【合集】寫收獲的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的寫收獲的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫收獲的作文 篇1
今天，學(xué)校要舉辦一年一度的跳蚤書市活動(dòng)。我們?nèi)甓问且ベu書的。這次的跳蚤書市，我們班分成了四組，組員分為：管理員、導(dǎo)購(gòu)員和統(tǒng)計(jì)員。
下午，我早早和爸爸、媽媽帶著許多需要賣出的書本，哼著小曲來到學(xué)校。一進(jìn)校門，本來以為空空蕩蕩的學(xué)校已經(jīng)有很多人了，他們唧唧喳喳地不知在說什么。
來到班級(jí)，我與同學(xué)們一起勞動(dòng)起來，一會(huì)兒搬桌子，一會(huì)兒搬椅子，準(zhǔn)備出去擺小攤，忙得不亦樂乎。
一會(huì)兒，我們的小攤就擺好了，我們開始把自己要拍賣的物品整整齊齊地?cái)[在了桌子上，耐心等待顧客來購(gòu)買。
應(yīng)對(duì)顧客的討價(jià)還價(jià)（1）
馬上，顧客們陸陸續(xù)續(xù)地來挑商品了，我的攤位也來了不少顧客，書本一下子被顧客們翻得亂七八糟。
這時(shí)，一位叔叔拿著我的“鎮(zhèn)攤之寶”《小學(xué)教材全解二年級(jí)上彩圖版》，問我：“小朋友，這本書寫得太好了，怎么賣？”我一下子不知道怎么回答，猶豫了一會(huì)兒，笑著說：“這本十五塊。”“十五塊？！太貴了！”叔叔皺著眉頭，高聲說。我把《小學(xué)教材全解二年級(jí)上彩圖版》翻了過來，指著這本書的標(biāo)價(jià)，反駁道：“叔叔，我賣給您十五塊已經(jīng)很便宜了！這本書原價(jià)都有二十二塊呢！再說，這本書是我去年買的，今年還想買，已經(jīng)買不到了，這書已經(jīng)絕版了！您不在我這兒買，想在其他地方買也買不到！”這位叔叔好像被我說服了，只好說：“好吧！十五塊！”。于是，叔叔從口袋里掏出了十五塊遞給我。
應(yīng)對(duì)顧客的討價(jià)還價(jià)（2）
“嘩啦啦”的'翻書聲在我耳邊響起，我抬頭一看，一位阿姨正拿著我的《奧數(shù)舉一反三》閱讀著。我問那位阿姨：“阿姨，您要購(gòu)買這本書嗎？”阿姨抬起頭，說：“這本書挺好的，我要買，幾塊錢？”我把書拿了過來，看了看原價(jià)，說：“這本書五塊錢。”“五塊錢？！”那位阿姨瞪大了眼睛，“這么貴啊！這本書都很舊了！賣我兩塊錢！”聽了這話，我搖了搖頭，說：“不行啊，阿姨！最低四塊五，不能再低了！”“那我就不買。”阿姨說，把書放回原來的位置，轉(zhuǎn)身要走。我可不希望到手的金錢飛掉了，看阿姨沒走遠(yuǎn)，急忙說：“好好好！兩塊錢！”阿姨急忙跑過來，往桌子上放了兩塊錢，把書拿走了。
跳樓價(jià)，還是高！
我“對(duì)付”了這么多聰明的顧客，十分疲倦，不想再“對(duì)付”更多這些顧客，可是我的書還沒有全部賣出去，我準(zhǔn)備出個(gè)跳樓價(jià)！
我和郭胤楚、林彥丞站在椅子上大叫起來：“走過路過！不要錯(cuò)過！超級(jí)跳樓價(jià)！快來買啊！” 過了一會(huì)兒，一小片黑壓壓的人群向我這邊擠來。
人群馬上擠到了我旁邊。我耳邊時(shí)不時(shí)響起“這本書多少錢？”、“啊呀！這本書寫得真好，多少錢？”、“這本書適合幾年級(jí)的？”······
