微笑作文(精品6篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的微笑作文6篇,希望對大家有所幫助。

微笑作文 篇1
在生活中,常常會有許多人給予你許多力量,如同一份特別的禮物。那一次,她給了我一份特別的禮物。
她,是我的好朋友,平時一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起聊天,她是多么平易近人,又是多么善解人意。
那次數(shù)學(xué)考試,因為本單元知識點多,我掌握得不夠好,再加上老師突擊考試,讓我根本沒有時間去復(fù)習(xí),這讓我只得硬著頭皮走上了考場。試卷上的題目我答得都是模棱兩可,我仿佛能夠預(yù)料到這次的成績。很快,試卷發(fā)下來了,上面的成績也是深深地刺痛了我的心。
“79分”,這分?jǐn)?shù)如同一盆冰水澆在我的頭上,從頭涼到腳。我絕望了……
看著眼前的分?jǐn)?shù),我只想一個人靜靜地待一會兒,可是老天偏偏要跟我唱反調(diào)。一大群同學(xué)拿到試卷后,都紛紛來詢問分?jǐn)?shù),我感到心煩意亂。這時,她似乎看到了我處境,大步向前,走到了人群旁邊。
看到我后,她向我露出了一抹微笑,這微笑似乎是對我無限的同情與幫助。
這抹微笑流進(jìn)了我的眼睛,更流進(jìn)了我的`心胸,那多么美麗,多么溫暖人心啊!
她將同學(xué)紛紛“轟”走,此時,我的身邊只剩下了她。她安慰著我:“就是一考試嘛,考差了咱們下次繼續(xù)努力,別把它放在心上,我們得開開心心的。你不開心,我也就不開心了!”隨后,又對我露出了微笑。在我看來,這微笑就像夏日里的一縷暖陽,溫暖了我的心頭,那一抹微笑是多么感人,對我來說,就如同一份禮物一般。
那一抹微笑,那一份特別的禮物,給了我力量,我多么喜歡她給我的這份禮物啊!
微笑作文 篇2
在樓前的柵欄旁,一個小小的生命正在慢慢的生長,這就是我,一朵小小的牽牛花。我沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的嬌艷欲滴,但我卻緊緊地抓住柵欄,為我自己爬上柵欄最高處的夢想努力,努力的攀登。我會快樂地、努力地向上攀登。
在金色的季節(jié)里,黃葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶;小動物都回家去了;花兒們也都低下頭,凋落、枯萎了。而這時,只有我—菊花在萬物休息的季節(jié)里獨(dú)自開放。我在峭厲的秋風(fēng)里傲然地站著,不去選擇生機(jī)勃勃的春天,不去選擇百花齊放的夏天。我沒有海棠花的嬌艷,沒有郁金香的沁人心脾;沒有荷花的亭亭玉立,沒有石榴花的顏色美麗,但我卻一直唱著歌,挺立著。
在盛夏時節(jié),百花齊放,它們爭芳斗艷,但我卻在這個時節(jié)悄悄的開放了,我就是淡雅的茉莉,我沒有白楊那樣強(qiáng)壯,沒有桃花那樣粉紅燦爛,但我一身雪白,既樸素又純潔。我的花蕊處放出陣陣芳香,這清香使如癡如醉。清風(fēng)吹來,我搖曳著,一股股幽幽的'清香沁人心脾,我會在盛夏這個美麗的季節(jié)里悄悄地生長。
我是一顆小小的蘆葦,給湖水增加一份靜謐;我是天空中的一只自由飛翔的小鳥,給天空增加一道完美的弧線。我是一條快活的小魚;我是一只不斷吐著的蠶;我是一株夢想著飛過大山的蒲公英;我是一滴夢想著穿透石頭的小水滴,我是……我是大自然里一個微小的生物,雖然微乎其微,但我卻始終微笑著,去唱生活的歌謠。
微笑作文 篇3
幼兒園時,李白的《靜夜思》,孟浩然的《春曉》,還有廣為流傳的《詠鵝》,我都背得滾瓜爛熟。有時候聽到爸爸媽媽和我一些不認(rèn)識的阿姨叔叔們談?wù)摴旁姡揖蜁彻旁娊o他們聽。每當(dāng)我背完,阿姨叔叔們總會熱烈地鼓掌稱贊我,爸爸媽媽也會露出引我為傲的微笑。見了人家家的小朋友總要比拼一下的我。有一次,鄰居阿姨帶著她的小孩來我們家玩,我們兩個小朋友比賽背古詩,我輸了。那個小朋友背了首我不會的古詩。媽媽對小小的我說,孩子,天外有天,人外有人,你的'眼界還小……
眼界,不是井底之蛙。井底的那只青蛙,它看到的天空只有那么一點點,就認(rèn)為天空很小很小,認(rèn)為自己看到了整片天空。它不努力地跳上去,怎么知道天空的廣大,怎么知道天空的浩瀚?那白白的云朵嵌在廣闊的天空中,呈現(xiàn)好一幅無邊無際的優(yōu)美的畫!我漸漸長大,知道了人的胸懷應(yīng)該和天空一樣寬闊,要學(xué)的東西永遠(yuǎn)學(xué)不完,當(dāng)然要背的古詩永遠(yuǎn)也背不完。你做得好,別人可能比你做的更好!
