老師作文[共4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的老師作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![老師作文[共4篇]](/pic/00/c0cfcaa6007_5fbf7f1590151.jpg)
老師作文 篇1
她，剪著一頭短發(fā)，看上去干凈利落，簡(jiǎn)單又透出獨(dú)特的魅力。而讓我感觸最多的，是那雙有靈韻的眼睛。
我們之間，不缺乏眼神的交流。高興時(shí)，她眼中釋放出的喜悅，我看在眼里，想讓她永保那張笑臉；生氣時(shí)，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想讓她對(duì)我們重燃希望。我知道她的心中，對(duì)我們充滿(mǎn)無(wú)限的期盼。
她好。好在說(shuō)話幽默，讓我們輕松求知；好在舉辦有益的活動(dòng)，讓我們掌握更多的知識(shí)；好在授課時(shí)與我們的互動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)不再枯燥；好在關(guān)心同學(xué)，有一顆擁有大愛(ài)的心；好在……體會(huì)一個(gè)人的所有的好，不在于優(yōu)美的語(yǔ)言，華麗的修飾，而在于每一次心靈的觸碰。
每一堂課，她都讓我們有收獲的飽足感；每一次她講述的故事，都拉進(jìn)了我們之間的距離。她，已定格在我心中，讓我知道在平凡的事物中睜大我的'眼睛，留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物，美好的心靈；她，已占據(jù)我腦海，讓我懂得用自己的火去點(diǎn)燃別人的火，以滿(mǎn)腔熱忱去感染別人；她，已填滿(mǎn)我的記憶，讓我明白以心發(fā)現(xiàn)心，真誠(chéng)待人，以一顆真心、愛(ài)心、寬容之心去感受身邊的每一人。
她，我最好的老師——林老師。
老師作文 篇2
徐老師，我要告訴您一個(gè)埋藏在心底的小秘密。
“全校老師到閱覽室開(kāi)會(huì)，全校老師到閱覽室開(kāi)會(huì)”廣播里傳出了通知，老師，您聽(tīng)到后對(duì)我們說(shuō)“現(xiàn)在，我去開(kāi)會(huì)，你們完成第10課《練習(xí)與測(cè)試》和《補(bǔ)充習(xí)題》。”說(shuō)著，便走出了教室。
隨著您越來(lái)越小的腳步聲，教室里交頭接耳的聲音越來(lái)越大。
有“調(diào)皮大王”之稱(chēng)的史朝慧，見(jiàn)您去開(kāi)會(huì)了，向周?chē)鷮?xiě)作業(yè)的同學(xué)擠眉弄眼，惹得本來(lái)是在安安靜靜寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)哈哈大笑。教室里的聲音越來(lái)越大。紀(jì)律委員大喝一聲：“安靜，安靜。”史朝慧像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地，依舊與別人竊竊私語(yǔ)。
這時(shí)，只見(jiàn)我們班的周杰變成了歌手，瞧，“我要向前飛，我是等愛(ài)的玫瑰……”周杰五音不全地唱了起來(lái)。跟他同桌的孫威忍無(wú)可忍，拍了拍桌子大聲喊道：“喂，你吵不吵，唱得難聽(tīng)死了，簡(jiǎn)直是在制造噪音！”周杰不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的'，我還有fans呢！有本事，你來(lái)唱呀！”“我唱就我唱，我在仰望，月亮之上……”天哪，這兩個(gè)竟然把教室里當(dāng)成了卡拉OK廳，K起了歌。
周凡實(shí)在是忍不住了，她滿(mǎn)臉通紅地大聲說(shuō)：“你們就不能安靜寫(xiě)作業(yè)嗎？有什么話不能下課再說(shuō)嗎？”頓時(shí)，整個(gè)教室雅雀無(wú)聲，可是好景不長(zhǎng)，兩秒鐘的安靜又被笑聲取代了。
“老師來(lái)了。”這時(shí)，不知是誰(shuí)報(bào)告了一聲。熱鬧的教室一下子安靜了下來(lái)。
老師，以后我們一定遵守紀(jì)律，您原諒我們，好嗎？
老師作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)我們?cè)瓉?lái)的數(shù)學(xué)老師吳老師要下鄉(xiāng)支教了,我就擔(dān)心：誰(shuí)來(lái)教我們呢？
開(kāi)學(xué)第一天，我們充滿(mǎn)期盼的等著上數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)課到了，一位衣著樸素的男老師走進(jìn)了教室。只見(jiàn)他有一張正方形的臉，一雙炯炯有神的.大眼睛，被他的眼睛掃射到臉上就火辣辣的，就像犯了錯(cuò)誤一樣很害怕。
