描寫的春天作文匯總(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫的春天作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的春天作文 篇1
張永春騎著她爺爺世時給他在集市上買的自行車，她14歲了，仔細(xì)算算這個自行車也有7。8年了。
她在學(xué)校沒有人把她當(dāng)過朋友，邵純也許是她唯一的朋友了。還記得第一次來到希望中學(xué)八年級二班時，同學(xué)們都用異樣的眼光看著她，打量著這個從農(nóng)村來的`姑娘——蓬亂的頭發(fā)，瘦瘦的臉頰，褲子和衣裳不知道縫縫補(bǔ)補(bǔ)了多少次全身都是補(bǔ)丁。似乎在反映著她的家庭狀況。當(dāng)老師問誰愿意和她做同桌時同學(xué)們?nèi)坎患s而同的喊了聲“咿呀”，然后全部趴在了桌子上，當(dāng)張永春正無奈地低下頭時。一個清脆的聲音打破了安靜。
“老師，我愿意。”
全班人的目光都盯向邵純。
邵純有雙濃眉大眼，櫻桃小嘴，烏黑烏黑的長發(fā)披到肩。她爸爸是邵氏集團(tuán)的董事長，擁有幾億家產(chǎn)。當(dāng)然邵純學(xué)習(xí)又好，家庭環(huán)境又好，長得又漂亮是學(xué)校人人都羨慕的亮點，當(dāng)然很多人都愿意和她成為朋友。
誰都不敢相信就這這么一個富家小姐愿意和一個苦命孩子成為同桌，全班的人都感到不可思議。
描寫的春天作文 篇2
沒有了雪的纏綿，沒有了冰的頑固，沒有了羽絨服的拘束，只有明快的心情和那滿園的春色。——題記
因為春天的到來，同學(xué)們起得會更早了一些。六點多，天便亮了，三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)們邁著那因解脫了拘束而輕盈的腳步走在校園里。起這么早，不為別的，只為呼吸一口春日清晨里那清新的空氣，只為松一松那因套著棉衣而拘束了一冬天的骨頭。
因為春天的到來，風(fēng)改掉了暴躁的脾氣，輕輕走過人們身邊;雪脫掉了白色的'絨衣，搖身變成淅瀝的雨。
因為春天的到來，同學(xué)們下課之后總會到校園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不為別的，只為聞一聞那百花盛開的獨(dú)特香味，只為看一看剛發(fā)芽的柳絮和嫩綠色的小草，只為聽一聽那鳥兒清脆的鳴叫聲。做完這些，心情便會格外舒暢!
春風(fēng)，春暖，春日，春長。春山蒼，春水漾，春情深，春意濃。漫步于春天校園里的花季少男少女，他們的夢將與春燕早鶯一起飛得更高，高遠(yuǎn)……
描寫的春天作文 篇3
今天，媽媽帶我去長壽湖尋找春天，因為今天開展第二屆郁金香展。據(jù)工作人員說，這里的郁金香有上百種，一共有60萬株。
我們從南門進(jìn)入景區(qū)，進(jìn)來就看到了粉紅色的郁金香，它的名字叫“巨型粉”，一株花有4、5片葉子，花朵像一只杯子，在陽光下亭亭玉立，美麗極了！沿著小路再往里面走，哇，有好多五顏六色的郁金香啊！有黃色、紫色、紅色、白色。它們的名字也很特別，有“白色王子”、“美國夢”、“世界之愛”等等。讓我印象深刻。
我們沿著湖邊散步，眼前美麗的景色一定是春姐姐的杰作，她吹綠了路邊的小草，染綠了湖邊的'柳樹，讓五顏六色的郁金香開滿山坡。
春天是一年四季最美的季節(jié)，我愛春天！
描寫的春天作文 篇4
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。
按說春天是溫暖的，是陽光明媚的，可是我們北方的春天卻遲遲的不肯展開笑臉，總是感覺有些涼意。話說回來，再冷也還是春天，節(jié)氣在趕著呢，所有的小花小草、樹木叢林都伸出了腦袋等著享受春的氣息。
上周五下班時沒感覺有什么變化，可是今天早上上班時沒到校門口，好遠(yuǎn)就望見了校門口的油菜花黃澄澄的一片好漂亮，我故意從油菜花的身邊走過，淡淡的聞到了油菜花的花香(因為油菜花不多)，頓時就感覺到了春的氣息。走進(jìn)校門，擁路兩旁的小葉女貞綠綠的'嫩芽已經(jīng)伸出了腦袋。原來干枯的草坪也想脫掉舊衣服想換上新衣裳，但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。校園四周的柳樹也已經(jīng)發(fā)出了嫩芽，草坪中間的迎春花更是開的漂亮，嫩黃的顏色把校園點綴的格外的美麗……整個校園讓我頓時感覺不一樣的舒坦，我又一次從春的味道中感受到了春的氣息。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”春天是人們向往的季節(jié)，我們是不是應(yīng)該珍惜這來之不易并為日不長的春天，我會孩子們一起來奮發(fā)向上以不辜負(fù)這美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)。
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