眼界,隨著我的成長而一圈圈變大。從書上我知道了,有很多事我還不知道,有很多迷我們還解不開;從課本上我知道了,要學(xué)的東西永無止境,人生就是一條鋪滿書的路,看你撿不撿起來讀;從電視上我知道了,還有很多貧窮人家的小朋友沒有學(xué)上,還有很多地方遭遇著旱災(zāi)、洪水、霜凍的自然災(zāi)害……把心變得更大一點,讓知識去把它填充,讓智慧去把它填滿!
眼界,是不可缺少的一種東西。它使我充滿博學(xué);它使我的成長更加多姿多彩,像七彩的顏料撲出;它使我和同學(xué)聊天的話題更多,更深,更廣;它使我被別人感動,也學(xué)會感動;它使我知道一個能夠耐心平靜地觀察生活的人,生活會給他很多驚喜;他使我時刻想去幫助別人;它使我更加寬容身邊的一切,包容身邊的一切;它使我學(xué)會用堅強(qiáng)武裝自己,即使含著淚花,含著悲傷,也要帶著堅強(qiáng)去面對每一秒,每一個人……
小時,我們用純真的眼睛看著世界,在自己小小的世界里,不去理會外面的世界。現(xiàn)在,我們用成熟的眼睛看這個多姿多彩的世界,眼界的擴(kuò)大,使我們知道,實現(xiàn)夢想并非是遙不可及的事,只要跨出第一步,就會離目標(biāo)越來越近。眼界給予了我們豐富多彩的生活和盛滿知識的大腦,還有那人間真情的知曉。眼界使我們知道用心去感受自然,感受純真與美,它告訴我們,這是生命給予我們最好的禮物!
微笑作文 篇4
微笑之于生活,猶如陽光瀉在大地上的璀璨。微笑是春天里的第一枝嫩芽;微笑是炎炎烈日里的一掬清泉……
記得在1~4年級的時候,我的數(shù)學(xué)成績一直都很不錯,都是在90分以上,幾乎都沒下過95!可是到五年級的時候,我開始發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績有一些不穩(wěn)定,有時候在95分以上,有時候就在95以下。不過還好,我還沒有下過90分呢!
星期一那天,我們班里進(jìn)行了一個單元檢測,這次我考得非常不錯,得了98分,回到家后,我高興地把這件事告訴了爸爸媽媽。在餐桌上,媽媽微笑著對我說:“這次考得真不錯?在班里能拿第幾名啊?”我搖了搖頭。只見媽媽的嘴角微微上揚(yáng),露出了一個漂亮的弧度,眼睛都快瞇成一條線了,媽媽的眼中露出了慈祥的微笑。爸爸也笑了,這是非常少見的,爸爸只是微微一笑,用他那大手輕輕地拍了拍我的.肩,說:“繼續(xù)努力!”然后在我那詫異的目光中爽朗地笑著說:“好了,開始吃飯吧。”
這一天,我過得非常開心……
星期五那天,是我們學(xué)校通考,星期一考得那個,只是一個班級的小測驗,真正的這個,是學(xué)校的通考。那天早晨,我非常地緊張,生怕考不好,可轉(zhuǎn)念一想:我平時考試都沒下過90,而且班里的那次得了98分呢!就算再低,我想也低不到哪里去吧!可我萬萬沒有想到的是,就是這一點小小的驕傲,卻導(dǎo)致我得了自始以來第一次的88分!
