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感謝的作文

時間：2025-01-07 12:51:30 感謝

感謝的作文大全5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的感謝的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝的作文大全5篇

感謝的作文篇1

　　在小時候，我常常害怕走夜路，因此，每次上課回家的我，都會有些害怕。

　　有一天晚上，我正在獨自走在小區的路上，忽然有人拍了一下我的肩膀，我不禁驚悚地往后看了一眼。因為小區的燈不是很亮，所以隱隱約約間，我看到了一個黑影，我以為是鬼拍了我一下，我便準備快速跑開，這時，母親便從我的身后叫了我一聲，我有些詫異，又有一些驚喜，我便與母親說說笑笑地走回了家。

　　后來，母親還是會隔三差五地在小區里找我，隨時隨地地拍我一下肩膀，漸漸地，我便習慣了，總覺得母親在哪個地方等著我，心里便覺得十分的安心。隨著時間的推移，我便不再對于晚上走夜路害怕了。

　　自從那時，母親在小區內的等候，成為了我在夜晚中的那一個既微弱，又重要的一盞燈。

　　在四五年級的時候，我經常會想出一些鬼點子，有一天，我故意繞路走，讓母親無法發現我究竟在哪里，但不知道為什么，那一晚上走得讓我覺得依舊有些驚恐與恐怖，我到中間有段月光都被樹陰遮住了，一切都是漆黑的，仿佛待在一個沒有出路的迷宮里，那時，我甚至有一些無助，但在晚上，誰又會看到那個孤獨的小孩。雖然那段路平常只用5分鐘就能走完，但是我卻一驚一乍地走了將近20分鐘。從那時起，我才真正的懂得了那盞燈的重要性。與此同時，母親以為我還會走那條最近的路，便還在那條路的路邊等著我，我以為她等一會就會回家了，但是我在家里坐了很久，母親還是沒有回來，大約半個小時后，母親才從外面回到家中，看到我沒事，便深深地嘆了一口氣，安心地坐了下來。

　　后來她跟我說，她自己還問了老師我到底有沒有回家，還在小區里找了我一圈，還甚至認為我是走丟了，我剛開始還是哈哈大笑，但是，過了一會，鼻頭便有一些酸。

　　上六年級以后，都是我自己來回上課，可能是因為自己長大了吧，自從那時起，我再也不怕黑燈瞎火了。雖然小區的燈還是那樣的不明亮，但是我知道，有一盞最明亮的`燈在不遠的地方。而我也知道，母親永遠在前方的某一個地方一直等著我。而母親的那一盞燈，會在我的心中，永遠，不會熄滅。

　　其實母親的那盞燈，便是一直陪伴著我的親情，那種親情可能有時候會變得很弱，但是那種情感從來不會消亡，而這站親情的燈，會一直陪伴著我，走完這一生。

　　感謝您，我的母親，為我提起了一盞親情的燈，讓我能一直安心地走好人生中的每一條路。

感謝的作文篇2

　　感謝您，爸爸

　　每當我看到爸爸那慈祥的面孔時，腦海里總會浮現出它：它是一種美德、它使我們感到快樂、它使我們懂得珍惜、它教我們學會回報、它讓我們嘗到了人生中的酸甜苦辣……它，就是感恩。

　　從我記事以來，就知道爸爸是個老板。可雖說是老板，但是一些重活累活都要他來承擔——每天從土堆里把垃圾放在車上，然后騎著那輛臟兮兮的摩托車去倒垃圾。我開始覺得沒什么。可是隨著年齡的增長，同學們的譏諷、嘲笑，我覺得自己越來越無地自容了，總是想躲著爸爸。

　　一次，我沒有戴紅領巾。來到學校才發現，可回家取卻來不急了，這時，爸爸從遠處跑來，我過去拿紅領巾時，后面傳來一陣議論聲，有時還不禁發出幾聲譏笑，我出去奪過紅領巾。扭頭就跑，真想找個地洞藏起來，回頭看著爸爸遠去的身影，我腦海里浮現出小時侯我和爸爸一起玩耍、一起勞動的.情景，他累了，我就給父親捶捶背，爸爸為了供我上學，不顧一切的掙錢，而我卻……我再也控制不住自己的感情，埋頭哭了起來。

