【熱】尊敬人的作文
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的尊敬人的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬人的作文 篇1
世上最可憐的是什么？是孤兒！我會這樣回答你。的確，孤兒是最可憐的，但卻有人敞開懷抱，接納了他們�；蛟S他很富有，或許他只是一個平凡的人，但盡管如此，他們有許多相同之處，都有一顆純潔善良的心。
我尊敬孤兒院里的院長。就像《我可以抱你嗎？寶貝》里點點的那所孤兒院里的老院長。盡管點點很丑，但她從來不會因為丑而不喜歡她，而且在別人嘲笑點點的同時，站出來。
盡管孤兒很可憐，但老院長卻讓他們感到了親情的溫暖。蒼白的頭發，布滿皺紋的雙眼。是多么平凡，但她對于無親無故的孤兒，卻像老奶奶一樣慈祥。
要不是在下著大雪的冬夜里，你收納了他們，他們應該早就凍死了吧！要不是你的耳朵夠尖，在夜晚孩子們蹬了被子，哇哇大哭，你又怎會察覺？
白天，你與他們嬉戲。晚上，你動人的故事伴他們入睡。
或許別人不屑你的.工作，或許別人看你是異樣的目光，但這些都不要緊。你的工作是多么偉大��！你做的這些，雖然只是盡自己的職責，但你可知道，這也多多少少減少了孩子們心中的陰影。你做的這些，早就超越了那些把孩子丟在門口不管的父母。你和他們比起來，你的分量他們未必能及你的一半呢？
尊敬你啊！是你讓孤兒擁有了一個完整的生活環境，雖然簡陋，但在孤兒的眼里卻是最豪華的。
贊美你，孤兒的母親們。
尊敬人的作文 篇2
我敬佩的人是法國大雕塑家羅丹，它令我敬佩的是他工作非常認真這個世界對他來說就好像消失了一樣。
有一次羅丹邀請奧地利作家茨威格到他家吃飯。吃完飯后，羅丹帶茨威格到他工作室，羅丹把把剛做好的作品拿給茨威格看，茨威格看了連聲叫好，過了一會羅丹說，還有毛病，左肩偏了點，羅丹迅速又拿起抹刀修改了起來，大曰過了一個多小時，羅丹才停下來，把濕布披在塑像上，茨威格見羅丹完工了便上前去與他交談，這這是羅丹順手關了門準備上鎖，這是茨威格叫住了他，羅丹說對不起請不要見怪。
羅丹的這個精神很值得我們學習，大家以后再學習上全神貫注的`話，成績一定會提高。
尊敬人的作文 篇3
說起我最尊敬的人，那就是我現在的班主任陳老師了。為什么陳老師是我最尊敬的人呢？因為他不但傳授我們文化知識，而且教我們如何做人。
我最喜歡陳老師上課了。他教我們語文。我以前語文成績一直不好，在我幾乎絕望的時候，陳老師不知鼓勵和幫助了我多少次了。課堂上的陳老師，表情是那么豐富，語氣是那么的親切動人，我們班的所有同學都喜歡陳老師的課，得知是陳老師的課，很多同學都會不約而同地歡呼起來的。在課堂上，陳老師的`眼睛會說話。有一次，我上課時，聽著聽著就發呆了。陳老師的目光輕輕地映在我的臉上，好像在說：“你開小差了�！蔽亿s緊回過神來，繼續聽講。看著語文成績一天一天上來的我，心里有對陳老師說不完的感激的話語。
陳老師不但教我們文化知識，而且教我們如何做人，真是一位好老師。
陳老師平日里經常教育我們，要有禮貌，要尊重任何人，還要善良，樂于助人，做一個堂堂正正的人。陳老師最不想讓我們說謊話了。陳老師說：“人不怕有錯，就怕不改過，做錯了事情不要找理由、編謊話騙人，要勇敢承認錯誤，并努力改正，就是好孩子了�！�
