實(shí)用的同學(xué)作文[通用]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的同學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![實(shí)用的同學(xué)作文[通用]](/pic/00/cdacd1a707_5fbf7ee999dec.jpg)
同學(xué)作文 篇1
今天，我在學(xué)校里吃到了唐思琪同學(xué)和她媽媽親手做的花生小餅。我吃到嘴里，覺得甜蜜蜜的。因?yàn)槔蠋熣f這里有唐思琪的“熱情”，我也想把這樣的.甜蜜蜜送給小朋友（同學(xué)們）。我回了家，一直等媽媽回來說這件事。媽媽回來了，她答應(yīng)了和我一起做餅干，我高興得不得了。
吃完晚飯，買回了打蛋器，我們就馬上開始做餅干了。因?yàn)闆]有模子，所以媽媽說只能象做橡皮泥一樣先團(tuán)圓再壓扁做圓餅干了。我在一旁把（買來的）餅干搗碎讓媽媽加到圓餅干上去。媽媽說這樣的創(chuàng)意不錯(cuò)。為了讓每一個(gè)小朋友都嘗到我的甜蜜蜜，我們只能把餅干越做越小了。我們?cè)陲灨衫锩婕恿艘谭郏恳淮物灨沙鰻t都好香呀。所以每一次我都要嘗一塊。媽媽說我是小饞貓，我忙說：“因?yàn)槲乙獓L嘗每一爐的餅干是不是烤好了。”
總算在面粉用完之前，我們做出47塊小餅干。媽媽問我該給這些餅干取什么名字呢？我想到了“薯脆小餅”的名字。媽媽提醒我其中有椰奶粉，我馬上脫口而出：“就叫‘椰脆小餅’吧！”
把熱烘烘的餅干裝進(jìn)了盒子了，我已經(jīng)在盼望著明天小朋友們收到的我的禮物----呀，大家一起甜蜜密吧！
我想到這里裝進(jìn)了媽媽的甜蜜蜜就即興自編了一首歌：“媽媽，媽媽陪著我，我和媽媽在一起。媽媽我愛你！”
同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，我們從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢？用一句俗語說：“能穿同一條褲子”。
時(shí)間久了，自然就特別了解對(duì)方了。她呀，最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。
一天，上完課間操，“氣包子”拉著我的手，讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒做完的`數(shù)學(xué)作業(yè)，對(duì)她說：“我先去把作業(yè)寫完，再陪你上廁所。”
“哼，你不想陪我上廁所就拉倒。”她生氣了。
“不是的，我的作業(yè)真的只剩下一條，我去做完，立即陪你去。”我好好給她解釋。
“別找理由，不陪我去就直說。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎？”她更生氣了。
“好，好，好，姑奶奶，我陪你去，行了吧？”我無奈地說。
她一甩袖子，鼻孔朝天，又是一聲冷笑：“不稀罕。”
我連忙拉住她，陪著笑臉說：“去吧，去吧，再不去都要上課了。”
她這才像賞賜似的，給了我一個(gè)笑臉。
每次吵架，我都是賠禮道歉的一方，這個(gè)“氣包子”可真難搞哦。再難搞，也必須寵著呀！誰讓她是我最好的朋友。
她就是——鄒佳云。
同學(xué)作文 篇3
在我難忘的六年小學(xué)生活中，有個(gè)身影一直深深的印在我的腦海里，她有著胖嘟嘟的臉頰，鼻梁上架著一個(gè)粉紅色的眼鏡，看起來十分博學(xué)，不長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾狀，又顯得精神奕奕，大家都知道這是誰了吧！
沒錯(cuò)，她就是劉一諾。
劉一諾的口頭禪是“你煩不煩呀！”這句精典臺(tái)詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯(lián)歡會(huì)上表演，引得眾人哈哈大笑。不過，在這六年時(shí)光之中給我留下印象最深的還是她那樂于助人的品質(zhì)。
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，是劉一諾一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講了半天，見我還是一副似懂非懂的樣子，就又耐心細(xì)致地重新教了我一遍，直到我完全明白才離開，這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心，做一個(gè)樂于助人，用行動(dòng)把關(guān)心和愛心送給他人，感染他人的人。
