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    寫(xiě)收獲的作文

    時(shí)間:2023-09-24 14:13:55 收獲

    寫(xiě)收獲的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的寫(xiě)收獲的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寫(xiě)收獲的作文

    寫(xiě)收獲的作文 篇1

      今天上第四節(jié)體育課時(shí),體育老師告訴我們一個(gè)令人非常激動(dòng)的事:我們這節(jié)課要舉行跳繩比賽了!

      同學(xué)們知道了,有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的激動(dòng)的都快跳起來(lái)了;有的組成小團(tuán)隊(duì),互相計(jì)數(shù);還有的正像什么都沒(méi)發(fā)生似的和同學(xué)聊天。準(zhǔn)備開(kāi)始了,真壯觀啊,每二十個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組,共分4個(gè)小組,每一個(gè)組從中選出一個(gè)優(yōu)勝者,4個(gè)人再次PK,決出一個(gè)勝利者。我可是站在第一組的第一個(gè)位置噢。

      第一組準(zhǔn)備好了,我們一字排開(kāi),兩手緊握著繩頭,繩環(huán)靠在小腿上,耳朵豎的.老高老高,只聽(tīng)老師一聲令下。同學(xué)們像戰(zhàn)事得到了命令一樣,飛快的跳著。你追我趕,誰(shuí)都不肯落后。耳邊只剩下了幾種聲音。

      “呯,呯,呯”這是跳繩抽在地上的聲音。

      “咚,咚,咚”這是同學(xué)們腳落地發(fā)出的聲音。

      “呼,呼,呼”這是跳繩在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的聲音和老師計(jì)時(shí)的聲音。“停!”;老師一聲令下,一分鐘到了,我以165個(gè)的成績(jī)進(jìn)入最后4人的決賽。

      后面的第二組、第三組、第四組,都緊接著決出了優(yōu)勝者,分別是114個(gè)的小張,155個(gè)的小王,和總數(shù)只有94個(gè)的小李。

      總決賽開(kāi)始了,我一直在聽(tīng)著小李有多少個(gè),過(guò)了大概30秒,不知道是緊張還是想什么,小李才跳70個(gè),我贏定了,我心想。想著想著就慢了下來(lái)。“倒計(jì)時(shí),五、四、三、二、一。”結(jié)束了,我心想:我肯定第一,小李才跳120個(gè)。我都跳了140個(gè)呢。“第一名:小張159個(gè),第二名……”怎么可能,小張?zhí)?59個(gè),哎,真是可惜呀,差一點(diǎn)就第一了。

      通過(guò)這一次的比賽,我雖然失敗了,可也懂得了:任何比賽,任何時(shí)候都不要小看自己的對(duì)手,他們都是認(rèn)真作戰(zhàn)的、可畏可敬的高手呢。

    寫(xiě)收獲的作文 篇2

      一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),我最喜歡其中的秋季了,因?yàn)樗且粋(gè)豐收的季節(jié),可以給人們帶來(lái)很多收獲。

      今年秋天的一個(gè)周末,爸爸媽媽帶我回了河北的爺爺奶奶家。一到村口,我就發(fā)現(xiàn)整個(gè)村子安靜極了,要知道以往回來(lái)的時(shí)候,村口都有很多人坐在樹(shù)下聊天呢!媽媽告訴我,說(shuō):“村里的人都去田間收莊稼去了,你爺爺奶奶也去了。”

      于是我趕緊向農(nóng)田跑去。一路上,我看見(jiàn)了一望無(wú)際的稻田,這些稻田里的稻子都成熟了,沉甸甸的`稻穗已經(jīng)將稻桿壓彎了腰,它們正靜靜的挺立在那里等待人們收割,等待人們將它們的果實(shí)送進(jìn)糧倉(cāng)。

      下午,我一個(gè)人又來(lái)到了果園。還沒(méi)進(jìn)去,我就聞到了濃郁的果香,我咽了咽口水,趕緊跨了進(jìn)去。哇!秋天果園的顏色可真繽紛呢!有紅彤彤的大蘋(píng)果,黃燦燦的鴨梨,紫瑩瑩的黑布林……我摘了一個(gè)大石榴,嘗了里面的籽兒,恩!可真甜!關(guān)鍵還健康有營(yíng)養(yǎng)。

      怎么樣,秋天的收獲是不是很多。感興趣的小朋友可以去郊區(qū)看看啊!