　　回到家，爸爸正在一旁掃院子里的落葉。看著他那吃力的樣子時，我的淚水止不住的流了下來。我跑過去抱住了他。“爸爸，對不起，今天……爸爸，我一定好好學習，決不讓您失望。”我擦擦眼淚，“爸爸，我真想對您說一萬遍、一百萬遍、一千萬遍：感謝您，我的爸爸！”

　　爸爸那飽經滄桑的臉笑了，笑的那么開心，那么慈祥。

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感謝的作文篇3

　　時光流轉中，是誰牽動了你記憶的神經，是誰觸碰了你情感的脈搏。是一個笑容的燦爛，是一個擁抱的溫暖。那個笑容，讓人感動；那種甜蜜，漫上心頭。從你伸出你的手拉住我時，我便知道，這終將是我生命中的溫暖，不能舍棄，哪怕一轉身，天涯在即，我也會記得，那令人感謝的生命中的美意。

　　呼喚心靈

　　原來是一陣春雨，喚醒一朵花，是一陣春風吹醒一片云，是一顆心靈呼喚另一顆心靈。

　　七歲時，家門口有一家豆漿店，下午營業，上午關門，每到放學，就能聞見豆香摻雜著五谷的清香氤氳地散開，顧客絡繹不絕，老板是一位令人敬佩的人，是她喚醒了我沉睡的心靈。

　　那次，我在店里看他們做豆漿，豆香四溢，令人陶醉，我像一匹餓狼，恨不得馬上喝到豆漿，老板娘看見了我，準備調侃一下，卻不小心將碗邊的抹布碰入了熬豆漿的那口大鍋里，抹布迅速被吞沒，由白色變成可怕的乳白色，當將抹布撈起來時，豆漿的顏色并沒有變，老板娘就準備將它倒掉，我連忙說：“怕什么，又沒人看見！”“怕什么？”老板娘驚愕的看著我，“怕違背自己的心啊！”那時我還小，不懂得什么大道理，可現在卻懂得什么是不忘初心，這是她給予我的智慧，令我感動，令我向往。

　　這種美意，喚起了我的心靈，似是流星劃過，似是明燈忽亮，這種美意打動了我，讓我感激這美麗。

　　緊握心靈

　　還是那片林，還是那片花海，樹葉的顫抖，花兒的舞蹈，只因你來過，無聲無息，卻帶走了葉的思緒，花的芬芳。我的手被你握著，像是被握住了心靈，一瞬之間就亂了心扉。

　　剛上六年級時，我考試在階段的成績總往下滑，可我仍不悔改，悠然的看著電視。當媽媽在拖地時，我在沙發上亂蹦亂跳，剛整好的沙發，霎時又一片狼藉，媽媽看見我很生氣，想是對我成績的不滿也加之吼出來，“時誰干的？”媽媽厲聲看著我質問道。“對不起，我下次再也不這樣做了。”令我驚愕的是，說話的'并不是我，而是比我小5歲的弟弟，消氣之后，媽媽離開了客廳，但“對不起”這三個字還是揮不出我的腦中，我抱住弟弟，她輕聲地說：“姐姐，我超愛你”，這一刻幾個字就瞬時觸碰了我的心靈，緊握住了我的內心深處最柔軟的那個地方。

　　你把溫暖一層一層地打開，用最美的話語系在我心上，你用盡所有的溫柔和體貼，陪我走過失落和彷徨，陪我尋到最美的芳華，謝謝你，弟弟，你的手緊緊握著我的心靈，你留在我心中的那份美意我永遠都不會忘記。

　　感化心靈

　　生活中，我們向往海子那種“面朝大海，春暖花開”的那種境界；夢境中，我們渴盼“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的思鄉切切；愛情中，我們追求那傲嬌與偏見的一見鐘情。