這時(shí)，一位阿姨叫住了我，她指著《一年級(jí)作文直通車》，說：“這本書多少錢？”我興奮地說：“跳樓價(jià)，三塊錢！”“哎呦，什么跳樓價(jià)嘛！還那么貴！”那位阿姨叫起來。“什么嘛！三塊還是貴？”我也叫起來。“便宜一點(diǎn)！超級(jí)跳樓價(jià)！”阿姨說，“這樣的話，我多點(diǎn)在你這兒買！”哎呦喂！我差點(diǎn)被煩死了，只好說：“好吧！兩塊兩塊!”“好！這才叫跳樓價(jià)！”那位阿姨爽快地說。
絕招
剩下最后幾本書沒賣出去了，我只好出“絕招”：邊走邊賣！
我找了一個(gè)人比較多的攤位，在那里叫起來：“快來買快來買！超級(jí)價(jià)格！有《日有所誦》、《摩爾莊園童話》，快來買啊！”突然，一群人把我圍住了，我的書本一下子被搶購(gòu)光了！
哈哈！這招不愧是“絕招”哈！
團(tuán)結(jié)一心
美好的時(shí)間總是過得快，一下子，跳蚤書市就閉幕了。
我們把桌椅回到班級(jí)里，端端正正地坐好，鄭老師開始講話：“今天有把自己賺的錢給收銀員保管的舉手！”“刷”只有一二兩組舉起了手，我們?nèi)膬山M瞪大眼睛注視著對(duì)方，根本不知道要上交錢。
鄭老師用寒冷的目光掃視著三四兩組，生氣地說：“一二兩組最團(tuán)結(jié)！三四兩組不團(tuán)結(jié)，各顧各的，不交錢！令我感到很失望！我很生氣，你們趕快回家！一二兩組還有獎(jiǎng)勵(lì)！”我作為第三組的組長(zhǎng)，聽了鄭老師說的話，感到汗顏，心想：哎呀！我真后悔啊！要是剛才我勸大家把錢無私地拿給收銀員就好了！
我們?nèi)膬山M只好被“趕走了”。
現(xiàn)在我知道，只有團(tuán)結(jié)，才有力量！要是我們團(tuán)結(jié)的話，也不至于落到這種地步！
寫收獲的作文 篇2
星期四的下午，陸老師走進(jìn)班級(jí)興高采烈的對(duì)我們說：“同學(xué)們，明天是周五，我們學(xué)校將會(huì)舉行一次秋游活動(dòng)。我們年級(jí)去的是母愛公園，到時(shí)我們需要準(zhǔn)備：水、食物……。”陸老師的話還沒說完，班級(jí)里就像炸開了鍋一樣熱鬧。我們盼星星，盼月亮，終于盼來了秋游。第二天大清早，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們像一只只歡快的小鹿，興高采烈地走出了校園，將歡聲笑語(yǔ)撒滿一路，伴著涼爽的秋風(fēng)來到了母愛公園。首先映入眼簾的是漂母的像，這座雕像真是惟妙惟肖啊!這時(shí)我環(huán)顧四周，火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，在陽(yáng)光下金光閃耀，美麗極了!我們排好隊(duì)，繼續(xù)向里面走，哇!里面的雕像真事數(shù)不勝數(shù)，看，這個(gè)母親身體微微向前，前面的.小孩搖晃的站在那里，似乎是母親在教孩子學(xué)走路呢!我們稍休息了一下，便向?qū)毸M(jìn)軍，真是金碧輝煌啊!走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)墻上貼著個(gè)“SOS。”這時(shí)，我走近一看，原來是這樣的：一個(gè)母親帶著女兒去滑雪，她們滑著滑著滑出了警戒線，最后她們迷路了，工作人員發(fā)現(xiàn)人數(shù)少了，立即打電話給“110”，母女兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了直升機(jī)，并喊道：“我們?cè)谶@兒!我們?cè)谶@兒!”可是雪地茫茫一片，救援人員根本沒有發(fā)現(xiàn)她們，沒辦法，在生死關(guān)頭，母親割破血管在雪地上寫下了“SOS”。當(dāng)救援人員將她們就出時(shí)，母親死了，而她的女兒卻活了下來。讀完這個(gè)故事我不禁感慨萬(wàn)分，這個(gè)母親太偉大了，竟然為了女兒付出了寶貴的生命，實(shí)在太偉大了……最后我們看完了寶塔便來到草地上吃午餐、玩耍……快到下午了，我們只好依依不舍地離開了母愛公園。