    寫(xiě)收獲的作文 篇3

      一陣風(fēng)拂過(guò),帶走了我的燥熱與煩惱,卻吹不走我敬愛(ài)的她。她——就是我最敬愛(ài)的項(xiàng)老師!

      四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里就已經(jīng)有許多輔導(dǎo)班供我們選擇,大家蜂擁而上,個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我?jiàn)Z,為的是挑一個(gè)心滿意足的。我選的是最獨(dú)一無(wú)二的皮影部,那里的老師似乎是我這千里馬的伯樂(lè),十分地贊許我,我也十分喜歡那兒。我在那兒自由自在的、無(wú)拘無(wú)束的,我就像雄鷹,那兒就是我的藍(lán)天。

      天有不測(cè)風(fēng)云,可剛下課,班主任項(xiàng)老師把我領(lǐng)到辦公室,說(shuō):“皮影部你可以不用去了,去我們作文部吧!”這個(gè)晴天霹靂讓我接受不了,剛想反駁,想起今天剛學(xué)的:三思而后行。如果我得罪了班主任這不是明擺著自尋死路嗎?我在皮影部安安穩(wěn)穩(wěn)的,過(guò)得可自在了,可項(xiàng)老師為什么要把我調(diào)到作文部啊?作文部肯定很無(wú)聊,又得經(jīng)常寫(xiě)作文,我今天才知道了什么叫糾結(jié)啊!

      我只好騎驢看唱本——邊走邊瞧。讓人出乎意料的是:事實(shí)與我想象中截然不同,它不像語(yǔ)文課一樣循規(guī)蹈矩,而是異常地輕松幽默,就像兩個(gè)知心朋友在聊天似的。項(xiàng)老師會(huì)把一篇文章比作一個(gè)人,開(kāi)頭比作腦袋,過(guò)程比作身體,結(jié)尾比作腳。如果開(kāi)頭寫(xiě)多了,就成了大頭鬼,結(jié)尾寫(xiě)多了就是大腳怪了。我聽(tīng)項(xiàng)老師講課,聽(tīng)得津津有味,甚至比下課更有趣。我漸漸習(xí)慣了作文部的寫(xiě)作與“談心”,也漸漸喜歡上了作文部。

      在悄無(wú)聲息中,我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),討厭枯燥乏味的語(yǔ)文的`我,漸漸有了變化。最讓我欣喜若狂的是,老師以前不批評(píng)我的作文就已經(jīng)榮幸之至了,可現(xiàn)在我的作文都在一些雜志上發(fā)表了,這都是項(xiàng)老師的功勞。

      一陣風(fēng)拂過(guò),去得匆匆,現(xiàn)在我已是班中屈指可數(shù)的“小作家”,這都是因?yàn)槲业捻?xiàng)老師。

    寫(xiě)收獲的作文 篇4

      暑假里的一天,我和媽媽乘坐608路公交車(chē)去城里購(gòu)物。剛上車(chē)人并不多,我和媽媽坐在座位上欣賞著沿途的風(fēng)景,舒服極了。可過(guò)了幾站,人慢慢多起來(lái)了。

      當(dāng)車(chē)行駛到西工大站的時(shí)候,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這位老奶奶大約70多歲,臉上布滿皺紋,微微有些駝背,身體瘦弱,提著布兜的手微微顫抖。她剛顫巍巍地上車(chē),汽車(chē)就啟動(dòng)了。她的身體立刻隨著車(chē)子晃動(dòng)起來(lái)。她四下張望了一下,走到離她最近的一位叔叔面前。那位叔叔看了一眼老奶奶,就又低下頭玩起手機(jī),絲毫沒(méi)有讓座的意思。老奶奶又慢慢挪到一位年輕的阿姨身旁,阿姨趕忙把頭扭向窗外。

      關(guān)于收獲的作文 媽媽見(jiàn)狀,扭過(guò)頭沖我擠擠眼睛,我立刻明白了媽媽的意圖。我起身緊走幾步來(lái)到老奶奶的身旁,拉了拉她的袖子示意她跟我來(lái)。頓時(shí)老奶奶睜大了眼睛,臉上露出和藹的笑容。她親切的拉著我的`手走到座位旁坐下,又示意我坐在她腿上。我連忙擺擺手說(shuō):“站一會(huì)沒(méi)事,您坐吧!”老奶奶慈祥的目光一直看著我,我心里真是比吃了山珍海味還要美!

