微笑的作文精華【4篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的微笑的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
老師，在學(xué)生眼里，往往都是嚴(yán)厲的象征。而李老師卻不同，在我眼里，她不僅是一位老師，還是一位和藹可親的大姐姐，更是一位美麗的天使。
20xx年暑假，媽媽送我到英語學(xué)校學(xué)習(xí)英語。由于年齡小，我面對陌生校園,陌生的同學(xué)，心里充滿緊張，甚至有些害怕，平時(shí)外向的我變得沉默寡言。漸漸地，我開始討厭去英語學(xué)校學(xué)習(xí)英語了。
李老師來了，她是帶著微笑來的，一頭短短的黑發(fā)，散發(fā)著淡淡的清香。她微笑著給我們上課，微笑著幫我們輔導(dǎo)作業(yè)，微笑著教我們做人的道理。
第一次在課堂上回答李老師提問時(shí)的情景，我依然記憶猶新。那次，李老師提問了難度很大英語問題，班上鴉雀無聲，沒有一個人舉手。這時(shí)，李老師環(huán)視的目光定在我的身上，我害怕得低下了頭，李老師微笑的說：“趙姝婭同學(xué)，請你回答這個問題。”我心里想，老師真是哪壺不開提哪壺，為什么指名讓我回答!我只好硬著頭皮慢騰騰地站了起來，雙手不停地扯著衣角，牙齒緊緊咬住下嘴唇，慢慢地抬起頭，我發(fā)現(xiàn)李老師依然微笑著注視著我，她說：“沒關(guān)系，大膽說，說錯了也沒關(guān)系。”我鼓起了勇氣，大聲地回答了問題。李老師夸我回答得很好，帶領(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌。
李老師一次次的鼓勵讓我逐漸克服了心理障礙，以前那個活潑開朗的女孩又回來了。漸漸地，我愛上了英語，愛上李老師那迷人的微笑。
我開始和同學(xué)們一起交流英語，學(xué)習(xí)英語，英語水平也得到了飛快地提高。我通過學(xué)校和賽區(qū)的層層選拔，要去北京參加全國少兒英語大賽總決賽了。這下可就忙壞了李老師，她加班加點(diǎn)地給我輔導(dǎo)英語，就連過節(jié)也不休息。功夫不負(fù)有心人，我將總決賽的.特等獎證書帶回來時(shí)，迎接我是李老師和她那贊許的笑容。
李老師不僅教給我們知識，還教會我們怎樣做人。她告訴我們：每個人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。每次上課結(jié)束后，她都會播放《感恩的心》，久而久之，同學(xué)們也都被這首歌曲優(yōu)美的旋律感染了。在李老師的引導(dǎo)下，咱們班的“小皇帝”、“小公主”們開始主動幫父母干一些力所能及的家務(wù)了，開始為勞累了一天的父母端茶送水了。是啊！感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，而父母的養(yǎng)育之恩，恩比天大，我們何以為報(bào)？……是李老師讓我們懂得了這些道理。
李老師的微笑，我至今難以忘懷，她讓我樂觀向上，笑對生活。
每個孩子都是天使，只是一生下來沒有翅膀。是許許多多像李老師那樣的好老師，她們用迷人的微笑，無微不至的關(guān)懷，悉心地教導(dǎo)，讓我們長出翅膀，展翅高飛，飛向蔚藍(lán)的天空……
微笑的作文 篇2
和往常周六一樣，我補(bǔ)完課從老師家里出來，也許是出來的比平常早了一點(diǎn)，并沒有在樓下找到爸爸的身影，我只能默默地等著。然而，天空并不作美，天上開始飄起了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，本來就很冷的天氣變得更冷了，我趕忙逃進(jìn)樓道里避雨。
雨越下越大，寒風(fēng)不斷地從門縫中刮進(jìn)樓道里，向我襲來，我蜷縮在樓道一角，在那里直哆嗦。我再也按捺不住了，掏出手機(jī)，播了爸爸的電話。“對不起，您撥打的電話暫時(shí)無人接通……”我猛地一下把電話掛了，嘴里不斷低聲嘟噥著，埋怨著。
“我來接你了，對不起……今天車子輪胎爆了，只能乘公交，剛剛出門就下雨了，急急忙忙只拿了一件雨披，不過夠了，你穿著就行，沒凍壞吧？”正當(dāng)我不斷責(zé)備爸爸時(shí)，爸爸出現(xiàn)在我的'面前，一邊上氣不接下氣地說著話，一邊給我穿上雨衣雨褲。看著爸爸狼狽的樣子，我的心里一陣酸澀。
“爸爸，我穿了雨披，那你怎么辦呢？”“沒事沒事，我身體結(jié)實(shí)著呢，淋不壞的！”他憨憨地笑了笑，毫不在意的說著，邊說邊把我攬?jiān)谒砗笙蜍囌厩斑M(jìn)。