這次秋游真好!他不僅讓我們欣賞母愛公園的美，還讓我們知道母親為我們，把我們含辛茹苦地養(yǎng)大，真的很不容易。烏鴉能反哺，羊有跪乳之恩，何況我們?nèi)四?以后我一定要多多幫媽媽做事，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)立志成才來報(bào)答我的媽媽。
寫收獲的作文 篇3
有人收獲了知識(shí)，有人收獲了真理，有人收獲了成功，有人收獲每個(gè)人的收獲都不同，我則在游泳中收獲了快樂和自信。
昨天晚上，爸爸帶著我們?nèi)业襟w育館去游泳，我們興高采烈的進(jìn)入體育館的大門買好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我們穿好泳衣到了游泳池旁邊。
哇！池里人真多呀！池中有大人，有小孩，他們穿著各種鮮艷的游泳衣，會(huì)游的一會(huì)兒自由式，一會(huì)兒游蛙式，好自在哦！實(shí)在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一會(huì)兒，不會(huì)游的只好借助泳圈，顯得笨手笨腳的'。我也迫不及待的戴上眼鏡耳塞等下了水，借助泳圈在邊上游。爸爸看見了說：?jiǎn)⒔葸^來，爸爸教你。我有點(diǎn)害怕，在爸爸和媽媽的勸說下，我放下了泳圈隨著爸爸來到了泳池中間。
爸爸兩手托住我的肚子讓我在他懷里游，我的身體要往下沉的時(shí)候，爸爸就會(huì)托住我，不讓我嗆到水。咦！這個(gè)方法不錯(cuò)，我開始放下心里包袱，兩手用力地劃，雙腿用力的在水里蹬。幾個(gè)來回后我真的有進(jìn)步了，能堅(jiān)持兩分鐘不下沉。
我好開心哦！離成功還有一步之遙。爸爸不斷鼓勵(lì)我不要放棄，堅(jiān)持練習(xí)，他還說游泳不光可以鍛煉身體，還可以鍛煉一個(gè)人的毅力。我就這樣泡在水里不斷的練習(xí)，一次又一次的浮浮沉沉，我雖然游的不是很好，但我收獲了這份快樂和自信。
我相信，我只要堅(jiān)持下去，總有一天，我也會(huì)像魚兒一樣自由自在在水里暢游。
寫收獲的作文 篇4
人生就像一條高低不平的走不完的路。在人生道路上總會(huì)遇到沼澤和挫折。我也不例外，我也曾經(jīng)失敗過。
年級(jí)組語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的那天，試卷剛發(fā)下來，我看了看題目。哇!簡(jiǎn)單，不拿90才怪呢?我三下五除二，不用半個(gè)小時(shí)就把題目全部做完了，除了作文以外，我審了審題，不打草稿就拿起了筆，匆匆地寫了起來。不到半個(gè)小時(shí)就寫完了。我把試卷放到抽屜里，趴在桌子上等下課。
當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我一看，啊!怎么才85分?我看了看我錯(cuò)的地方。啊!寫部首的題竟然忘了寫部首，筆畫也寫錯(cuò)了，這樣就沒了5分。啊!閱讀題要?jiǎng)澗�沒劃。作文錯(cuò)別字多。暈!老師說還要簽名。我不甘情愿地把試卷給爸爸看。爸爸看了分?jǐn)?shù)，狠狠地批評(píng)我：“這么簡(jiǎn)單的題目，才考85分，粗心大意是一種不負(fù)責(zé)任的`態(tài)度!你不改的話，永遠(yuǎn)都是失敗!”