      記得那一整天的心情都格外愉快,沒(méi)想到一件小小的事讓我收獲這么多。既收獲了老奶奶和善的笑容,又收獲了來(lái)自內(nèi)心的快樂(lè)。看來(lái)“送人玫瑰,手有余香”這句話真是有道理啊!

    寫(xiě)收獲的作文 篇5

      這是一個(gè)晴朗的日子,因?yàn)檫B著好幾天的陰雨天氣積壓了太多的沉悶。太陽(yáng)一出來(lái)大家的新一下子變得開(kāi)朗起來(lái)。左鄰右舍曬被子的曬被子,遛狗的遛狗。小孩子更實(shí)在花園里玩的不亦樂(lè)乎。鳥(niǎo)叫嘰嘰喳喳,老人的笑聲,小孩的哭聲編織在一起灌入我的大腦。

      面對(duì)這么多的作業(yè),任何美好的事情也只會(huì)讓我心煩意亂。這時(shí)外公推開(kāi)了我的房門(mén)。

      在外公的極力勸說(shuō)下,我?guī)е话賯(gè)不情愿上了車(chē)。經(jīng)過(guò)一路顛簸,眼前不見(jiàn)了大廈林立只見(jiàn)潺潺流水與一片片田野。來(lái)到河邊,外公撐起傘來(lái),擺好凳子,架好魚(yú)竿,撒下魚(yú)餌,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“怎么樣,這里不錯(cuò)吧,是不是覺(jué)得神清氣爽?”我嘴上說(shuō)著還好,心中卻對(duì)這個(gè)地方贊不絕口。我暫時(shí)忘記了我那些煩惱。

      外公把一根魚(yú)竿裝上魚(yú)餌遞給我,教我不動(dòng)魚(yú)竿,看著水面上的`浮標(biāo)。浮標(biāo)一沉一浮說(shuō)明有魚(yú)上鉤了,要馬上用力拉桿。我認(rèn)為這容易極了,坐下后盯著浮標(biāo)等待有魚(yú)上鉤。

      過(guò)了好久,我看浮標(biāo)都沒(méi)有動(dòng)靜,不耐煩的把魚(yú)竿移來(lái)移去。外公按住我的手說(shuō):“不要急,要耐心,這就是釣魚(yú)的樂(lè)趣。”這是外公的浮標(biāo)一動(dòng)一動(dòng)。外公猛的一拉桿,只見(jiàn)一只魚(yú)躍出水面,魚(yú)鱗在陽(yáng)光下金光閃閃,我揪緊了心。魚(yú)線突然松動(dòng),接著在空中劃出一道弧線,魚(yú)掙扎著掉入水中飛快的游走了。外公哈哈的笑著說(shuō):“可惜阿可惜!”

      這一天下來(lái)我們沒(méi)有釣到多少魚(yú),但是外公說(shuō)的話讓我明白了要耐心,懂得了等待并且把握機(jī)會(huì)。這次的釣魚(yú)之行讓我收獲不小。

    寫(xiě)收獲的作文 篇6

      上一堂課的潮流未散,緊接著來(lái)了一次潮流大賽,真是一波未平,一波又起。老師面帶微笑地說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,叫‘火眼金睛’。”“耶!”同學(xué)們興奮起來(lái),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我轉(zhuǎn)身回眸,這一看不要緊,要緊的是我后面不知何時(shí)成了“花果山”。“花果山”上站著許多“猴子”,有的在嬉戲,有的眺望前方講臺(tái),有的面露嬉笑之色……

