想象的作文(集合9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的想象的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
月亮像一個(gè)可愛(ài)的“娃娃”，不開心時(shí)嘟著嘴不笑，有時(shí)候咧著小嘴很開心，當(dāng)人們抬頭遙望月亮?xí)r，月亮“娃娃”看到人們向他打招呼，它開心的張大嘴哈哈大笑，直到人們走了，“娃娃”還原成了原來(lái)的樣子，在天空中閃爍著，閃爍著……
月亮像只小船，一開始劃破云霄，在天空中蕩漾。有時(shí)“小船”吃得飽了，變大了一些。當(dāng)人們仰望它時(shí)，“小船”為了顯眼，每天都把自己吃的大腹便便，好讓人們看看它那令人拍案叫絕的'啤酒肚，當(dāng)人們不想看它的時(shí)候，它非常失落，飯都不吃了，就這樣一天一天下去，變化著，變化著……
月亮像個(gè)白玉盤，一開始的形狀是神奇的半圓形，在銀河上掛著，有時(shí)這個(gè)“白玉盤”通過(guò)自己的美容和休養(yǎng)，變圓了一點(diǎn)。人們見它變得圓了就舉頭望月，“白玉盤”非常開心，為了使人們更喜歡它，它休養(yǎng)成了美麗的圓形，當(dāng)人們走散了，它內(nèi)心感到很自卑，還原成了以前的樣子，就這樣循環(huán)著，循環(huán)著……
月亮還像……不管月亮像什么，它一直是天空中心靈的窗戶。
想象的作文 篇2
我們的家園，美麗的地球。未來(lái)的世界會(huì)是怎樣的呢？地球還會(huì)是這樣的美麗嗎？
未來(lái)的世界是一個(gè)“多功能科技”地球。科技引領(lǐng)了世界，成了無(wú)人不知的兩個(gè)字。我們知道古時(shí)叫“古代”，現(xiàn)今叫“現(xiàn)代”，那將來(lái)又叫什么呢？叫“科代”。到了未來(lái)，人們制造一個(gè)機(jī)器人，制造一個(gè)多功能品，就像我們寫一個(gè)字那么簡(jiǎn)單。每個(gè)人出生以后，第一門功課就是學(xué)習(xí)拼裝機(jī)器人，往后再漸漸接觸其他和科技有關(guān)的知識(shí)。每個(gè)人都對(duì)科技了如指掌，無(wú)所不知。
接下來(lái)我們說(shuō)一說(shuō)“多功能”這三個(gè)字。在未來(lái)的世界里，人們貪圖便宜，追求多能。這使科學(xué)家們不得不將“多功能”這三個(gè)字加入“科代”的行列。人們的房子是多能的：如果地震，可以長(zhǎng)出雪白的翅膀飛上天，來(lái)避免即將來(lái)臨的死亡；如果有小偷，警報(bào)系統(tǒng)會(huì)響，房子會(huì)射出一個(gè)彈簧拳頭，把小偷射到幾里之外；如果你出去旅行，如果不放心，房子還可以長(zhǎng)出輪子，變成“房車”，任你放心。神奇吧？多能吧？當(dāng)然，多能的還不止這些！在“科代”的全新方面，沙發(fā)也進(jìn)入了“多能”的'行列。如果孩子在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，沙發(fā)會(huì)漸漸變成圓形的蹦蹦床，任孩子蹦跳；如果孩子坐在沙發(fā)上吃東西，沙發(fā)前面便會(huì)伸出一個(gè)托盤，來(lái)方便孩子放、拿。