聽了父親的話后，我再也不想嘗失敗的滋味了。
我吸取了教訓(xùn)，決定以后做完試卷之后認(rèn)真檢查，不，作業(yè)也一樣。不久之后，第二次測(cè)驗(yàn)來了，我三下五除二，就把題目寫完了。又花了半個(gè)小時(shí)，把作文寫完了。我把試卷放到抽屜里。不過，這時(shí)，我想到了父親的話：“你不改掉粗心大意的毛病，永遠(yuǎn)都不會(huì)成功!”我馬上把試卷拿了出來認(rèn)真檢查。哎，果然犯了粗心大意的毛病，好在早發(fā)現(xiàn)，把錯(cuò)的改過來了。
試卷發(fā)下來，92分!我高興極了。俗話說得好：“失敗是成功之母。“只要把錯(cuò)的地方找出來，再改正，然后努力點(diǎn)，就能成功。失敗是成功的階梯，失敗能使人成功。失敗不能擊垮取勝的自信。如果失敗了，就不再灰心，找出錯(cuò)誤，再努力就能成功。不過，要記住：失敗不灰心，成功不驕傲。
寫收獲的作文 篇5
二年級(jí)第一學(xué)期，已結(jié)束了。我回過頭來看一看，這一期，辛勤耕耘的老師教給了我們很多新知識(shí)。比如在文化知識(shí)上，我學(xué)會(huì)了生字700個(gè)，我還學(xué)了很多新詞，而且，還會(huì)造句，我的作文也進(jìn)步很快。我不但掌握了許多的文化知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣做人。 我懂得了要做一個(gè)助人為樂的人，比如說幫盲人過馬路、講衛(wèi)生、講文明、懂禮貌。早晨，見到老師說一聲，“早上好”。我還知道要勤洗澡、勤換衣服，不要喝生水；我知道要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子，不能說謊話，要為家里做一些力所能及事。
我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)到更多知識(shí)，長(zhǎng)大好建設(shè)祖國(guó)。
寫收獲的作文 篇6
快樂的五一小假期今天就要結(jié)束了，媽媽說：“兒子，盤點(diǎn)一下我們的五一小假期吧。”我被媽媽的“盤點(diǎn)”一詞說的有點(diǎn)兒愣，第一次聽說這個(gè)詞啊。于是我去問媽媽，可是媽媽讓我去查字典，可是字典上說“盤點(diǎn)就是清點(diǎn)。”可是清點(diǎn)又是什么意思呢？哎，只好又去問媽媽，媽媽說：“盤點(diǎn)就是清點(diǎn)，清點(diǎn)就是清理，清理就是整理，點(diǎn)就是點(diǎn)點(diǎn)數(shù)！然后你自己給盤點(diǎn)清點(diǎn)下個(gè)定義吧。”媽媽總是給我制造難題。我想啊想，于是給盤點(diǎn)清點(diǎn)下了一個(gè)這樣的定義：把自己的東西清理整理一下，看看最后知道有多少個(gè)。————這個(gè)算是我這個(gè)五一小假期的又一小收獲吧，溫習(xí)了查字典，還學(xué)會(huì)了下定義！
好了，我們下面說說我這三天里豐富多彩的收獲吧！
收獲一：親近了大自然，更加熱愛大自然。
爸爸媽媽帶我參加了一個(gè)有特色的小小旅行團(tuán)。呵呵，說它有特色，是因?yàn)檫@可不是一般的旅行團(tuán)噢，是我們班幾個(gè)同學(xué)“全家總動(dòng)員”，結(jié)伴去了一次太行大峽谷。
我們一行共７家２１口人，開了四輛車。出發(fā)前媽媽對(duì)我說：“現(xiàn)在我們２１口人組成了一個(gè)新的大家庭，這個(gè)大家庭要在一起生活兩天，一起吃一起玩兒一起住，所以每個(gè)人都要愛護(hù)這個(gè)大家庭，相親相愛，互諒互讓。”
一路上我都非常激動(dòng)，不停地問東問西。可是和我同車的聰聰就沒有我的話多，不過我還是能知道他和我一樣激動(dòng)，因?yàn)槁攱寢屨f：“聰聰激動(dòng)的昨晚都沒有睡好呢！”媽媽說看來聰聰比我含蓄。呵呵，我可管不了那么多了，因?yàn)槲姨d奮了。