      游戲開(kāi)始了。老師不慌不忙地拿出一盒粉筆,問(wèn)道:“這里面有幾根粉筆?”老師把粉筆展示給大家看4秒鐘。有的同學(xué)開(kāi)始數(shù),可剛數(shù)到“10”,“信號(hào)”就中斷了,粉筆被老師“拽”到背后去了。老師讓我們報(bào)數(shù),“20根”、“22根”、“30根”……氣氛非常活躍。劉雪也扯著嗓門(mén)叫了起來(lái):“23根。”老師公布了答案,有的同學(xué)“小奸巨滑”,立刻更改了自己原來(lái)的數(shù)字。結(jié)果,陳文報(bào)出的數(shù)字最接近正確答案25根,以一根的微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝劉雪。

      接著,老師把目標(biāo)鎖定在劉雪那烏黑的頭發(fā)上,然后“一顧茅廬”把她請(qǐng)上講臺(tái)。我差點(diǎn)暈倒,全班同學(xué)全都尖叫了起來(lái),原來(lái)老師要我們猜猜一綹細(xì)針粗的頭發(fā)有多少根。多少根呢?“57”、“38”、“66”“……”老師開(kāi)始數(shù)了,我們的.臉差點(diǎn)貼到上面。80根!陳文又答得一字不差,他興奮得幾乎要跳到天花板上去了。

      最后,老師舉起一根白玉米棒,問(wèn):“一共有多少個(gè)玉米籽呢?”此時(shí),教室里的氣氛已經(jīng)白熱化,連一向文靜的左晨也叫道:“500!”我想:數(shù)字這么大,肯定不對(duì)。老師數(shù)了一下行數(shù),又?jǐn)?shù)了一下每行玉米籽的個(gè)數(shù),最終得出結(jié)果是504。左晨從座位上一躍而起,開(kāi)心地叫道:“我猜對(duì)了!”真不知她是運(yùn)氣,還是實(shí)力,而我怎么每次都失敗啊?

      盡管我沒(méi)有猜中,但這個(gè)游戲卻使我認(rèn)識(shí)到要重新去看待世間的一切事物,我還是有收獲的。今天可真開(kāi)心啊!

    寫(xiě)收獲的作文 篇7

      這是一個(gè)收獲滿滿的星期天。

      今天我和陳格一起去當(dāng)“我要上春晚”選拔大賽的主持人,格外興奮,這可是我們第一次當(dāng)主持人。

      到了目的地,我在上商場(chǎng)電梯的時(shí)候,心砰砰地跳著,似乎在打著一面小鼓,不斷地囑咐自己:主持的時(shí)候千萬(wàn)不能有錯(cuò)誤,否則這幾年主持人的課就白上了。

      到了場(chǎng)地后,看到這么大的舞臺(tái),我更緊張了:這么大的舞臺(tái),會(huì)有多少人來(lái)看啊!我能成功嗎?我的心臟里仿佛裝了一個(gè)不斷加速的小馬達(dá),就差從嗓子眼里跳出來(lái)。我把雙腿張開(kāi),深呼吸一下,慢慢地就不緊張了(這些是我的老師教給我的)。

      演出開(kāi)始了,我們的眼光一直盯著手卡,不敢看觀眾,生怕出差錯(cuò)。不過(guò)報(bào)完節(jié)目以后,我們的感覺(jué)還是很好,觀眾們拍手以示鼓勵(lì)。

      在臺(tái)下我們?cè)谧h論怎么自如一些,把目光時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)向觀眾,和大家互動(dòng)。我們得出的'方法是先看一眼,記住稿件上的話,就可以看觀眾了。

      選拔賽如火如荼地進(jìn)行著,我們微笑走上臺(tái),可是這次就不順利了,節(jié)目報(bào)錯(cuò)了!怎么辦呢?我的心亂成一團(tuán)麻,好似有幾萬(wàn)只蝙蝠在來(lái)來(lái)回回地飛,雙腳不停地跺著,好似踩在火海上的螞蟻。可是現(xiàn)在急也不是辦法,我努力靜下心來(lái)想了想,把節(jié)目調(diào)換了一下位置就好啦,我暗自竊喜找到了解決辦法。

      慢慢的,我感覺(jué)我不再害怕舞臺(tái)了,盡情地享受每一個(gè)環(huán)節(jié)的主掛……

      就這樣,我們倆自信地把這場(chǎng)比賽主持下來(lái)了,心中的大石頭落了下來(lái),開(kāi)心地笑了起來(lái)。

      這一次的主持,讓我收獲滿滿:要對(duì)自己充滿信心,和觀眾多多地交流;報(bào)串了節(jié)目不要慌張,冷靜下來(lái)想辦法等。在這個(gè)舞臺(tái)我收獲到了很多經(jīng)驗(yàn),我非常感激舞臺(tái)!

