字 篇1
有的人認為看書是一種快樂，但是我以前看書卻是被逼無奈地看。
一天晚上，爸爸帶著喜悅回到家，一進門就大喊：“迪迪，快來看，我給你帶來了好東西！”當時年幼的我只是想著吃，想著玩。我不不顧一切地奔出去。看到爸爸的腋下夾著幾本枯燥無味的書后，眼中放出的光立刻就消失了，心里喃喃地說：“以后別想有好日子過嘍！”
果然不出所料，第二天一早，爸爸就拿出那本《轟隆隆老師》放在我的`書桌前，叫我出來看書。爸爸見我翻開了書，就躡手躡腳地走開了。過了三十五分鐘，爸爸又輕輕地踮著腳走了進來，發現我正在睡覺，他怒氣沖沖地將我叫醒，質問道：“書呢！”我找了一圈又一圈，最后發現書竟然被我藏門后面去了，爸爸見了“哭笑不得”，撿起書來揚長而去。
過了幾天，我發現了一件嚇人的事——爸爸居然在撕書！我立刻向爸爸喊道：“爸爸，你瘋了嗎！干嘛要撕書呀！”爸爸頭也不抬：“你不是不喜歡書嗎？撕了不就隨你的愿了嗎？”
只見爸爸把撕掉的書貼到墻上，還立了一條規矩：每天必須面壁半小時，腦子里想什么都行，就是不許離開這里。
被逼無奈，我只好緊閉眼睛以示“抗議”。聽著小伙伴玩耍時的笑聲，我只好暗認倒霉。
終于，我睜開了眼睛——我實在是不得不睜開眼睛來看，竟然被“轟隆隆老師”變魔術的文章吸引了，就情不自禁地讀了下去……
從那天開始，我愛上了讀書，再也不用爸爸逼我讀了，也用不著面壁了，這一切都是源于“轟隆隆老師”變魔術的事吸引了我。這本書被我珍藏了起來，因為是它引領著我走上了讀書之路。
故事的作文500字 篇2
一天，彩色筆遇見了鉛筆。
“你好啊!鉛筆。”彩色筆說。“你好!”鉛筆說。“瞧你，筆頭黑乎乎的，多難看哪!你看我，顏色比你亮多了，多么好看!”彩色筆一邊說鉛筆，一邊夸耀自己。“是啊，你是比我漂亮得多!”鉛筆謙虛地說。“還有一點，你這么難看，別人一定都不喜歡你，我勸你還是不要在街上丟人現眼了!”彩色筆瞧不起地說。這使鉛筆非常傷心。鉛筆心想：雖然我不是那么好看，但我的作用還是挺大的，可以當小學生寫作業的工具，還可以當人畫畫時起稿的工具等等……
就在這時，一位畫家走了過來，彩色筆原以為畫家只會把自己拿去，當他的工具，把鉛筆丟在一旁。可是，出乎彩色筆的意料：畫家竟然把自己覺得瞧不起的鉛筆也一起拿了過去。
彩色筆還不停地埋怨道：“你這個畫家，讓我和這個黑乎乎的東西在一起，真叫我覺得丟臉!”畫家把鉛筆和彩色筆拿到一張白紙前，畫家先用鉛筆打稿，修改好之后，用彩色筆涂上了顏色。“啊!真漂亮!”彩色筆叫道。
這下，彩色筆才真正明白：原來，像畫畫這一類的.事情都需要齊心協力，即使鉛筆不是很好看，但也有他的用處。不能只把別人的缺點拿來與自己的優點相比，應該取別人的長處，補自己的短處。最后，彩色筆一個勁地向鉛筆賠禮道歉。
故事的作文500字 篇3
每個人心中，都有一顆小小的種子。
我不知從何時起，愛上了文學，愛上了古色古香的書，愛上了美麗的文字，打開書的封面，一行行娟秀的字體映入眼簾，時光溜走，書的紙張，也在我的手中，翻閱，翻閱，再翻閱..........