冰冷的雨點(diǎn)砸在爸爸和我的身上，我緊緊的拽著爸爸的衣服閉著眼睛，在雨中迷失了方向。突然爸爸停了下來，把大衣脫了下來披在我的身上，對我笑了一下“披著別凍壞了。”
他的身上是單薄的衣裳。“爸爸，你不冷嗎？”“爸爸暖和著呢，你不冷吧？”我只是搖搖頭。“不冷就好。”他說著，嘴角彎彎的翹了起來。
頓時(shí)仿佛有一抹陽光照著我，溫暖了我，一切寒冷已煙消云散。爸爸一邊笑著一邊幫我擋著風(fēng)向車站走去。
無論多冷無論多累，爸爸臉上總是掛著燦爛的笑容，那笑容如陽光般溫暖著我，使我渾身充滿了力量，不再寒冷。
在我遇到挫折時(shí)，有那陽光般的笑容鼓勵著我；在我感到寒冷時(shí)，有那陽光般的笑容溫暖著我；在我受到委屈時(shí)，有那陽光般的笑容安慰著我。無論何時(shí)何地，爸爸那燦爛的笑總是浮現(xiàn)在我的腦海中，使我感到溫暖，快樂。
爸爸對一直盯著他看的我笑了一下，那笑還是那么燦爛，還是那么溫暖，我也對他笑了笑說著“老爸！我以后也要像你一樣永遠(yuǎn)快樂地笑著！”“嗯，好啊，多笑笑才好嘛。”
風(fēng)雨里爸爸爽朗的笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
微笑的作文 篇3
五年的學(xué)習(xí)生活是如此的繁重。每天數(shù)不清的課程以后，就是數(shù)不清的作業(yè)。我甚至開始懷疑：人生，就是這樣的嗎？
你的微笑，是我學(xué)習(xí)生活中最亮的那束光。
一個紅色的黃昏，我和你在橫陽支江邊散步。可以說，既散步，也散心。
遠(yuǎn)處的夕陽在漸漸地下沉。它發(fā)出的血紅色的'光，染紅了江水，把每一個波紋與漣漪都用灰色勾勒出來。周圍的景物都發(fā)生了變化：綠樹變成了深綠，紅花變成了深紅，路上的每一個都變成了淺紅。
我卻無心觀賞這一幅美麗的畫。心里的結(jié)好像永遠(yuǎn)解不開似的，剛想把一波煩惱拋開，另一波煩惱又漫天卷來。心中空空的，有種悵然若失的感覺。你卻若無其事地吹著口哨，觀賞著美景，有種微笑從嘴角蕩漾，若有若無，像一陣無色無味的清風(fēng)，拂過我的臉龐；似一枝剛冒嫩芽的柳枝，輕輕點(diǎn)過水面；如一只剛剛出殼的小燕子，徐徐飛過天空。
我原本低著的頭慢慢抬了起來。我望著你，凝望著你的微笑。
突然，一只白鷺從遠(yuǎn)處飛來。你趴在欄桿上，笑意漸濃，還隱隱泛著兩個酒窩。白鷺飛來，在水面上一陣輕拂，留下一些飛起來的水花和波紋，接著慢慢上升，我的心也提了起來。這時(shí)，你笑意更加濃了，像喝醉了酒一樣，夕陽的余暉罩在你的身上，讓你的笑更加美麗。
你的微笑深深感染了我，我感到心中的煩惱都被瀉出去，頓時(shí)感到一陣輕松。輕輕摘一片平竹桃的葉子，別在你的頭上，你發(fā)現(xiàn)后，微笑，就更美了。
希望時(shí)間能停留在那一刻，那一刻……
噢，母親，您的微笑，是那么的美麗。你給我?guī)砹藰酚^，給我?guī)砹私夥拧?/p>
你的微笑，真美……
微笑的作文 篇4
記得20xx年的夏天,那時(shí)候我9歲,已經(jīng)學(xué)了1年的圍棋了!熊老師(我的圍棋指導(dǎo)老師)打算讓我跟我其他的幾個棋友一起去鄭州舉辦的一年一度的圍棋比賽一公舉辦了三天,每天3場!一共9場!比賽規(guī)定,只要在這9場當(dāng)中,你能獲勝4場,就算你成功,如果你獲勝了8場,你就可以直接升為2段!
記得那前兩天,我就只贏了2場,可是媽媽并沒有訓(xùn)斥我,反而是讓我加油!熊老師也是一樣!讓我讓我繼續(xù)努力!不要放棄!一定要堅(jiān)持下去!還有3場!一定要成功!可是,回想起前兩場獲勝的比分只是比對方多了六十多個棋子!而另一場比分更是小!只多了5個子!而輸?shù)倪@四場3場都是讓對手大勝!好像是有兩局評委們都說這不用數(shù)了!這意思就是說我比分屬的太多了!
第三天到來了!我進(jìn)入第三天的第一場找到自己的'位置看見對手是一個比自己大將近4、5歲的大哥哥時(shí),心里便想到,唉!沒有獲勝的幾率了!自己也就想都沒有想就在這里胡亂下!這次輸?shù)母鼌柡?還像是差的200多個子了!本來想到媽媽會打我或者罵我一頓!可是媽媽并沒有這樣!而是在安慰我!忍不住!我便一下子撲到了媽媽的懷里!
下午到了!進(jìn)考場的時(shí)候!媽媽又是對我微笑說了一句“加油”!這次我想到了個辦法!我故意的下的飛慢!等到對方性子急起來!我再下!這樣!下午的兩場我便都贏了。
這一笑,讓我知道了母愛的偉大!
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