那年作文500字
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的那年作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
那年作文500字 篇1
成功了，我成功的回到20xx年的暑假，無意中撿到了一個小盒子，上面清晰的寫著時光穿越器。現在的騙子真的是越來越笨了，這哄小孩的東西，誰會信啊。
仔細端詳這個小盒子，還挺精致的，盒子底下有一行字”打開此盒前說出想去的時間即可。”
試試就試試，萬一實現了呢，沒想到真的實現了。
20xx年的暑假開始，我來到姥姥家，看到姥姥忙著拿水，姥爺悠閑的曬著太陽，這不是我的幻覺吧，姥爺還在，”姥爺！”我大聲的喊著，姥爺看見我來了連忙坐起來，太好了，是真的，能真的觸碰到姥爺。
我的眼淚不住的流，”姥爺，您快坐著吧，天氣熱的時候別曬著，困了的'時候多睡一會，也千萬別生氣，對身體不好……一時間有好多話想對姥爺說，這個暑假只想好好的陪著姥爺，好好的陪他說話，聊什么都行。
我知道姥爺會在這個暑假之后離開我們，我卻無能為力，我不知道怎么辦，看著眼前的姥爺，我想讓時間永遠停在這一刻，既然有這種穿越時間的，那就一定會有讓時間靜止的啊，我想回到現代，去尋找，無論如何都要找到。
我打開了小盒子，回到了20xx年，一切如舊，我來到撿盒子的地方，看到路邊一位老人向我招手，我有些疑惑，但還是走了過去，”看見了想看的人了吧，時間是不可能靜止的，無論發生了什么，太陽第二天依舊會升起，孩子，一切都要向前看，珍惜眼前。”
難道他知道嗎，我低頭看看小盒子，打開，沒反應，底下的字也不見了，剛才的老人也消失了，這都是我的一場夢嗎？
那年作文500字 篇2
那年我才16歲，才剛經歷十幾個春秋。從無知到成熟。喜歡在花開樹下，看天外云卷云舒。學習的失意使我迷茫，我該何去何從？沒有所謂的理想，更看不到希望！頭疼是有的，閉上眼，是一片黑暗……
夜晚，坐在書桌前，在微弱的燈光下，緩緩地放下手中的筆。起身漫步走到窗前，月在靜靜地流淌，如同我失意的內心。微風吹過，閉上眼，深吸一口氣。頓時神清氣爽，心中充滿涼意。轉身，無奈地搖了搖頭，留下的是無盡的嘆息。
一番愁情涌上心頭，如一江春水東流，又如朝露，去日苦多。想起李煜的“問君能有幾多愁”，感受李清照的“載不動許多愁”，體會曹操“對酒當歌，人生幾何”讀出來的只有綿綿長長的剪不斷，幽幽蕩蕩的理還亂的愁緒。
這時候，或許考慮人生還太早，不過這是一個轉折點，也是命運的關鍵。人生應如何？立足當前，回憶過去，展望未來？面對漫漫人生路，卻也只能走一步是一步了。午后的陽光，透過窗戶，灑在桌上，包裹著整個人，頓時感覺到暖暖的。
下午靜靜地躺在床上，閉上眼感受難得的寧靜。志猶未已的.我，一翻身，靜靜地坐在床沿。可腦中一片空白，不知所措，望著窗外，已是黃昏后。命此當前，希望難道也如夕陽一般沉落，留下的是無盡的黑暗與失落？不，黑夜過后是新的一天光明。16歲的我不甘放棄，也不甘墮落。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。即使前方有再多的荊棘，也要走過。風雨過后，有彩虹；荊棘過后，是鋪滿鮮花的康莊大道。
黎明咬破夜的唇，將一抹鮮血留于天際。太陽緩緩升起，照亮這個塵封的世界，照亮我的心，引領我前行。
那年作文500字 篇3
在絨花中的花開花落，是那群人最美的芳華。
那該是他們的芳華，他們燃燒著青春和熱情，攜著對美好未來的憧憬，他們從未想過放棄，生命結束之時唯一想見到的，就是自己失散多年的親人。那才是他們的18歲。他們的生命，綻放在鮮艷的紅旗之下，綻放在那顆散發熾熱光芒的紅星旁，他們無私奉獻了青春。未說掌控世界，卻是那時代的千古絕唱。
