同學的作文大全(3篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的同學的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學的作文 篇1
小學階段的友誼是最淳樸的，小學時的友誼是最真實的。是啊，如果我們養一只小寵物，相處時間長了，也會產生感情，更何況人呢？相處了一年多的我們，從剛開始聲聲的厭惡，變為現在的朗朗笑聲。從此，這個搞笑的小組呆給我了歡樂，帶給我了開心，也帶給我了煩惱與憂愁……但，是他們讓我學會了收藏陽光和珍惜生活！
——題記
記得從五年級開始，我被調到了孫前、楊宇宣、閆學通的那個小組，從此我也成了他們小組的一員，由于種種原因，沒多久就改變了我們小組中的成員。現在，這個充滿歡樂的小組是由我、趙智慧、孫前和楊宇萱組成！
起初，我很傷心：就這樣被調到了一個陌生的'位置，那時候，心里充滿了不滿。但漸漸的，我們相處的時間久了，在這個新小組中，我再也不感到陌生了。每當下課，我們四個不是聚到一起聊天，就是在嬉戲玩耍；每當上課，我們不是一起探討問題就是互相學習著，可熱鬧了！
在前不久的課間十分鐘，楊宇宣看到我們三個都悶悶不樂，就逗我們開心，故意裝作“抽筋”的樣子給我們看，頓時，我們三個不禁開懷大笑。由此，我和趙智慧想出了個“餿主意”就是我們四個每個人都給自己起個外號，必須是歡中帶悲，悲中帶喜得。經過我們四人投票決定，都贊同我和趙智慧的想法。首先，楊宇宣說：“就叫我‘抽大筋’吧，反正圖一樂！”接著孫前說：“那我就叫《三國演義》中的孫權吧？至于趙智慧就叫她‘哈巴狗’吧，因為她衣服上畫著一個哈巴狗，為了搞笑唄！”頓時，我們三個都放聲大笑，使趙智慧覺得很沒面子，臉一下子就紅了，經過我們三人的再三勸解，趙智慧終于同意我們叫她“哈巴狗”了。最后輪到我了，我想著：“該叫我什么呢？得，就叫‘月餅’或‘綿羊’吧，反正這也是很久以前的外號了，這么叫我，可以使我回到以前的那種感覺！”這時，大家不說話了，你看看我，我看看你，都忍不住笑了起來……
那個時候，我們的笑聲似乎趕走了教室一切嘈雜，我們的笑聲，似乎比什么的響亮！
在今天的英語課上，杜老師請假了，所以沒給我們上課。于是我們四個就商量，準備好好學習一番，說著就拿出了英語課課練，語文課課練和練習冊開始“ABCD計劃”——超填資料書，預習課文內容。可是，雖然已經有了目標，但大家卻依然無動于衷，都傻傻的坐著。突然在作文書上，我看到了一篇文章，仔細讀后，使我茅塞頓開，把我學習的水龍頭擰開了，于是我就翻開課本，開始學習。他們三個好像也被我感染了，都拿出了本子，認真的學習了起來……
下課時間向我們一秒一秒的逼近，終于，下課了。對別的同學來說，也許等待下課是多么漫長的，但是對我們來說，這節課的時間實在是太短了，因為我們才預習了兩課，剛剛學起勁來，無奈卻下課了。這時，讓我明白了時間可貴的道理！
光說好事了，我們幾個在一起時并不是每次都這樣認真，努力，偶爾也很淘氣、調皮。上美術課時，老師要求我們把學習任務完成了便可以做其它的，于是，我們四個以飛快的速度，畫完了畫，準備開始淘氣了。大家都悶得慌，就一致決定改編歌曲。聽，一首《自由飛翔》在孫前的改編下，成了一個搞笑的“淘歌”，你聽，楊宇宣也不甘示弱，在他的嘴里，把一首《北京歡迎您》改編的實在有趣，想不笑都難。
上次，因為芝麻大一點小事，使我們四個人之間產生了誤會，不僅翻了臉，還劃分了界線，然后誰也不理誰。雖然面部表情雖是憤怒的，但是一下課，趙智慧就和我議論開了他倆。也許這就是所謂的“離不開，見不得”吧？
……
現在想想，我們四人的故事還真多啊！馬上，小學生涯就要向我們說再見了，這個歡樂的四人小組也馬上要分別了，盡管心里有太多的不舍，可是天底下沒有不散的宴席，為了我們各自的前程，只好暫時分別了，但這段美好的小組情誼，將會牢牢地刻在我心里！
同學的作文 篇2
每個人都有自己的同學，當然我也有。但他對你好嗎？哈哈，我的那個同學對我很好。他在我們班讀書，而且他學習成績優異，是我們班的大隊委。
他長著烏黑亮麗的短發，水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻梁，大大的嘴巴，粗壯無力的手臂，胖胖的身子，短短的腿兒。
每當我有不會的難題時，我問他，他都會給我一步一步的講。
一次下課，我有道數學題不會，就去請教他，要他告訴我答案，可他卻嚴肅地說：“我告訴你答案就等于是在害你，我只能一步一步的講，要不然你就找別人去。”我就只有一步一步的聽他講。他叫我先要讀懂題后，在分析題是怎樣做的，最后再做算式。我聽他講了半天，還是沒聽懂，最后差點聽得暈過去了。我急躁的`說，“怎么還是聽不懂，你直接告訴我答案算了。”“我說過，我告訴你就等于是在害你，如果你再這樣，我不但不給你講題了，而且答案也不告訴你。”我就只又聽下去了，他仿佛知道了我的情緒，但是還是慢慢的給我講題，但這次將講得要容易理解一些了，我問它：“你是不是換了一種算法。”“是呀。”這次他的聲音比前面要柔和一些了。上課了，我終于明白了這道題是怎樣做的。
我只想著快點知道答案后出去玩，而他卻慢慢的講題，一點沒有急著出去玩，他的精神感動了我。
讓我明白了一個道理。不能只顧著玩，要多學習。這個道理讓我受益匪淺。
同學的作文 篇3
開學4周了，我的一位小學同學依然給我打電話，不用說，這哥們一定和我特鐵，他就是我的老同學——閆語典。
他長著一張酷似窩窩頭狀的臉，膚色較黑。體型稍胖，身上肥嘟嘟的，像只烤鵝，但奇怪的是他猛看上去并不讓人覺得胖。
按道理說，他的個性不是和我很合得來。他太天真，整天沉浸在各種漫畫書中，時常模仿各種游戲中的動作。因此還被家長批評過。有一次，他惹怒了別人和人打架的時候，不安份地耍起了漫畫中的招式，結果招來一頓痛扁。
他還愛電腦，尤其是電腦游戲。他和我不一樣，我愛電腦是因為我的`理想是軟件工程師，所以我對游戲并不沉迷。他不是，他迷戀電腦游戲，雖不嚴重，但也令人不放心。他一玩起來就沒頭，賈君鵬，你媽喊你回家吃飯（網絡流行語）的事還是常有的。
他還有很多特點，他大方、他善變、他哈姆雷特等等，總之，他是我的好朋友。
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