有一個周末，因為我貪玩沒有按時完成陳老師布置的作業。在返回學校的途中，我好緊張：陳老師對我們這么好，我們還不好好學習，怎么對得起他呀？怎么辦？怎么辦？后來我終于鼓起勇氣編了一個謊話來騙陳老師。我說自己因為生病沒有完成作業。相信陳老師一定知道我在說謊話，但是陳老師并沒有批評我。他說：“只要以后努力學習就好啦！”聽了陳老師的話，我頓時臉上熱辣辣的疼。
陳老師已經教我兩年了，不知道他會不會教我到小學畢業。我真離不開陳老師的關懷和教育��！在此，我想說一句：陳老師，您是我最尊敬的一個人。
尊敬人的作文 篇4
“丹萍，快上車，要遲到了�！蔽液屯瑢W隨著人流擠上公車，一見空位，立馬坐了下來。最后上車的是一位年過花甲，兩鬢斑白的老奶奶。她行走不便，步履艱難，每走一步好像腳上都綁了千斤重的鐵鏈。
乘客視而不見，目光盡量回避老奶奶的眼光，我也拿起語文書心不在焉地看起來，裝作若無其事的樣子。就在這時，一位軍人站起來讓座，他小心翼翼地攙扶著老奶奶到座位上坐下。頓時，老奶奶臉上露出了欣慰的笑容，好比春天盛開的花朵。乘客見此情景，羞愧得無地自容，我也為自己的行為感到慚愧，胸前的紅領巾也失去了光彩。窗外，，大雪紛飛，寒風刺骨，涼颼颼的風使勁地往車里鉆。老奶奶冷得瑟瑟發抖，整個身體蜷縮成一團，手凍得通紅，咳嗽一聲比一聲緊。突然，，車內溫暖了起來，大家不約而同地尋找答案，只見軍人倚靠在窗戶玻璃的破洞上，像個巨人一般屹立在公車里。盡管寒風把他的雙手凍僵了，但他仍然巋然不動。老奶奶的臉色頓時紅潤起來，緊皺的`眉頭也舒展開了。這時，一股暖流涌上我的心頭。看著他的身影，我覺得他是那么的高大，自己是多么的渺小。不知不覺中，車到站了，軍人一瘸一拐地下了車，乘客們都用敬佩的目光送走軍人。這時候我才知道，他是位殘疾人。啊！您用高大的身軀抵擋著風雪，給人送來溫暖。您是我們學習的榜樣。
雖然這件事過去了許久，但殘疾軍人的一舉一動還像電影一樣，一幕幕呈現在我的眼前，它不斷的激勵著我奮發向上，教我學會樂于助人。啊，您是我最敬佩的人。
尊敬人的作文 篇5
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我一個人趴在窗邊，望著這朦朧的雨景，思緒不禁飄回了3年前，回到那個不起眼的人身上。
那是很久以前的事了，可能因為某種原因，導致我現在還記得。那天，我和我的同學們去逛街，我們有說有笑地走著，突然，有個人闖進了我的視野。確切的'說，她的闖進有些突兀，甚至惹得我有些厭惡。
一個沒有雙手的婦女坐在地上，用腳夾著一截極短的粉筆頭在地上寫著什么，當然，字是慘不忍睹，不過，路過的人都還是扔了幾元錢離開了。
我看著她，不禁有些難受，正準備上前給她點錢，卻被同學拉住了胳膊，她朝我努努嘴，意思是叫我看那邊。我抬眼望去，一個中年男子從錢包里掏出幾元錢扔下，誰知竟帶出了200元錢，那男子應該是趕時間，匆匆的走了。
同學看她的眼神充滿了鄙夷，好像認定這婦女一定會“收下”這錢。我雖不像同學那般厭惡，卻也還是忍不住再朝她望了望。
她望著那200元錢，眼里閃過驚喜，卻轉而變得黯淡起來，我估計她是要私吞這錢了，畢竟對她來說這也不是小數目。她的面部發生著細微的變化，終于，像是下定決心了似的，丟下粉筆頭，站起身來。
我篤定她是要走了，誰知她竟扯著嘶啞的嗓音沖那男子喊：“你的錢！等等！”那男子轉過頭來，她沖那男子跑去，把錢推到他面前，繼續回頭寫她的字。
我和同學都怔住了，覺得臉上發燙，丟下幾元錢風也似的離開了。
啊！這位阿姨，雖然您沒有雙手，但是您有尊嚴，我尊敬您，我會永遠記得您！
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