文字，故事，點燃了我的文學夢，一顆小小的種子在我心中發芽，生長，到最后破土而出，汲取養分，努力向天空生長。
當腦海中，有著一幅幅的'美麗畫面時，閱讀已滿足不了我的渴望，終于，我鼓起勇氣，拿起比筆，寫下了故事的開端，同時，也在文學路上邁出了第一步。
我在網上當了一個業余的寫手，這件事我沒有告訴父母，他們總認為，現在的我應該努力學習，那些書籍不應該碰，處處管制，我也清楚自己還只是一名學生，所以，也只是在空閑時間敲一敲字。
看著自己的作品，點擊率一點點升高，我小有成就，可是我回首，閱讀其他著作時，才認清事實，自己的能力遠遠不夠，一股失落感將我的滿腔熱血澆滅，心中聲音在吶喊，我要學習，我要變強。
任何學習的途徑，我全都利用起來，當我信心滿滿再次動筆，可依就是那生硬筆觸，我灰心。絕望，甚至想要放棄。
可偶然的一次，我看了一本書，感動得快要哭了，雖然沒有太多情節起伏，但那淡淡的語言，卻比很多書的浮夸，真實的多，看到作者后面的一封信，有一句話，我記得十分清楚，沒有靈魂的作品何能成為作品。
我懂了，之所以它好，是因為他有靈魂。當我再碰到困難時，它就警醒著我，讓我繼續走下去。
果然，每個成功地背后都有一個苦澀的故事。
故事的作文500字 篇4
森林深處的草叢里，一個已經腐爛的木匣子正在伸懶腰。他喜歡這樣的生活，每天呼吸著清新的空氣，享受著溫暖的陽光。一旁的小白花看見了嘲笑說：“快瞧呀！那塊又臟又臭的爛木頭醒了。”周圍的花花草草都笑了起來，碧綠的'葉子隨笑聲抖動著。木匣子受不了了。在他來的這半個月里，這些花草幾乎天天嘲笑他，一開始還好，到后來竟然變本加厲了。他說：“你們看著吧，我會成為一個有用的東西的。”花草們說：“你能有什么用？你能成為國王頭上的王冠嗎？”木匣子沒理會。因為這時，他被一個蓬頭垢面的老人撿了起來。老人說：“這個有什么用呢？或許會有人要吧。”于是，他把木匣子裝進了一個麻袋里。
很快，木匣子被送到了垃圾處理廠。在這兒，有用過的塑料袋、塑料瓶、紙箱、書本等許多廢品。木匣子突然想起了什么，問一旁的易拉罐：“請問易拉罐先生，您知道我還有什么用處嗎？”“不知道，對于一塊爛木頭，基本上是沒什么用了。”易拉罐說。木匣子并沒放棄，仍然等待著答案。這時，一位工作人員看見了他，自言自語道：“誰把爛木頭放進這兒了，它有什么用？”于是把木匣子扔出了窗外。
木匣子被扔在了一個草叢里。他這次徹底失望了。他沮喪地垂下頭，心想：我真的是一塊沒用的木頭，沒用的爛木頭！正在這樣想著，一個穿得破破爛爛的老婆婆撿起了他，把他帶回了家。老婆婆的家里很簡陋，只有老婆婆和她的孫女兩個人。老婆婆雙手捧著木頭、興奮地對孫女說：“紅紅，快看，我帶回了一塊木頭，我們可以用它來取暖了。”木匣子高興極了，因為這回他終于成為有用的東西了，他并沒有為自己即將逝去的生命悲哀。
這一夜，木匣子用自己的生命給老婆婆和小孫女送去了溫暖與光明。
故事的作文500字 篇5
當你打開我的成長記錄冊，就能看見一張我攀在高高的山頂上的照片，這是我今年暑假去浙江安吉登山的成果。
