同學的作文（熱門）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的同學的作文5篇，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
他叫劉子昂，是我們班的班長，也是我值得學習的人。
他長著一對又大又圓的眼睛，還長著一張櫻桃小嘴，臉蛋胖嘟嘟的非常可愛。但他非常胖，走起路來感覺地都要被震起來了。
他的優點非常多。他樂于助人，每當有同學作業不會寫，問題解決不了時，他都會去幫助別人。除此之外，他還會幫助老師管學生，而且特別有威力，我很佩服他！
記得每一次自習課的時候，因為沒有老師在教室里，所以同學們都像放肆的小鳥非常吵鬧。突然，只見劉子昂迅速站了起來，喊道：“不要講話了！”所有人聽見后立馬沉默了起來，教室里頓時鴉雀無聲。因為所有人都被他具有威懾力聲音和威風給嚇到了。
還有一次下課后，所有人急急忙忙沖出教室到走廊。圖書角這些地方都亂哄哄的一片，很多男生跑來跑去都撞到了一年級的`小學弟。劉子昂看到這一情景，只見他迅速走出來，一句話就把那些搗亂的同學帶回了教室。我看見了以后，心里是更加佩服他了。
這就是我喜歡的同學，你喜歡他嗎？
同學的作文 篇2
今天，我來給你們介紹一位跑步健將—蔣則通，可我都叫他“蔣不通。”從幼兒園起我們就是一對形影不離的好朋友。
他那雙水汪汪的大眼睛，看起來很有神，可惜他喜歡哭，跟同學吵架啦，給老師批評啦，一弄就會哭，像個大姑娘似的。高高瘦瘦的個子，白白凈凈的模樣， 跑步的速度就象“飛毛腿”導彈。他也是一個愛看書的人，有一次，我到他家去玩，一進門只見桌子上放滿了書，他說：“你也來看看吧！”還沒等他的話說完，我 就從桌子上拿出一本特別喜歡看的《中華上下五千年》開始認認真真的'閱讀起來了，其中讓我最喜歡的故事是《女媧補天》。別看他整天都在書叢中，其實他是一個 調皮的人，有一次他和我們出去玩，在路上他蹦來蹦去一刻都不停，像腳上裝了彈簧似的，馬上就要走到公園時，他突然不見了，我們用了九牛二虎之力才找到了 他。你說他調皮不？
這就是我的同學蔣則通。
同學的作文 篇3
雨就像是一朵低語著的花，傳達著一種思念，一句祝福，一種安慰，一份溫馨，還有那深厚的同學情。
還記得小學畢業后的那個雨天嗎?大家都去了不同的學校，而你，我最好的朋友，也是一樣離我而去。六年的同學情難道就這樣沒有了?你連頭也不回，看不見我眼中泛起的點點淚光，我一個人站在雨中，獨自惆悵……
天空中的魚有如神魔亂拋，絲絲雨線猶如一排排利劍，在風的指引下，深深地刺痛了我的心。想著在這六年的時光里，我們一起學習，一起嬉戲，這些曾經的'美好回憶如今卻成我心中最大的傷痕。伴隨著聲聲響雷，我的心，徹底的碎了……
心灰意冷之際，你，卻在教學樓旁，那個我們的老地方。記得那一年我考試失利，無比的傷心，放學后一直沒有回家，獨自蹲在教學樓旁抽泣。我爸媽一直找不到我，便給你打了電話。你得知了后，說：“我知道他在哪里!”便飛奔向學校，來到教學樓旁。我見到了你，終于抑制不住心中的沮喪，抱著你大哭起來。你一邊安慰我一邊幫我擦眼淚。那時候，我覺得我們不是同學，而是兄弟，是親兄弟。從此以后，無論有什么事情，我們都會那個在老地方相見。如今離去的你，又再次出現在老地方。
你沒有打傘，任憑雨水打濕了你平日中最在乎的頭發，打濕了你的新衣，打濕了你的心。我簡直不敢相信自己的眼睛，是你!絕對是你!我連忙跑上前去，心中的憤怒本想發泄出來，卻輕輕地朝你的肩頭捶了一拳，“沒良心的!還知道回來啊!”你抽抽答答地說：“我——舍不得!”頓時，我們緊緊地擁抱在了一起，淚花與雨花交匯，一朵同學情誼之花悄然綻放。
雨勢漸小，久違的陽光終于穿透那陰霾的云層，照耀在教學樓下的小水洼中。雨停了，風息了，但是留下來的卻是那永不磨滅的同學情誼。瞧，在天邊的彩虹也見證了我們真摯的友情，再為我們鼓掌呢!
風呵護，雨滋潤，溢滿同學情誼的花朵終于得以燦爛盛開!
