勞動(dòng)節(jié)作文集錦(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的勞動(dòng)節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)節(jié)作文1
今天是五一國際勞動(dòng)節(jié)，我想讓天天辛苦的媽媽放一天假，一大早醒來我就跟爸爸商量今天的家務(wù)由我們男生包了。
于是我們利索地起床，準(zhǔn)備先去買菜。爸爸問我：”今天吃些什么?“”要不就吃西蘭花炒肉片、紅燒牛肉，再來一個(gè)西紅柿炒蛋“我回答到。爸爸說：”嗯，三個(gè)人三道菜也夠了。“想好了菜式我們就去找食材了，先來到一位阿姨的攤上，挑了一些比較新鮮的西蘭花和一些不軟不硬的西紅柿，接著又到一個(gè)叔叔的攤點(diǎn)采購了一些鮮紅一點(diǎn)的牛肉。采購?fù)戤呂覀兓丶伊耍搅思乙豢醋鲲埖臅r(shí)間還早，我就想幫媽媽拖一下地，做完了這些，我和老爸的”燒菜之旅開始了“。不一會(huì)兒，三碗熱氣騰騰的菜上桌了。看著媽媽津津有味的品嘗著我們的`手藝，我心里美滋滋的。媽媽笑了，我也笑了。
忙活了一天，我終于體會(huì)到媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛勞，看來我以后一定要多幫幫媽媽。
勞動(dòng)節(jié)作文2
5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日，我們第二小學(xué)也放假了。我在家里做作業(yè)，不一會(huì)兒，作業(yè)寫完了。
我跑去找媽媽，可是媽媽在做事，我很奇怪，問：“媽媽，今天放假了，你為什么還在做事呢？”媽媽說：“勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)節(jié)，就是要?jiǎng)趧?dòng)呀！”我想：我也去勞動(dòng)勞動(dòng)。
于是，我跑到后院，看到院子里有很多樹葉，很臟。我連忙拿起掃把掃了起來，我認(rèn)真地掃著，不放過每一個(gè)角落。
掃啊掃啊，我覺得有點(diǎn)累了，不過我還是沒有放棄，因?yàn)橛芯淅显捊袌?jiān)持就是勝利。過了不一會(huì)兒，我終于掃干凈了。
媽媽看見了，很高興地表揚(yáng)了我。媽媽還說：“勞動(dòng)可以充實(shí)生活，鍛煉人的意志，同時(shí)也帶給人快樂。”
后來，我又幫媽媽翻了好多帽子，一邊看店一邊做事。雖然，我今天沒有去玩，也沒有看電視，但很開心。下次，我還要幫媽媽多做點(diǎn)事，做一個(gè)愛勞動(dòng)的`好孩子。
勞動(dòng)節(jié)作文3
人類的一切都來源于自然，但自然中的東西也不是現(xiàn)成的。這時(shí)我們就要靠自己的雙手、自己的勞動(dòng)了。而“勞動(dòng)”這個(gè)詞就是人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)，而這種活動(dòng)最需要體力的支持。簡而言之，勞動(dòng)是很艱苦的、辛勞的，因此人們常說“勞動(dòng)最光榮”
相傳地主時(shí)期，農(nóng)民受地主壓迫，一天勞動(dòng)量長達(dá)22~24小時(shí)，農(nóng)民長期如此，一個(gè)接一個(gè)的倒下，農(nóng)民們終于受不住了，開始抗議，抗議持續(xù)了一段時(shí)間，地主感到了一些恐慌，就派人鎮(zhèn)壓。可越是這樣，農(nóng)民們的響應(yīng)就越是激烈，最后，終于推翻了黑暗的地主專制的社會(huì)。農(nóng)民們都恢復(fù)了自由，有了自己的田地，為自己勞動(dòng)著。為了紀(jì)念這一天，人們把這一天當(dāng)作一個(gè)假日，在這一天里，人們可以好好休息、放松。“五一勞動(dòng)節(jié)”就是這樣來的.。
如今的勞動(dòng)十分輕松，不會(huì)受無止境的強(qiáng)迫。所以，我們要珍惜當(dāng)今社會(huì)美好的來之不易！讓我們新一代用一磚一瓦再創(chuàng)“美麗商丘”。
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