在未來(lái)的世界里，“環(huán)保低碳”這四個(gè)字在人們心目中簡(jiǎn)直就是“一次環(huán)保一寸金，寸金難買次環(huán)保”。在未來(lái)的世界里，有一套“環(huán)保科代人民法則”，如果隨地吐痰，罰款50元；如果扔一個(gè)紙團(tuán)或一片廢紙，罰款100元；如果扔一顆紐扣電池，罰你坐牢一個(gè)月；如果扔一節(jié)一號(hào)電池，罰你坐牢兩個(gè)月；如果砍一棵樹，罰你坐牢十個(gè)月，如果……在人們心中，環(huán)保是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，人們每天會(huì)從電視上看“環(huán)保臺(tái)”，關(guān)注環(huán)保動(dòng)態(tài)；每天會(huì)閱讀“環(huán)保報(bào)”，看有哪些人又不環(huán)保了，觸犯了“環(huán)保科代人民法則”，在“環(huán)保科代人民法則”中有一條為：若環(huán)保報(bào)上出現(xiàn)你的名字超過(guò)五次，會(huì)罰你坐牢五年，嚴(yán)加反省。
未來(lái)的地球美麗嗎？有趣嗎？高科技嗎？我相信，只要從現(xiàn)在起我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，總有一天，我們辛勤的雙手會(huì)把地球打扮得更加美麗！讓我們手牽著手，一起學(xué)習(xí)，一起打扮地球，加油！明天，世界因我們而精彩！
想象的作文 篇3
暑假期間，我每天的生活都是差不多的，除了看書、做作業(yè)、吃飯、睡覺(jué)和上興趣班，就基本上沒(méi)什么活動(dòng)了。但是，云朵的一天可真是多變，不信你看！
早晨，天剛蒙蒙亮，小云朵準(zhǔn)備去跑步。這時(shí)，一只頭頂紅冠的大公雞跑過(guò)來(lái)對(duì)小云朵說(shuō)：“云朵妹妹，你的運(yùn)動(dòng)服可真漂亮！”小云朵開心得臉紅了。所以，早晨的云朵是一個(gè)愛(ài)臉紅的寶寶。
中午，在太陽(yáng)的照耀下，調(diào)皮的小鳥們和云朵兒玩撓癢癢，云朵開心得動(dòng)來(lái)動(dòng)去。它一會(huì)兒變成可愛(ài)的小鳥，在天空中飛翔；一會(huì)兒變成可愛(ài)的小羊，在草地上悠閑地吃草；一會(huì)兒又變成一團(tuán)美味的棉花糖散發(fā)出誘人的香味，讓人看了都忍不住想撲上去。所以，中午的云朵是好動(dòng)的。
晚上，天黑了，云朵灰蒙蒙的'，像是被墨水染過(guò)似的。這時(shí)，月亮姐姐出來(lái)了，她生氣地說(shuō)：“云朵妹妹，你中午太調(diào)皮了，去罰站！”所以，晚上的云朵是安靜的。
云朵真是太神奇了，我想讓她帶我去看奧運(yùn)會(huì)！
想象的作文 篇4
我想擁有一對(duì)神奇的翅膀，這對(duì)翅膀一共有五個(gè)顏色，分別是粉、黃、藍(lán)、綠、白五種顏色，這五種顏色都具有神奇的魔力。
當(dāng)翅膀上粉色部分在發(fā)光的時(shí)候，就表示五秒鐘后我會(huì)來(lái)到桃林里，過(guò)了五秒鐘，嗖的一聲，我就像小仙女一樣飛快的`來(lái)到了桃林。我看到了千萬(wàn)棵桃樹，我太高興了！我拿起一個(gè)小籃子就開始摘桃子了，我慢慢地飛起來(lái)，飛到桃樹上找又大又紅的桃子，一會(huì)兒的功夫，我就摘滿了一大籃子。
黃色部分發(fā)光了，我邊吃桃子邊飛快的來(lái)到了海邊的沙灘上。我看到了許多小朋友都在游泳和玩沙子，我也來(lái)玩沙子，我要搞一個(gè)惡作劇，先挖一個(gè)長(zhǎng)三四分米，寬兩分米的大坑，挖好以后，再把最上面用沙子蓋住，這個(gè)惡作劇就做完了，誰(shuí)踩空這個(gè)坑誰(shuí)就倒霉。
藍(lán)色部分發(fā)光了，我來(lái)到了天空上，看見了在天空上自由自在飛翔的小鳥，我和它一起嬉戲玩耍，可高興了！
綠色部分發(fā)光了，我來(lái)到了森林里，哇！小動(dòng)物們都在那里呢！小猴看見籃子里的桃子，就像我跑來(lái)，我把一個(gè)大桃子給它吃，剩下的桃子我也分給了其他的小動(dòng)物。看它們吃東西時(shí)的樣子真是可愛(ài)。