那天，剛下車我就興高采烈的蹦跳著，瞧著蜿蜒的小路，我低估了這座小山，堅信自己能登頂。一開始，我快步踏著石階，遠遠超過了爸爸。一邊欣賞這風景，一邊等著高山，對于我這個城市人來說，真是樂趣無窮。
跑著跑著，我就累了，爸爸也跟了上來。嘀嗒嘀嗒，汗珠們有的冒在我頭上，有的在我背上。此時的我累得汗流浹背，滿臉通紅，每走一步都像是背著一袋水，費力地爬著。“咦，這不是纜車售票站嗎？陽陽，要不我們乘纜車，很快就能輕松登頂了。”爸爸看著我說道。纜車是方便，一下就能登頂。可是來爬山我不就是為了挑戰自我，知難而進嗎？要是沒有了艱難，就體會不到登山的樂趣、意義了。于是我斬釘截鐵地回答道，當然不行。
我越來越累，腿像灌了石頭，汗水把我滴得像“落湯雞”，心口像塞了塊棉花。可是雖然很辛苦、很疲倦，但我一直都默默鼓勵著自己：“加油！快到了。”此時，我心里只有一個欲望，就是鐵了心到山頂。終于，山頂離我們越來越近，灰暗的眼前一下子亮了起來。我現在只能走一步，停一會兒，再邁一步。但知道快要到了，立馬就像加了油一樣，加速，每步大一點兒，三步并兩步……
“1、2、3！”我和爸爸大喊，一鼓作氣登上了云頂。“耶！我成功了。”登上山頂的.我歡呼雀躍，爸爸也扳下快門，拍下照片，留下值得紀念的一刻。
站在山頂，眺望四周，一股“會當凌絕頂，一覽縱山小”的豪情油然而生，我不由思緒萬千：人生不也像登山嗎？只有不畏艱難，勇往直前，成功才會屬于你。
故事的作文500字 篇6
我自小在書堆里長大了：小的時候，聽童話故事書；黃毛丫頭的情況下，看兒童圖畫書；幼兒園中班的情況下，看童話故事書；上中小學后，剛開始看中國古典名著和必讀書，可以說與書結上了深厚感情，它使我的童年樂趣無限。
我的圖書類型齊備，各形各色。有內容奇特的院校必讀書，如哈利波特與魔法石、夏洛的網、我和漢修先生等，都十分幽默，讀起來饒有興趣；有令人開懷大笑或不寒而栗的課外書籍；也是有雜志期刊和小說集，如少年文藝、快樂學數學、上下五千年等，在其中我最喜歡少年文藝，它不僅我明白了到歷史時間文化知識，也有許多 大家這個年齡喜歡看的小說集，能夠說成一應俱全，既劃算又方便使用，是出門讀本的不二之選；自然也有科學研究類、當然類的小說集、動漫漫畫，敘述天氣現象和很多昆蟲的特點與生活習性，如百問百答、神奇校車等；除開這種，也有歷史時間類、動物的分類……
我經常暢游在書海中不能自拔，因而與爸爸媽媽干上一場口水仗也是在所難免。有一次，我翻閱《神奇校車·探尋蝙蝠》，書里卷毛教師的配戴統統是蝙蝠，仿佛確實蝙蝠停在上面，隨時隨地要飛走。我看見看見，也好像伴隨著卷毛教師坐著奇妙的老校巴上，已經前去約塞米蒂公園，準備開始探尋蝙蝠的秘密。這時候，我又想到之前在姥姥家，夜里睡覺的時候，一只蝙蝠飛著的響聲吵鬧聲一家不安寧，爸爸襲擊著它，想起爸爸那灰頭土臉的模樣，我不由自主地開懷大笑起來，雙眼瞇變成一條縫，不但高興得肚子痛，并且淚水也笑出來。爸爸發覺了，見我沒做作業卻拿著書又哭又笑，急得經驗教訓起我來了，唉。
我眼中的`自己和書的故事，它促使我的童年生活日常生活更為的多種多樣！
故事的作文500字 篇7
這是一個發生在馬路邊的故事。