    寫(xiě)收獲的作文 篇8

      快樂(lè)的五一小假期今天就要結(jié)束了,媽媽說(shuō):“兒子,盤(pán)點(diǎn)一下我們的五一小假期吧。”我被媽媽的“盤(pán)點(diǎn)”一詞說(shuō)的有點(diǎn)兒愣,第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞啊。于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)墒菋寢屪屛胰ゲ樽值洌墒亲值渖险f(shuō)“盤(pán)點(diǎn)就是清點(diǎn)。”可是清點(diǎn)又是什么意思呢?哎,只好又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“盤(pán)點(diǎn)就是清點(diǎn),清點(diǎn)就是清理,清理就是整理,點(diǎn)就是點(diǎn)點(diǎn)數(shù)!然后你自己給盤(pán)點(diǎn)清點(diǎn)下個(gè)定義吧。”媽媽總是給我制造難題。我想啊想,于是給盤(pán)點(diǎn)清點(diǎn)下了一個(gè)這樣的定義:把自己的東西清理整理一下,看看最后知道有多少個(gè)。————這個(gè)算是我這個(gè)五一小假期的又一小收獲吧,溫習(xí)了查字典,還學(xué)會(huì)了下定義!

      好了,我們下面說(shuō)說(shuō)我這三天里豐富多彩的收獲吧!

      收獲一:親近了大自然,更加熱愛(ài)大自然。

      爸爸媽媽帶我參加了一個(gè)有特色的小小旅行團(tuán)。呵呵,說(shuō)它有特色,是因?yàn)檫@可不是一般的旅行團(tuán)噢,是我們班幾個(gè)同學(xué)“全家總動(dòng)員”,結(jié)伴去了一次太行大峽谷。

      我們一行共7家21口人,開(kāi)了四輛車(chē)。出發(fā)前媽媽對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我們21口人組成了一個(gè)新的大家庭,這個(gè)大家庭要在一起生活兩天,一起吃一起玩兒一起住,所以每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭,相親相愛(ài),互諒互讓。”

      一路上我都非常激動(dòng),不停地問(wèn)東問(wèn)西。可是和我同車(chē)的聰聰就沒(méi)有我的話多,不過(guò)我還是能知道他和我一樣激動(dòng),因?yàn)槁攱寢屨f(shuō):“聰聰激動(dòng)的昨晚都沒(méi)有睡好呢!”媽媽說(shuō)看來(lái)聰聰比我含蓄。呵呵,我可管不了那么多了,因?yàn)槲姨d奮了。

      大峽谷風(fēng)景真是美啊。這里的山可真高啊,山上的樹(shù)很茂盛,好多好多的槐花兒都開(kāi)了,特別的香。還有山楂樹(shù),柿子樹(shù),核桃樹(shù),還有好多叫不上名字的樹(shù)。山上有很多的養(yǎng)蜂人,所以到處都可以看到從我們身邊嗡嗡嗡飛來(lái)飛去的忙著采蜜的蜜蜂。山上還開(kāi)著好多的野花,紅的白的黃的紫的都有,雖然我都叫不上名字,可是我還是很喜歡它們。和我同去的三個(gè)女孩子都采了不少野花拿在手里戴在頭上,連我媽媽也忍不住采了幾朵漂亮的戴在頭上呢。可是我們男孩子最喜歡的是下河里捉蝌蚪,每個(gè)小水坑里都有好多好多的蝌蚪啊。我們捉了以后把它們裝在瓶子里,看著它們游來(lái)游去的樣子真可愛(ài)。

      我熱愛(ài)美麗的大自然,我要做一個(gè)愛(ài)護(hù)自然的環(huán)保小衛(wèi)士!