大峽谷風(fēng)景真是美啊。這里的山可真高啊，山上的樹很茂盛，好多好多的槐花兒都開了，特別的香。還有山楂樹，柿子樹，核桃樹，還有好多叫不上名字的樹。山上有很多的養(yǎng)蜂人，所以到處都可以看到從我們身邊嗡嗡嗡飛來飛去的忙著采蜜的蜜蜂。山上還開著好多的野花，紅的白的黃的紫的都有，雖然我都叫不上名字，可是我還是很喜歡它們。和我同去的三個(gè)女孩子都采了不少野花拿在手里戴在頭上，連我媽媽也忍不住采了幾朵漂亮的戴在頭上呢。可是我們男孩子最喜歡的是下河里捉蝌蚪，每個(gè)小水坑里都有好多好多的蝌蚪啊。我們捉了以后把它們裝在瓶子里，看著它們游來游去的樣子真可愛。
我熱愛美麗的大自然，我要做一個(gè)愛護(hù)自然的環(huán)保小衛(wèi)士！
爬山的時(shí)候我們都很興奮，跑的有點(diǎn)快，所以爸爸媽媽們不停地叫我們：“注意安全！”“小心！”我們一點(diǎn)兒也不覺得累，玩的特別興奮。
下面一段是媽媽的感受：
進(jìn)入太行山，我又一次感受到了太行山的雄偉與秀麗。說它雄偉，是因?yàn)樗孔椒宥嘉∪灰倭ⅰ⒚總�(gè)溝壑都?xì)鈩?shì)磅礴、每個(gè)峰巒都突兀峻拔；說它秀麗，是因?yàn)樗叹G蔥郁、蒼翠欲滴、千姿百態(tài)、重重疊疊，并不時(shí)地蹦竄出一簇簇不知名卻讓人心動(dòng)的野花兒。山里不時(shí)能看到一個(gè)又一個(gè)小村莊，一塊又一塊梯田，更是給山增添了無限的生機(jī)與靈氣。
剛進(jìn)入山里時(shí)，最讓人眼前一亮的還是迎面而來的是雪白的山槐花和山楂花以及隨之撲鼻而來的花香，頓時(shí)就讓人沉醉迷蒙起來，每個(gè)人都不約而同情不自禁地深深呼吸起來，似乎要把這清新與芬芳全部吸入肺里，融入心里。來來往往的游覽的人們就像一個(gè)個(gè)精靈，也為這山增加無盡的活力。
從山上流下的一道道溪流匯集在山腰和山腳下的亂石堆里，形成了大大小小深深淺淺卻一樣清澈見底的潭，這些潭給人寧?kù)o和透徹。深潭里的小魚淺潭里的蝌蚪活潑地游來游去，又讓這寧?kù)o而含蓄的潭有了生命力。
當(dāng)你為這山為這水為這樹為這花而感嘆它們的美不勝收時(shí)，你終究會(huì)按捺不住自己的好奇與陶醉伸出手去撫摸一下它們，而此時(shí)你就會(huì)覺得自己慢慢融化了，化成了這山這水這樹或是這花，就會(huì)在不知不覺中讓笑容蕩漾起來，骨骼硬朗起來，思想開闊起來，精神歷揚(yáng)起來，心靈純凈起來……
收獲二：互敬互愛、文明交友。
這次出游還沒開始，媽媽就千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我：“要尊敬和包容這個(gè)大家庭里的每一個(gè)人。”我當(dāng)時(shí)真的是記住了，一路上我都想千萬(wàn)不能和同學(xué)們打架吵架。我做的特別好，和朋友們玩的也很開心。只是有一件小事兒，我做的不好。那就是第一天中午我差點(diǎn)和鋮鋮打了起來，要不是爸爸們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，我真的控制不住自己了。其實(shí)想想也是很小的'事情：我們都圍著一個(gè)農(nóng)家門口的池子看魚，結(jié)果一條大魚一翻身，水就濺到了鋮鋮身上，鋮鋮就用手撥水弄魚，沒想到水就又濺到了我身上，我就還手也潑鋮鋮，后來就惱了。
事后爸爸媽媽嚴(yán)厲批評(píng)了我。媽媽說：“你做的不夠大度，小心眼子。沒有做到互相諒解和包容。朋友之間不要總是爭(zhēng)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，讓一下就什么事兒也沒有了。”爸爸說：“都是你的好勝心惹事生非，不會(huì)主動(dòng)謙讓，什么事都想爭(zhēng)風(fēng)頭搶第一，這樣不好。”
我也知道我當(dāng)時(shí)錯(cuò)了。但是我一定要改正自己的這種不能忍耐的毛病，以后對(duì)待朋友要“像春天般的溫暖”，要互諒互讓，文明交朋友！