新來(lái)的老師性格十分古怪。別的老師都很會(huì)夸人，讓我們覺(jué)得很驕傲，更喜歡上課。可是這老師居然說(shuō)：我是不太會(huì)表?yè)P(yáng)人的，除非你表現(xiàn)得十分好，我才會(huì)表?yè)P(yáng)你幾句。聽(tīng)了之后，我忍不住和同桌說(shuō)起悄悄話：這老師真恐怖！有一次上課，我們班的一位同學(xué)上課發(fā)言十分積極，如果是吳老師老早就表?yè)P(yáng)他了，可新老師卻根本沒(méi)有表?yè)P(yáng)他過(guò)。后來(lái)，又有很多同學(xué)包括我傻乎乎的努力表現(xiàn)，希望得到老師的認(rèn)可，結(jié)果我說(shuō)得口水都沒(méi)了，老師還是沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我，包括其他同學(xué)。相反，倒有一位同學(xué)挨批了。你說(shuō)我們的這位老師怪不怪？
我媽媽說(shuō)：聽(tīng)?wèi)?yīng)老師說(shuō)，你們的新數(shù)學(xué)老師是學(xué)校的教學(xué)骨干，很不錯(cuò)的，你要努力學(xué)，爭(zhēng)取獲
得好成績(jī)。可是，這老師課講得太深?yuàn)W了，讓我們覺(jué)得很難懂。比如上一節(jié)課，老師講大數(shù)，我們都很認(rèn)真的聽(tīng)，但卻只有少數(shù)同學(xué)能聽(tīng)懂（包括我和同桌），很多同學(xué)都呆若木雞。幾節(jié)課下來(lái)，大家都議論紛紛：怎么這老師講課我們都聽(tīng)不懂呢？又過(guò)了幾節(jié)課，那些同學(xué)才聽(tīng)懂。媽媽說(shuō)，換了老師，你們不習(xí)慣，慢慢的你們會(huì)習(xí)慣的。
這就是我們的新數(shù)學(xué)老師，一個(gè)古怪的老師。我希望新數(shù)學(xué)老師能多夸獎(jiǎng)同學(xué)，讓我們有信心面對(duì)學(xué)習(xí)！
老師作文 篇4
人們常說(shuō)："母親，孩子的第一任老師。"正是如此。在過(guò)去的十三個(gè)春秋，母親是我的第一任老師。她教會(huì)了我如何做人，如何生存，如何在這廣袤的人海中成為人上人！
在我出生后的第三年，我就被媽媽送到了在農(nóng)村居住的姥姥家。姥姥家的'生活非常艱苦，條件很差，當(dāng)時(shí)很多人都問(wèn)媽媽?zhuān)?你怎么舍得把孩子送到農(nóng)村去呢？"當(dāng)時(shí)媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只笑了笑。我到現(xiàn)在才懂的媽媽當(dāng)時(shí)的用意。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，到了上學(xué)的年齡，媽媽又把我接到了城里。從小時(shí)候養(yǎng)成了樸素的習(xí)慣，始終穿著姥姥做的棉衣。棉鞋。到了學(xué)校，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)派氣十足，上衣洋布花襖，下身呢絨褲，腳穿锃亮的小皮鞋，看上去真令人羨慕！
由于我穿著樸素，曾遭到不少同學(xué)的嘲笑。記得有一次，我和一位同學(xué)吵架，這位同學(xué)家里很有錢(qián)，很霸氣，總愛(ài)欺負(fù)我這樣的孩子。一次，我和他吵起來(lái)，他沒(méi)有理，自然戰(zhàn)敗。于是他便嘲笑起我來(lái)，說(shuō)我是個(gè)鄉(xiāng)下娃，土包子。惹得其他同學(xué)都笑話我，我當(dāng)時(shí)委屈極了，伏在桌上痛哭起來(lái)。回到家里，媽媽見(jiàn)我心神不寧的樣子，問(wèn)我怎么回事？我忍不住又抽泣起來(lái)，告訴媽媽不想上學(xué)了，身上的衣服再也不穿了。媽媽知道了怎么回事后，笑了笑對(duì)我說(shuō)："孩子，艱苦樸素是我們老一輩的光榮傳統(tǒng)。"不管媽媽說(shuō)什么，我還是大哭大鬧："我就不去上學(xué)，除非你也給我買(mǎi)雙小皮鞋！"媽媽聽(tīng)后舒了一口氣，對(duì)我說(shuō)："孩子，這城里人呢，倒退三代，哪個(gè)不是鄉(xiāng)下人，哪個(gè)不是穿棉衣，棉鞋長(zhǎng)大的？勇敢地抬起頭來(lái)，我們可以被別人嘲笑，但不可以自我嘲笑。咱們是學(xué)生，不與他們比吃比穿，要比就比成績(jī)！"我眼睛里浸滿(mǎn)了淚花，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，我昂起頭，做回真正的自我。這是我的第一任老師，她教會(huì)了我不在人前顯貴的道理。
母親是個(gè)醫(yī)生，是那種為病人做手術(shù)的醫(yī)生。也正是這個(gè)職業(yè)，造就了母親細(xì)心，善良的性格，她無(wú)論做什么事情都是細(xì)心倍至。病人都夸她是個(gè)模范醫(yī)生。于是她又把這種性格傳給了我，雖然我不夠細(xì)心，善良，但我身上的一絲好處，仍然汲于她身。她是我的慈母，我的第一任老師。
"世界上的一切光榮和驕，都來(lái)自于母親"。這是高爾基的一句名言。我也想對(duì)我的母親說(shuō)："孩兒的一切成就，也都來(lái)自于我的第一任老師———母親！"
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