卷子發(fā)下來的時候,是星期一下午的最后一節(jié)課,我還滿懷希望地幻想著我能再考一個高分,讓爸媽再好好地高興一陣子。可當(dāng)我聽到“杜昕妍88分”這一句的時候。我當(dāng)時腦子里一片空白,仿佛外界的任何聲音和動靜都跟我無關(guān)了。只有那鮮紅的88分,總是在我的眼前浮現(xiàn)。那時的88分,就如同一個晴天霹靂,把我壓地都喘不過氣來……
回到家后,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把飯做好了。叫我過去吃飯,我只好放下書包,去餐桌上吃飯。剛坐下來,媽媽就笑瞇瞇地問我:“星期五考得那次考好了嗎?我叫你們老師在微信上發(fā)的90多分的有24個,100分的有3個,你考了90幾呀?”我準(zhǔn)備夾菜的筷子頓了頓,沒說話,媽媽見了,知道我沒考好,又說:“沒關(guān)系,跟我說說,考了90幾?總上90了把!”我只好沉著臉說:“沒有,88分!”說完這句話后,我等著媽媽和爸爸的一頓訓(xùn)斥,可是讓我意外的是,媽媽竟然沒有罵我,只是笑了笑,媽媽嘴角依然是微微的向上翹了翹,并沒有太大的弧度,可我覺得這個微笑酸酸的……
微笑帶來友善,讓親切相伴;微笑帶來理解,讓煩惱走開;微笑帶來自信,讓希望常在……
微笑作文 篇5
記得愛德華·豪說過一句話:如果你不學(xué)會在麻煩時笑,當(dāng)你變老時,你不會對任何東西笑。
其實學(xué)會微笑并沒有你想象的那樣困難,微笑只不過是嘴角上揚(yáng),露出幾顆潔白的牙齒。這個動作看似簡單,卻在人們遇到困難時,給予鼓勵;在人們寒冷時,給予溫暖;當(dāng)人們……其實人們渴望微笑,不亞于在沙漠對綠洲的渴望。
我讀過兩篇文章,是關(guān)于微笑的故事。第一篇是講作者一不小心把朋友李丹丹珍貴的.鋼筆摔壞了,作者帶著忐忑不安的心情向李丹丹道歉,誰知,李丹丹不僅沒有生氣,還微笑著說沒關(guān)系。這不就是一個典型的例子嗎?如果人們在生活中都能真誠相待,相互寬容理解,笑口常開,就會使世界變得更加美好!
第二篇講的是:作者是一個差生,作者渴望老師的一個微笑,在一次發(fā)卷中,老師給了每一個同學(xué)微笑,卻沒有給他。作者失望極了,在下課時,老師對作者的關(guān)心和微笑,使作者又有了自信。這也說明了微笑的力量是巨大的,微笑的魅力是無窮的,它能使人樹立自信,并付出努力,從而獲取成功。
其實就是這樣的,愛,源于微笑,濃于親吻,逝于淚水。微笑就有如此的力量。
記得一句名言:生活就是面對真實的微笑,就是越過障礙注視將來。一個人沒有什么鴻鵠之志,但只要你微笑,就會有意想不到的收獲。
微笑作文 篇6
當(dāng)幕色染透了蒼穹,一輪孤月,徘徊在天際。是孤單?是落寞?當(dāng)閃爍的星星眨巴著眼睛遙望地平線時,才發(fā)現(xiàn)是我碎了的夢……
我揮動著手中的畫筆,埋頭完成我的作品,此是也有了瞬間的游離,不知道自己的堅持是否可以長久,抬頭仰望那片依舊湛藍(lán)的天空,雛鳥努力地?fù)浯蛑岚虬自朴圃盏仫h啊飄。目光堅定,心也堅定了下來!
星在夢的.宙宇,微笑渲染了曾經(jīng)游離的心。我每天依舊拿著畫筆勾勒,勾勒我一筆一筆的夢!沒有鼓勵,沒有理解,只有瘦弱的身體和單薄的夢想陪著我一起前行。我努力地把作業(yè)做得完美,為的就是讓媽媽忘記我的“不務(wù)正業(yè)”;我努力積極地參與課堂,為的就是告訴老師我可以“帶著夢想一起飛”;我努力地讓嘴角彎起一個漂亮的弧度,為的是把希望和快樂留給自己。終于,我逃離了許許多多不屑的眼神,收集了一摞夢想的畫稿。我微笑著把它們投遞了出去,然后靜心地等待:如聽春雨,聆聽生機(jī)的萌動,享受滋潤長草的快樂;如聽蟬鳴,晨風(fēng)過處,碧葉欣然,綠意波動;看秋果,空氣中滿是沉甸甸的味道。
心若在,夢就在,一個多月后,我收到了一封信,雖然只是寥寥幾行字,但卻給了我更努力的勇氣!淚水盈盈中,我懂得一個人獨(dú)自堅持夢想的背后充滿了艱苦磨礪的汗水,彌漫著苦寒的風(fēng)雪。或許只傾心于成功之后那一縷欣慰的笑,拂去不悅的色彩,感化潮濕的心情。倔強(qiáng)地前行!
現(xiàn)在,我依然在堅持著:一本畫冊,一個堅定的夢,一個美麗的微笑!前行的路上,我還要微笑著告訴自己,命運(yùn)的風(fēng)浪即使擊敗了我們一次,我們要還擊它的是十個微笑的理由!即便有一顆流星隕落,天空中依舊存在至死不渝的牛郎織女星。
總有個理由讓我們微笑!
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