同學的作文 篇4
我曾以為，她是這個世上最愛笑，最大大咧咧的人了。小眼睛瞇成一條縫，利落的馬尾在腦后一甩一甩，她笑時，仿佛把一切煩惱都拋在了遠方……直到那天，一個不經意間的轉身，我才發現，原來她的內心深處也有著細膩的情感，只是一直隱藏……
陽光透過樹枝，稀疏地撒下兩三方，悠揚卻陌生的旋律，竟使班里出奇地靜。沙啞地女聲吟唱著：“當你老了，頭發白了……”這首歌是這么靜，卻讓人心中泛起漣漪。父母含辛茹苦養育我們的情景，被這首歌一一展現。它被譜寫得是那么令人深思，令人感動……坐在位子上，不經意間一轉頭，她呆滯在那，淚卻如雨般傾瀉，那歌中的每一個字，仿佛都印在了她心上。瑣碎的頭發簾濕漉漉地伏在臉頰，雜亂地抹在額頭，那一刻，她哭得是那么淋漓。
音樂結束，她站起身，哽咽著：“這首歌，真正地打動了我，這是我第一次用靈魂去感受一首歌曲。那節課，望著她內心的柔軟一點點流淌，真想夸夸她，夸她終于敞開了心扉。
后來一個清晨，望著別人匆匆走過，我也加快了腳步。忽然，耳邊傳來銀鈴般的嗓音：“爸媽再見！路上注意安全！”轉頭一看，她揮舞著細細的胳膊，一步步向后慢慢挪著，在人流中顯得那么不和諧。寒風刮過，她瘦弱的小身板卻沒顫抖，轉過身，臉上的微笑仿佛僵住，神情卻有些失落。看到我，她連忙跑過來，拍拍我的肩。望著我驚詫的眼神，她解釋道：“爸爸媽媽喜歡看我笑，我便常笑，為了他們，我做什么都行！”她的淡然令我吃驚。原來，她開心時笑，難過時也笑，不是大大咧咧，而是她愛的人喜歡。一個柔弱的女孩為了親人，可以將所有的委屈和弱小埋在心底。真想夸夸她，夸她那對父母的感恩和純潔，無私的愛。
那天過后，我明白了她聽一首歌就潸然淚下的原因，也變得愛觀察她，不知怎的，她的.愛笑，卻總讓人感覺有些不同。
直到那個盛夏，我們一起出游。站在山頂，被陽光普照。她是如此平靜地望著那艷陽生輝，卻又忽然激動地對著山澗高喊：“我就是我，是不一樣的煙火！”回聲久久不息，回蕩在山間，更蕩漾在心頭，久久不息……“你聽了新歌。”我走到她身旁。“是啊，我變了！變成了另一個自己。我想，爸爸媽媽應該更喜歡一個真實的我！但，笑既已成本能，就讓它這樣吧！現在我要做的，就是靜靜等風來！”她張開雙臂，清風徐來，發絲凌亂，真想夸夸她，夸她終于釋然！
在人生的路上，有坎坷，但也不失快樂，那么，為何不跟隨自己的內心走一回！
是她，改變了自己，更改變了我。愿，她能永遠如此釋然，永遠給予我們快樂！
同學的作文 篇5
時光飛逝，一轉眼，我都是一名五年級的學生了，偶然間，我看到了一張我和我幼兒園的好朋友李鋼在一起拍下的一張照片，記憶的閘門便一下子打開了……
李鋼，他長著一雙水汪汪的大眼睛，一個大大的鼻子，一個櫻桃小嘴和一對小小的耳朵，湊成那樣活潑可愛、樂于助人的他。
那天，陽光明媚，萬里無云，小鳥在枝頭鳴叫，我們正津津有味地吃著老師給我們盛的'飯。只見，王紅端著香噴噴的飯菜，嘴里哼著小調往回走。突然，她腳底一滑，“撲通”一聲，摔了個“狗啃泥”，哇哇大哭起來，“好疼啊！”就在這時，李鋼一個箭步沖了上去，用手輕輕地把王紅扶了起來，關心地問：“你沒事吧？不用急，我扶你去醫務室！”這時，王紅顫顫巍巍地回答道：“謝……謝！”
只見，李鋼扶著王紅，一邊安慰她，一邊彎下腰逗她開心。到了醫務室，醫生給她的傷消毒，王紅痛得把臉都憋紅了，鬼哭狼嚎起來，也是李鋼在一旁親切地和她聊天，不停地安慰她。
李鋼，你真是樂于助人、善解人意的人啊！
【同學的作文】相關文章：
古怪的同學作文-同學作文01-25
感謝同學作文 - 體裁同學作文01-25
依依同學情作文-同學作文01-25
新同學作文 - 體裁同學作文01-28
同學之間作文-同學作文01-11
同學錄作文-同學作文01-25
楊同學_描寫同學的作文03-27
同學小傳作文|同學小傳11-27
同學的作文03-15
同學的作文03-16