雖然出了這么一件不愉快的小事兒，不過我和鋮鋮沒一會(huì)兒就和好了。
所以這一路上我仍然學(xué)到了很多和朋友相處的知識(shí)。
下面這一段是媽媽的：
如何看待兒子的打架行為，我是觀察了好久的。一方面他很懂事兒，這一點(diǎn)表現(xiàn)在從來不和年齡特征明顯小于他的孩子一爭(zhēng)長(zhǎng)短，也不和女孩子一爭(zhēng)長(zhǎng)短，這一點(diǎn)還是比較“紳士”的。另一方面如果他和年齡相仿的男孩子之間相處時(shí)，就有一種“得理不讓人，沒理也要占三分”的樣子了，有時(shí)近乎是霸道，而且還常常有點(diǎn)主動(dòng)攻擊的意思，無論怎么講道理卻還是依然如故、我行我素，這一點(diǎn)是我尤為頭疼的。當(dāng)我問他為什么可以謙讓年齡小的孩子和女孩子時(shí)，他回答：“男人嘛，就要尊老愛幼，女士?jī)?yōu)先。”可是當(dāng)我問他為什么總是和自己差不多大的男性同學(xué)男性朋友架時(shí)，他回答：“因?yàn)槲覀兌际悄腥耍覀円粯哟螅恍枰易屗！眱鹤拥倪@種認(rèn)為不知道源自于何處，可是卻讓我手足無措，不知如何處置。
看來，只能以后多相處，多交流了。
收獲三：出門在外，安全第一。
第一個(gè)要注意的安全就是：玩耍的時(shí)候不要到危險(xiǎn)的地方去，山高路陡，人又多，所以要有秩序。我們過天梯的時(shí)候要排著隊(duì)過，可是人好多，排了好長(zhǎng)的隊(duì)。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了，就從山路下面的斜坡上擠到前面去插隊(duì)，結(jié)果排隊(duì)的人等的時(shí)間更長(zhǎng)了，大家都很生氣。我想要是大家都不插隊(duì)，這樣可能會(huì)更公平、更快。而且從修好的山路上下去走那些斜坡也非常危險(xiǎn)。我們這個(gè)家里的21口人都沒有插隊(duì)，我覺得我們是一個(gè)文明的大家庭。
第二個(gè)要注意的安全是：不能逗兇猛的動(dòng)物。我們住的那個(gè)農(nóng)家養(yǎng)了一條大狗，我們剛?cè)サ臅r(shí)候它在籠子里，所以我們不害怕，結(jié)果我們幾個(gè)小男生去逗狗了。可是沒有想到，第二天早起的時(shí)候，主人喂它早飯的時(shí)候它被放出來了。所以它就追我們，嚇得我們亂跑亂哭。后來媽媽說：“狗是有靈性的，所有的動(dòng)物都有靈性，你對(duì)它好它也對(duì)你好。肯定是你們昨天逗它，它生你們的氣了，記住你們了，所以今天才懲罰你們。以后千萬(wàn)不能再逗狗了。”我想媽媽說的是對(duì)，要是被它咬了那就后悔莫及了。
以后，我再也不去逗兇猛的動(dòng)物了。
收獲四：按時(shí)完成了假期作業(yè)。
我從大峽谷玩了兩天回來，再有一天就要上學(xué)了，我趕緊做完了我的作業(yè)。還去上了一節(jié)架子鼓課。
媽媽說：“只有按時(shí)完成作業(yè)，你才會(huì)更輕松。不然，你會(huì)緊張會(huì)害怕老師的懲罰。”媽媽說的很對(duì)，所以我一回來，就認(rèn)真寫完了作業(yè)。
收獲五：為我們的新家添置了東西。
五一期間，各路商家大顯身手，為了吸引人都搞了不同程度不同方式的優(yōu)惠活動(dòng)。放假第三天，爸爸媽媽就趕緊去商場(chǎng)看，呵呵，為我們正在裝修和新家訂了推拉門和各個(gè)屋里的吊燈，收獲好大啊！
這個(gè)五一小假期，我們?nèi)叶己芸鞓罚斋@也好多！媽媽說：“這個(gè)假期沒有白過！”哈哈！
【寫收獲的作文】相關(guān)文章：
寫收獲的作文【精選】02-09
寫收獲的作文(精選)03-08
【經(jīng)典】寫收獲的作文08-30
寫收獲的作文10-24
(精選)寫收獲的作文10-11
（精選）寫收獲的作文01-03
寫收獲的作文09-24
(經(jīng)典)寫收獲的作文06-06
寫收獲的作文(精華)11-25
【實(shí)用】寫收獲的作文11-19