至今無法忘懷的，是小花在睡夢中隱隱約約睜開眼睛，第一眼看到了自己的哥哥，她掙扎著，心中吶喊著，有千千萬萬句話想對眼前的親人說，但只化為一句悲痛中帶著激動的“哥哥”。隨后，在飄飛的白花中，小花的生命，結束了。
或是那一瞬間的無望，又或是那一瞬間的回眸。小花帶給我們的，是只屬于那個時代的純真，屬于那個年代的經典。不論是多大的悲傷，只要親人的一句問候，一個擁抱，便又能露出那發自心底的笑顏，可惜我生不逢時，未能看到那時最清澈的眼眸。
我不知道他們為何而哭，又為何而歡笑。我只知道在大屏幕上看到的，是那笑顏，是那一縷縷此起彼伏的歡笑聲。我竟一時無法分辨出他們究竟是何感何情。刻骨銘心的，只是那永不泯滅的笑顏罷了。
他們又或許是那些心中充滿斗志的革命青年們，運用著屬于自己的'肢體語言，舞出最絢爛多姿的人生。那一次次的悲歡離合，都無法打壓他們對生活的期望，都無法打壓他們心中的夢想。多么熱血沸騰的青年，多么令人敬佩的革命意志！就算他們的肉體消失，他們的革命精神依然會永存于世。我想，這大概就是芳華吧。
那年作文500字 篇4
她不知道該如何去面對這個事實，不知道該如何去講述這個故事。
這個十四歲的女孩潔，身世迷離……
14歲的潔，茫然地走在小路上，望著那寶藍的天空，獨自發哀……
這世界會有多殘酷——她夢到，明天她會再次踏上這條路；夢見下個星期的考試會考砸；夢見……——這是一切都被證實了。
她懷疑自己在夢中，是否具有預知的能力。
那天學校里玩游戲，但潔并不想被抓到，且在學校里跑得渾身是汗。
潔望向一間教室。腦子里浮現出畫面一有人會一直停留在這兒，而她的好朋友晴，也會被抓。
她和晴來到了儲藏室前，望了一眼。
潔說：“沒有人會找到這兒。”
晴說：“你怎么知道的。”
“因為……”她很想說那兩個字眼，可是仿佛有東西一直說，不能說出去，若編個謊：“我自己瞎猜的。”
……她被晴給晃醒了。
潔松了口氣，原來這不是真的。
“你剛才做什么夢呢？”
“我夢到，我在自己的夢里做了一個夢。”
“你的`話好繞。”
潔望著窗外，快到車站了，默想：“是啊，這條路好陌生，走的好快。”
……
到了車站，她往那邊走。
“你往那邊走干嘛？那邊是樂溪，我們要去的是成溪。”
“等我一下。”潔說。她摘起一朵橘黃色的小花。好眼熟……
潔想起了奶奶生前最喜歡的桂花，每到秋天，她會做自己最愛吃的桂花糕。那香氣，充滿整個后園。
她的眼睛不禁流了下來。
潔想起了：“你十四歲了，一定要堅強，哪能想小孩一樣，三秒就落淚……”
是啊，心理上的壓力，還是有的……
那年作文500字 篇5
小時候自己總是什么也不懂，所有的一切都在模仿著大人的腳步。從學習走路，學會說話每樣東西的學習我們都離不開自己的父母家長，包括我學單車的事情。
當我看著大人們騎著單車出去的時候我也想學單車了，那時候的我不得不說還很小。那一天我的父母都沒有在家，我模仿著大人的樣子把單車推出家門，開始了我的第一次騎單車旅程。當我跨在單車上時，我發現我的個子還做不到單車上面，只有腿可以踩著腳蹬慢慢的晃悠幾下，這倒是令我更加勇敢了。我開始試著蹬圈，然后就是一陣哭聲，顯然我自己摔了。
這時候恰好媽媽回家看到了我，于是騎著單車把我帶回家啦。起初我告訴媽媽想學單車的時候，媽媽還笑我，等爸爸回來啦。爸爸說給我買一輛小單車讓我學，可媽媽突然說：“既然他想學就讓他直接學家里這輛吧。”起初我覺得媽媽有點心狠，而且媽媽決定親自教我騎單車，第一天我摔了很多次，盡管我很努力的'在學。
媽媽總是不理不問的樣子，看到我摔倒也不去扶，晚上回到家我只好向爸爸吐訴我的悲哀。爸爸也笑我“你可是男孩子啊，這點苦難都承受不了嗎？”我突然明白了哈哈哈用心，接下來的每一天我都努力，就算跌倒也會馬上站起來重新開始。一次次的跌倒，讓我慢慢堅強，也讓我學會了單車。
我明白了，做什么事情都要堅強。堅強可以戰勝一切。
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