      爬山的時(shí)候我們都很興奮,跑的有點(diǎn)快,所以爸爸媽媽們不停地叫我們:“注意安全!”“小心!”我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,玩的特別興奮。

      下面一段是媽媽的感受:

      進(jìn)入太行山,我又一次感受到了太行山的雄偉與秀麗。說(shuō)它雄偉,是因?yàn)樗孔椒宥嘉∪灰倭ⅰ⒚總(gè)溝壑都?xì)鈩?shì)磅礴、每個(gè)峰巒都突兀峻拔;說(shuō)它秀麗,是因?yàn)樗叹G蔥郁、蒼翠欲滴、千姿百態(tài)、重重疊疊,并不時(shí)地蹦竄出一簇簇不知名卻讓人心動(dòng)的野花兒。山里不時(shí)能看到一個(gè)又一個(gè)小村莊,一塊又一塊梯田,更是給山增添了無(wú)限的生機(jī)與靈氣。

      剛進(jìn)入山里時(shí),最讓人眼前一亮的還是迎面而來(lái)的是雪白的山槐花和山楂花以及隨之撲鼻而來(lái)的花香,頓時(shí)就讓人沉醉迷蒙起來(lái),每個(gè)人都不約而同情不自禁地深深呼吸起來(lái),似乎要把這清新與芬芳全部吸入肺里,融入心里。來(lái)來(lái)往往的游覽的人們就像一個(gè)個(gè)精靈,也為這山增加無(wú)盡的活力。

      從山上流下的一道道溪流匯集在山腰和山腳下的亂石堆里,形成了大大小小深深淺淺卻一樣清澈見(jiàn)底的潭,這些潭給人寧?kù)o和透徹。深潭里的小魚(yú)淺潭里的蝌蚪活潑地游來(lái)游去,又讓這寧?kù)o而含蓄的潭有了生命力。

      當(dāng)你為這山為這水為這樹(shù)為這花而感嘆它們的美不勝收時(shí),你終究會(huì)按捺不住自己的好奇與陶醉伸出手去撫摸一下它們,而此時(shí)你就會(huì)覺(jué)得自己慢慢融化了,化成了這山這水這樹(shù)或是這花,就會(huì)在不知不覺(jué)中讓笑容蕩漾起來(lái),骨骼硬朗起來(lái),思想開(kāi)闊起來(lái),精神歷揚(yáng)起來(lái),心靈純凈起來(lái)……

      收獲二:互敬互愛(ài)、文明交友。

      這次出游還沒(méi)開(kāi)始,媽媽就千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我:“要尊敬和包容這個(gè)大家庭里的每一個(gè)人。”我當(dāng)時(shí)真的是記住了,一路上我都想千萬(wàn)不能和同學(xué)們打架吵架。我做的特別好,和朋友們玩的也很開(kāi)心。只是有一件小事兒,我做的不好。那就是第一天中午我差點(diǎn)和鋮鋮打了起來(lái),要不是爸爸們及時(shí)發(fā)現(xiàn),我真的控制不住自己了。其實(shí)想想也是很小的事情:我們都圍著一個(gè)農(nóng)家門(mén)口的池子看魚(yú),結(jié)果一條大魚(yú)一翻身,水就濺到了鋮鋮身上,鋮鋮就用手撥水弄魚(yú),沒(méi)想到水就又濺到了我身上,我就還手也潑鋮鋮,后來(lái)就惱了。

      事后爸爸媽媽嚴(yán)厲批評(píng)了我。媽媽說(shuō):“你做的不夠大度,小心眼子。沒(méi)有做到互相諒解和包容。朋友之間不要總是爭(zhēng)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),讓一下就什么事兒也沒(méi)有了。”爸爸說(shuō):“都是你的好勝心惹事生非,不會(huì)主動(dòng)謙讓?zhuān)裁词露枷霠?zhēng)風(fēng)頭搶第一,這樣不好。”

      我也知道我當(dāng)時(shí)錯(cuò)了。但是我一定要改正自己的這種不能忍耐的毛病,以后對(duì)待朋友要“像春天般的溫暖”,要互諒互讓?zhuān)拿鹘慌笥眩?/p>