白色部分發(fā)光了，我來(lái)到了白云上，我坐著軟綿綿白云，欣賞著天上美麗的風(fēng)景，真是舒服。
我真想擁有一對(duì)神奇的翅膀！
想象的作文 篇5
當(dāng)你選擇了那扇未知的窗，未來(lái)的陽(yáng)光，已經(jīng)照在那洋溢著笑臉的臉上。
最近，臨近高考，不少學(xué)校的高三學(xué)生放棄了自己，走向了深淵，他開始懷疑自己。
距離高考還有五個(gè)月時(shí)，他背負(fù)著希望，走上了人生中的重要分岔口。老師的教導(dǎo)，家人的囑咐，讓他感覺(jué)身負(fù)重任。成績(jī)?cè)趲状慰荚囍幸廊徊环�(wěn)定，一會(huì)高一會(huì)低，讓他擔(dān)心，老師也下發(fā)了本本練習(xí)冊(cè)，催促著完成，他不得不起早貪黑，日子一天天過(guò)去了，他越來(lái)越緊張了，作業(yè)的繁多，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
壓力將他推入了房子，關(guān)上了門，他試圖打開它，卻無(wú)力回天。他呆呆地望著天花板，思考著人生的種種壓力。
這時(shí)，三扇窗出現(xiàn)在他面前，他感到奇怪，便去看。第一扇窗的.外面是黑色的，外面的暴風(fēng)雨拍打著窗，似乎一刻也停不下來(lái)。再
往下看，一個(gè)黑洞似乎在森林深處，不斷地吸收看周邊的事物，他空洞的眼神，也無(wú)法躲開它。
在好奇心的驅(qū)使下，他走向了第二扇窗，看見了一個(gè)美麗的灰色樂(lè)園，樂(lè)園的門口寫著：逃避，他猶豫了，在這個(gè)看似美好的樂(lè)園里，為何寫著逃避？
他走向第三扇窗，卻什么也看不到，窗上寫著“未來(lái)”，是唯一的提示。他把耳朵靠在窗上，聽見了兒童的嬉笑聲，海浪的波濤聲、風(fēng)吹過(guò)樹葉的沙沙聲。他呆住了，不知如何是好。
他又坐了下來(lái)，思考著：人生短短幾十年，為何去逃避呢？中考過(guò)了，再大的壓力也只剩這短短的兩個(gè)月了，為何不去堅(jiān)持呢？他奔跑起來(lái)，推開那扇未知的窗……
他醒了，不知過(guò)了多久，他的淚水干了，換來(lái)的是燦爛的笑容，他朝著學(xué)生的終點(diǎn)線，進(jìn)行最后的沖刺：未來(lái)，等著我！
想象的作文 篇6
“準(zhǔn)備升空，3、、2、、1、！”，“轟”的一聲，我乘坐的梭立亞航天飛機(jī)571、號(hào)已緩緩的上升，尾巴拉起一團(tuán)紅色的火球，閃閃亮亮，在大家的注目中，將前往新發(fā)現(xiàn)的太陽(yáng)系3、51、2、號(hào)行星探勘，執(zhí)行任務(wù)。太陽(yáng)系3、51、2、號(hào)行星是最近發(fā)現(xiàn)的新行星，外表布滿水銀色的環(huán)帶，當(dāng)我們踏進(jìn)這顆星球，不知道會(huì)看到什么事物呢？……
當(dāng)我們踏進(jìn)這顆新發(fā)現(xiàn)的.星球，我好希望可以見到有禮貌親切的人。果然我一踏進(jìn)這顆新發(fā)現(xiàn)的星球，就有一個(gè)外星人親切的說(shuō)：您好，歡迎您到這里。
首先外星人先帶我去看他們的家里，我一進(jìn)去就聞到一股難受的氣味。之后我又觀察到他們外星人都骨瘦如柴，我問(wèn)了以后，才知道這個(gè)星球都沒(méi)有焚化爐可以焚化垃圾，所以垃圾都要放在自己家里，而且這里沒(méi)有發(fā)明火，所以只能撿果實(shí)吃。
我走來(lái)走去發(fā)現(xiàn)他們這里最重要的花草樹木都沒(méi)有，還發(fā)現(xiàn)他們一件衣服要穿上好幾十天，我覺(jué)得好可憐喔！我決定帶他們回海南享受豐衣足食的生活，還有把垃圾帶回去焚化。