這天傍晚，李大爺一人獨自走在馬路上。突然，“嘩”的一聲，李大爺腳下一滑，倒在地上，失去知覺，不省人事。一閃一閃的星星做賊似的掛在天上，已經有不計其數的人路過他的身邊，有的假裝沒看見，有的用手指了指他，還是無動于衷，有些頑皮的孩子甚至從他的身上跳過去。直到一個中年男子的到來，事情才出現了轉機……
那個中年男子正好路過這里，借助昏暗的燈光，他看到了倒地不起的李大爺，二話不說，一個箭步走上前，背起大爺就向附近的醫院跑去。
來到醫院，男子直接背著大爺往急診部跑去。他輕輕地把大爺放在推車上，護士小姐一手拿著吊針，一手和男子一起推著推車向病房走去。
做完這一系列工作，那個男子仍然沒有停下手中的`活。他又馬不停蹄地走向收費處，從錢包里拿出一疊錢付了住院費，然后又去藥房抓了一大袋藥給大爺送去，接著又給李大爺喂藥。
過了好一會兒，李大爺醒來了，看到他身旁站著一個人高馬大的中年男子，在得知那個男子救了他時，不禁老淚縱橫，問道：“救命恩人，請問尊姓大名？”那個男子只是笑笑，沒有回答李大爺的話，說道：“大爺啊，天色也不早了，醫院已經開始聯系你的家人了，估計他們很快會來。你目前也沒大礙了，就這樣，我也得回家了，后會有期！”李大爺望著那男子消失在病房門口的背影，心中有一種說不出的滋味。
過了些日子，李大爺出院了，但是他還是念念不忘救助他的救命恩人。
我相信，總有一天，李大爺會在川流不息的人群中找到他的。
故事的作文500字 篇8
聽別人說，每一顆星星，都是有天使之的守衛，全是他人許過的一個心愿，每一顆星星的身后都是有一個動人的故事。凝望那漫天繁星，許許多多，忽閃忽閃，我禁不住動心：是星星裝點星空，他們把輝煌散向地面，他們全是杰出的。星星創作背景，要我禁不住想到了自身的舊事。
記得我自小就有一個做官的夢，我常對爸爸純真地說：“爸爸，班長是否較大 的官？我想當班長”。爸爸說：“是呀！班長是較大 的官，但班長不是說當就當的，要努力學習，校園內主要表現好，教師、同學們都對你有感覺、認同你，才可以當班長。”聽了爸爸得話，從那一天剛開始，我也對著爸爸說的去干了。
一個學年以往后，又要剛開始選班干部了，我帶著信心的情緒報名參加了竟選，想著：“不可以入選班長，能當上一個班干部也就如愿以償了。”但我的愿望并沒有完成，難過無比。回到家，我對爸爸說：“我沒當上班干部。我照您說的干了，但我卻連組長都沒當上。”爸爸聽后，主要表現出了一副無法回應的.模樣，支支吾吾地說：“沒……沒當上……沒事兒。”我一聽哭得更難過了，爸爸立刻走回來寬慰我講：“當班干部，是要滿了七歲才行。”我那時候一點也不搞清楚，當班干部和年紀有什么關系？但我還是堅信了爸爸得話。
二年級上學年，在我滿七歲那一天，放學后回到家，我迫不及待地要見爸爸，向他道喜，那時候爸爸公出了，我便立刻打電話給他，興高采烈說：“爸，我當上值日生和組長。”爸爸說：“好啊！你需要再接再厲，不要辜負教師對你的期待。”聽得出，在爸爸很高興。哈，我的愿望總算完成了。
數不盡的星星，要我覺得自身每一天也不孤獨，要我想起我的舊事，相信總有一天，心愿會變為實際——天空會出現一顆不屬于我的星。
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