      雖然出了這么一件不愉快的小事兒,不過(guò)我和鋮鋮沒(méi)一會(huì)兒就和好了。

      所以這一路上我仍然學(xué)到了很多和朋友相處的知識(shí)。

      下面這一段是媽媽的:

      如何看待兒子的打架行為,我是觀察了好久的。一方面他很懂事兒,這一點(diǎn)表現(xiàn)在從來(lái)不和年齡特征明顯小于他的孩子一爭(zhēng)長(zhǎng)短,也不和女孩子一爭(zhēng)長(zhǎng)短,這一點(diǎn)還是比較“紳士”的。另一方面如果他和年齡相仿的男孩子之間相處時(shí),就有一種“得理不讓人,沒(méi)理也要占三分”的樣子了,有時(shí)近乎是霸道,而且還常常有點(diǎn)主動(dòng)攻擊的意思,無(wú)論怎么講道理卻還是依然如故、我行我素,這一點(diǎn)是我尤為頭疼的。當(dāng)我問(wèn)他為什么可以謙讓年齡小的孩子和女孩子時(shí),他回答:“男人嘛,就要尊老愛(ài)幼,女士?jī)?yōu)先。”可是當(dāng)我問(wèn)他為什么總是和自己差不多大的男性同學(xué)男性朋友架時(shí),他回答:“因?yàn)槲覀兌际悄腥耍覀円粯哟螅恍枰易屗!眱鹤拥倪@種認(rèn)為不知道源自于何處,可是卻讓我手足無(wú)措,不知如何處置。

      看來(lái),只能以后多相處,多交流了。

      收獲三:出門(mén)在外,安全第一。

      第一個(gè)要注意的安全就是:玩耍的時(shí)候不要到危險(xiǎn)的.地方去,山高路陡,人又多,所以要有秩序。我們過(guò)天梯的時(shí)候要排著隊(duì)過(guò),可是人好多,排了好長(zhǎng)的隊(duì)。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了,就從山路下面的斜坡上擠到前面去插隊(duì),結(jié)果排隊(duì)的人等的時(shí)間更長(zhǎng)了,大家都很生氣。我想要是大家都不插隊(duì),這樣可能會(huì)更公平、更快。而且從修好的山路上下去走那些斜坡也非常危險(xiǎn)。我們這個(gè)家里的21口人都沒(méi)有插隊(duì),我覺(jué)得我們是一個(gè)文明的大家庭。

      第二個(gè)要注意的安全是:不能逗兇猛的動(dòng)物。我們住的那個(gè)農(nóng)家養(yǎng)了一條大狗,我們剛?cè)サ臅r(shí)候它在籠子里,所以我們不害怕,結(jié)果我們幾個(gè)小男生去逗狗了。可是沒(méi)有想到,第二天早起的時(shí)候,主人喂它早飯的時(shí)候它被放出來(lái)了。所以它就追我們,嚇得我們亂跑亂哭。后來(lái)媽媽說(shuō):“狗是有靈性的,所有的動(dòng)物都有靈性,你對(duì)它好它也對(duì)你好。肯定是你們昨天逗它,它生你們的氣了,記住你們了,所以今天才懲罰你們。以后千萬(wàn)不能再逗狗了。”我想媽媽說(shuō)的是對(duì),要是被它咬了那就后悔莫及了。

      以后,我再也不去逗兇猛的動(dòng)物了。

      收獲四:按時(shí)完成了假期作業(yè)。

      我從大峽谷玩了兩天回來(lái),再有一天就要上學(xué)了,我趕緊做完了我的作業(yè)。還去上了一節(jié)架子鼓課。

      媽媽說(shuō):“只有按時(shí)完成作業(yè),你才會(huì)更輕松。不然,你會(huì)緊張會(huì)害怕老師的懲罰。”媽媽說(shuō)的很對(duì),所以我一回來(lái),就認(rèn)真寫(xiě)完了作業(yè)。

      收獲五:為我們的新家添置了東西。

      五一期間,各路商家大顯身手,為了吸引人都搞了不同程度不同方式的優(yōu)惠活動(dòng)。放假第三天,爸爸媽媽就趕緊去商場(chǎng)看,呵呵,為我們正在裝修和新家訂了推拉門(mén)和各個(gè)屋里的吊燈,收獲好大啊!