首先我先請(qǐng)他們把所有垃圾搬上我乘坐的梭立亞航天飛機(jī)，不久就到了海南。外星人們興高采烈的走出航天飛機(jī)，一下航天飛機(jī)，我就帶他們到海邊玩，他們馬上穿好泳衣跳進(jìn)海里，玩得不亦樂(lè)乎。
我一方面請(qǐng)人在外星人的星球建造焚化爐、安置瓦斯?fàn)t、種植花草樹木。過(guò)了一年，外星人們回去了。又過(guò)了五六年，外星人請(qǐng)我到他們的星球度假。一到那兒，我看見他們的星球發(fā)達(dá)許多，街上變干凈，家里也是，食物變多了，衣服也可以每天換洗，最重要的花草樹木也變多了，到處人們都快快樂(lè)樂(lè)。他們請(qǐng)我吃山珍海味，有龍蝦、大螃蟹、好吃的牛肉、羊肉、有益健康的蔬菜水果。他們還送給我一個(gè)禮物，就是一本關(guān)于健康的書。
我覺(jué)得環(huán)保很重要，可以避免生病，也可以過(guò)著舒舒服服的生活，這次外星人星球環(huán)保大作戰(zhàn)，讓我知道環(huán)境衛(wèi)生很重要，如果太久沒(méi)去清理，會(huì)引起疾病的，外星人也會(huì)滅亡的。
想象的作文 篇7
嗨，大家好，歡迎來(lái)到我設(shè)計(jì)的神奇教室，下面讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧。
首先我們來(lái)到教室門口。教室門上面的電子眼，會(huì)掃描每個(gè)人的身體。如果發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)身體不舒服，它就會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音，這就提醒你，應(yīng)該回家休息。檢查身體后，門會(huì)自動(dòng)打開。
我們走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里的溫度，十分適宜。那是因?yàn)榻淌业臏囟仁亲詣?dòng)調(diào)節(jié)的，無(wú)論外面是嚴(yán)冬還是酷暑，教室里都會(huì)變成舒適的溫度。
我設(shè)計(jì)的桌椅是智能的。當(dāng)你坐下來(lái)以后，它會(huì)隨著你的身高，自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。它還會(huì)提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正確，就會(huì)語(yǔ)音提示你，讓大家養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器，我們課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都會(huì)顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護(hù)眼功能的，它還可以把我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容以三維立體的方式呈現(xiàn)在我們眼前，讓我們更好地掌握知識(shí)。
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教室里的黑板不見啦?不用著急，我只要輕輕一按按鈕它就出現(xiàn)了。這是一塊隱形的`黑板，我們不僅能設(shè)置黑板的大小，而且還能識(shí)別老師講課的內(nèi)容，自動(dòng)以文字的形式顯示在黑板上，并且還有語(yǔ)言功能，可以朗讀黑板上的內(nèi)容，還可以解答你提出的問(wèn)題，就像一個(gè)全能小博士。
“叮鈴鈴……”聽，上課的鈴聲響了，大家快點(diǎn)走進(jìn)神奇教室上課啦!