　　書可以感化心靈，啟迪人生，正因為有書，我才有了更深的美意，似強風吹拂，給予我美意。

　　成長的道路上也許道路泥濘，也許沒有彩虹，但落日晚霞，霜葉秋林，曉風殘月，都會變成你前進的美意，克服挫折的磨礪，克服生活的羈絆，令人向往，令人感謝！

感謝的作文篇4

　　面對錯過了的機會，我聽見有人選擇了哀嘆；有人選擇了毫不理會；有人選擇了后悔；有人選擇了.....不同的人有不同的答，但我卻毅然的選擇了感謝。

　　錯過了機會，我選擇了感謝，源于一件偶然發生的事。依舊記得那是一節音樂課，老師教了我們一首歌幾乎大家都會唱的歌之后，還剩下不少的時間。于是，音樂老師對大家說，誰愿意上講臺為大家唱歌的，都可以上來。一時間教室里，立刻像煮沸的水熱騰了起來。大家都一副躍躍欲試的樣子，可始終沒有誰敢上去。見此景，酷愛唱歌的我真的好想立馬上去為大家歡唱一首，可我始終沒那個勇氣。這時，一個男孩從容不迫地走上了講臺，說是要為大家歡唱一首，誒此時我心里暗暗的想著等一下我也一定上去為大家歡唱一首。過了一會兒，帶那個男孩從大家贊揚的掌聲中回到座位上時，我正準備走上講臺去，可在那一瞬間，我突然后悔了害怕了，心想要面對那么多人唱歌，萬一唱錯了不止多沒面子----我始終沒有踏出那一步。

　　同學們一個接一個的上去唱著一首一首歡快的歌，可始終沒有我。我一次一次的自我安慰，下一個下一個一定是我上去。可我始終沒個勇氣。當我終于鼓起勇氣準備上去是----下課鈴響了。

　　因為猶豫；因為害怕；因為不夠勇敢；我錯過了這一的機會，不過正是因為錯過了讓我猛然醒悟；當機會經過的'時候，一定要勇敢抓住它。不要一直徘徊在機會的門外，錯過了屬于自己的春天，更不要讓如流水般從指間滑過，讓自己的青春留下一絲的遺憾。

　　感謝，錯過的機會，我會像珍惜生命一樣永遠珍愛它。人生的路途還長。也許還會遇到更多的機會，但我一定會牢牢的住它，不會在讓它溜走。

感謝的作文篇5

　　【正文】：

　　在我小時候，我就認為老師是那么的偉大，那樣的完美！在我的心中老師是神圣的！

　　兒時，一直憧憬長大后做個老師，在我的心目中，老師是無暇的，猶如天使一般。我一直敬愛老師，在與老師共同的學習生活中，我感受到了一份父母般的愛，那種愛如冬天溫暖的陽光，春天柔柔的細雨，夏天繁茂的樹蔭，秋天習人的涼風。老師的愛給了我無限的溫暖。我敢說，每一位老師都是愛學生的，而且他們是最偉大的.。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！老師把自己的青春奉獻給了學生，把辛苦的操勞奉獻給了日日夜夜。我們都會厭倦重復的工作，而老師呢？他們孜孜不倦的一遍又一遍教會面對知識毫無頭緒的我們。望著我們那渴求的眼神，他笑了！

　　我真的好慶幸，真的！我也好幸福！因為上帝給了我太多的愛，有父母的愛，兄弟姐妹的愛，朋友的愛。但我更慶幸我有了老師的愛。伴著老師對我的愛，我長大了。我被愛滋潤著。

　　生病時，老師無微的關心，讓我感動之至。是老師喂我吃藥，替我蓋被。在我面對學習和生活有些沮喪、有些退卻的時候，是老師第一個看出我的心思。關切的問候我，他那激勵的眼神給了我自信。老師分享著我的快樂，承擔著我的憂愁。

　　冬天，看到講桌前老師那微紅的鼻頭，還有那紅腫的手指；夏天，看到老師那被汗水浸濕的衣衫，我的心都被觸動著，他是那樣平和的站在講臺上，望著我們的眼神，他又笑了。幾年后，我們離開了他的視線，但我相信我們沒有離開他的心。當我們行走在通向理想的道路上，他卻還在那間溫馨的小屋中，繼續用他的愛滋潤著每一個學生。而他也在為我們祝福，對我們期待著。

　　我被愛溫暖著，被愛呵護著，被愛滋潤著。

　　老師，千言萬言都道不出我對您深深地感激之情。是您教會我讀書、寫字、做人……因為您的教誨，我有了進步；因為您的鼓勵，我有了自信；因為您的期待，我有了追求！您給我的太多太多了，老師，謝謝您！

　　長大后，我也要做個老師，把我的愛給學生，讓我的學生和我一樣在快樂、自信與關心中成長，讓我們的師生情永久的傳遞下去！

　　祝愿所有老師教師節快樂！老師，謝謝你們無私的愛，我們都很愛你們。謝謝你們！

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