      這個(gè)五一小假期,我們?nèi)叶己芸鞓?lè),收獲也好多!媽媽說(shuō):“這個(gè)假期沒(méi)有白過(guò)!”哈哈!

    寫(xiě)收獲的作文 篇9

      春天,是收獲知識(shí)的季節(jié);夏天,是收獲活力的季節(jié);秋天,是收獲成果的季節(jié);冬天,是收獲純潔的季節(jié)。校園中一棵棵紫丁香樹(shù),被我們稱(chēng)為“收獲天使”,在“收獲天使”的呵護(hù)下,我們收獲了許許多多......

      瞧呀,春天邁著輕快的步子跑來(lái)了,她的手中還捧著一本書(shū)呢!在春天,我們會(huì)收獲知識(shí)。聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲響徹風(fēng)華園的上空;看,我們手捧知識(shí)的鑰匙---書(shū),在草叢中散著步;聞,滿園丁香花的香,那是知識(shí)的香氣;摸,那一本本可愛(ài)的書(shū)籍,每一本中都居住著一個(gè)知識(shí)精靈,當(dāng)你翻開(kāi)它時(shí),你就會(huì)收獲知識(shí)的美!春天,好活潑,我們一同坐在了丁香樹(shù)下,膝上放一本書(shū),看丁香落地的美景,收獲春天的知識(shí)。

      看呀,夏天笑容滿面抱著籃球跑過(guò)來(lái)了,在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。。。。。。在夏天,我們會(huì)收獲活力。聽(tīng),我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上歡笑著的“哈哈”聲;看,揮汗如雨的`我們手拿球拍的樣子;聞,那捎帶汗味的T恤,里面保存著我們的友誼;摸,那被驕陽(yáng)烤得如炭火一般的球臺(tái),里面居住著一個(gè)活力精靈,一旦有人注意它,那個(gè)人就會(huì)收獲活力的美。夏天,真活力,我們一同坐在丁香樹(shù)下,膝上放一副球拍,感受綠蔭帶給我們的涼爽,收獲夏日的活力與友誼。

      看呀,秋天拎著果籃,慢慢走過(guò)來(lái)了,她的籃中有熟透的瓜果。在秋天,我們會(huì)收獲成果。聽(tīng),我們?cè)诳醋约旱目季頃r(shí)的“呀”聲;看,我們的考卷上的分?jǐn)?shù),誰(shuí)都進(jìn)步了;聞,考卷上還帶著墨水的清香;摸,試卷上還留著我們?cè)?jīng)的努力。秋天,表成果,我們一同坐在紫丁香樹(shù)下,膝上放著滿意的答卷,看葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,收獲著深秋的成果。

      瞧呀,冬天綴滿雪花跑過(guò)來(lái)了,她臉上帶著純潔的笑。在冬天,我們會(huì)收獲純潔。聽(tīng),我們朗朗的讀書(shū)聲仍沒(méi)有停歇,只不過(guò)其中多了幾分雪花般的純潔;看,我們掃雪時(shí)綴滿純潔汗珠的臉;聞,雪中透著一股純潔的氣息;摸,那雪柔柔的,多么純潔呀!冬天,真純潔,我們同坐在丁香樹(shù)下,膝上綴滿雪花,同看雪落下,一同收獲著冬日的純潔。

      四季都有值得收獲的地方---朋友,如果你還沒(méi)有揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,那么請(qǐng)去收獲代表知識(shí)萌動(dòng)的春天吧;如果你還沒(méi)有體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給你的快樂(lè)與健康,那么就請(qǐng)收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績(jī)暫時(shí)仍不理想,就請(qǐng)努力收獲果實(shí)累累的秋日吧;如果你內(nèi)心還有解不開(kāi)的疙瘩還未充滿陽(yáng)光,那么就請(qǐng)你去收獲純潔與簡(jiǎn)單的冬季吧!

      收獲四季,我們會(huì)收獲心靈最高的境界;收獲四季,我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中那美好的理想!朋友,讓我們共同努力,攜起手來(lái),一起去收獲美好的四季吧!

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