想象的作文 篇8
我叫“繽紛鏡”，身上的顏色五彩繽紛，我是一個(gè)未來(lái)的眼鏡。
大家知道市場(chǎng)上有許多眼鏡，有太陽(yáng)鏡、近視鏡、老花鏡等等。它們都是只有一種功能的，而我是萬(wàn)能的。如果你要去旅游，要帶幾副眼鏡呢？別著急，找我繽紛鏡。我是由超高級(jí)材料做成的，可以防水、防火等等。可以變小變大，非常方便。有了我，你可以環(huán)游世界，不怕烈日，不怕寒冷。烈日當(dāng)頭，你就按一下我身上的.橙色按扭，我就會(huì)變成太陽(yáng)鏡，并且可以讓紫外線不把你曬傷，而且會(huì)讓你感受到非常涼爽。如果你想飛行，你可以按我身上的黃色按扭，我身體的邊緣長(zhǎng)出一雙彩色的翅膀，帶你走遍天下。如果你是近視眼，戴上我的“保眼鏡”，過(guò)幾天就可以恢復(fù)正常視力了。
你喜歡我嗎？在上海3099年等我吧！
想象的作文 篇9
假如時(shí)光真的可以倒流，你還會(huì)珍惜時(shí)間嗎？我想是不會(huì)的。如果時(shí)光可以倒流的話，人們必然會(huì)產(chǎn)生這樣的心理：反正時(shí)間可以倒流，這次沒(méi)有抓緊時(shí)間，沒(méi)有關(guān)系，可以讓時(shí)間再來(lái)一次；當(dāng)再來(lái)一次的時(shí)候，還會(huì)想，反正時(shí)間可以倒流，這次也無(wú)所謂。如此的循環(huán)，何時(shí)才能覺(jué)醒？警鐘不鳴，何來(lái)珍惜！那還會(huì)有“鑿壁偷光，懸梁刺股”這樣的事發(fā)生？所以，只有時(shí)光不可倒流，時(shí)間才顯得彌足珍貴；只有時(shí)光一去不復(fù)返，人們才會(huì)對(duì)已逝的時(shí)光感到遺憾，對(duì)未來(lái)的時(shí)光倍加珍惜。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這才會(huì)讓人們真正地珍惜時(shí)間！
假如時(shí)光真的可以倒流，人生還有什么意義呢？這樣的人生是重復(fù)的，甚至是枯燥的。如果時(shí)光可以倒流的話，人們?cè)谧鍪轮埃悴粫?huì)再考慮它的前因后果，不會(huì)精心準(zhǔn)備，勤奮努力了，因?yàn)檫@次做錯(cuò)了，沒(méi)有關(guān)系，還可以回到原時(shí)原地，去做第二次、第三次，直到把它做對(duì)、做完美為止。這樣人都是完美的人，世界將成為完美的世界。可是，這樣的人和世界就真的完美嗎？你不覺(jué)得它平淡無(wú)奇，枯燥乏味么？這樣重復(fù)的.人生還有意義嗎？你要知道，絕對(duì)完美就等于不完美。試想一下，世界上沒(méi)有了美丑善惡，怎會(huì)顯得豐富多彩？人生沒(méi)有了酸甜苦辣，又怎會(huì)顯得變化多姿？奮斗中沒(méi)有了坎坷曲折，又怎會(huì)顯得精彩紛呈？
幸好時(shí)光不可倒流，我們才懂得了時(shí)間的珍貴；幸好時(shí)光不可倒流，我們的人生才精彩紛呈，我們的世界才豐富多彩！
所以，朋友們，珍惜時(shí)間吧。只有珍惜時(shí)間，你的人生才會(huì)精彩！
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