劉一諾不僅對(duì)自己的'朋友這樣，就連一些曾經(jīng)欺負(fù)她的男生也一視同仁，就說有一次下課一位平時(shí)在班上經(jīng)常調(diào)皮打鬧的男生跑到她面前惹她生氣，還時(shí)不時(shí)地模仿著劉一諾的語音語調(diào)，引得全班同學(xué)哄堂大笑，盡管這樣她也沒有因此而對(duì)那個(gè)男生另眼相看，還是常常幫助他解決一些學(xué)習(xí)上的難題，這讓我很是佩服。
現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了，或許我們以后不會(huì)在同一個(gè)班級(jí)一起學(xué)習(xí)一起面對(duì)困難了，但是劉一諾那常常“呵呵”地笑聲與模樣會(huì)深深印在我的腦海中，揮之不去的。
同學(xué)作文 篇4
同學(xué)們，看到今天的太陽了嗎？燦爛奪目，給大地披上了一件五光十色的衣服，好一個(gè)大好晴天！然而，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？今天的六（2）班卻是一片“陰云密布”，一副“山雨欲來風(fēng)滿樓”的樣子——滿屋子的灰塵飛舞，滿屋子的人聲喧嘩，滿屋子的亂七八糟。這是怎么啦？原來這里剛剛爆發(fā)了一場(chǎng)“男女爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。同學(xué)們，教室本來是學(xué)習(xí)的地方，這里不僅知識(shí)豐富，而且安靜，和諧，是快樂的搖籃。可怎么著卻成了這個(gè)樣子？
再說，我們六（2）班本來也是不錯(cuò)的'，可這學(xué)期卻因?yàn)槌臭[在全校出了名，而且“名人名事”層出不窮。老師們一提咱們班就頭搖得象個(gè)“撥浪鼓”。就說今天吧，只為了不知是誰說的一句“男女授受不親”的話就分了兩個(gè)“幫派”，這兩個(gè)“幫派”就常常為了一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)論不休，甚至拿著凳子、雞毛撣帚大打出手，不弄個(gè)眾人皆知還不肯罷手，老師來了才低下那高昂的頭，閉上那響亮的喉。同學(xué)們，這學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校里只有兩個(gè)星期了，緊接著的期末測(cè)試你們準(zhǔn)備好了嗎？隨著寒假的到來，又將送走一年迎來新的一年，這一年中你收獲了多少，明年你有什么打算，都想過嗎？
馬上就要告別小學(xué)生活步入初中了，不想給母校留下一個(gè)好的印象嗎？時(shí)間過得很快，一眨眼就會(huì)從你的眼皮底下溜走，一溜走就再也不回來了。同學(xué)們，請(qǐng)聽我說幾句。請(qǐng)放下所謂的“男女之戰(zhàn)”吧，請(qǐng)認(rèn)真上好每一堂課把，做好每一次作業(yè)，讓我們一起努力，在期末的鐘聲敲響之際，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)氣！
同學(xué)作文 篇5
在五一班里，可謂是人才濟(jì)濟(jì)，有＂文圣＂洪子銳，數(shù)學(xué)小能手＂吳義田，但最令大家敬佩的是＂電子琴小能手＂－宿悅。
提起宿悅那可是無人不知，無人不曉，她優(yōu)異的音樂成績(jī)考級(jí)成功，并且級(jí)級(jí)優(yōu)秀，被老師選去比賽，一首金蛇狂舞發(fā)揮了淋漓盡致，征服了所有人。在藝術(shù)節(jié)比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。＂叮叮當(dāng)當(dāng)＂悠揚(yáng)的樂聲響起來了，宿悅又在練琴了，談起宿悅練琴，還有幾段小故事呢！
那是去年的一天，我去找宿悅玩。剛剛到樓下，就聽見娓娓動(dòng)聽的琴聲傳來了。我猜想，一定是宿悅在練琴。我敲了敲門，耐心等待，２分鐘過去了，不見人。我又敲，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。還沒有人，時(shí)間在流逝，一直到３０分鐘，宿悅終于開門了。＂你剛才為什么不開門？＂我問道。她卻回答：＂你剛才敲了門啊？＂氣死我了！不過，也看出宿悅練琴的認(rèn)真。進(jìn)了她家，她望乎所以，練起琴來，神情陶醉，仿佛到了另一個(gè)世界。我卻一直站在旁邊。＂宿悅，別練了，來陪我玩。＂我等不急了。她還在練，我看她根本沒聽到。等她練完，早已過了十幾個(gè)世紀(jì)。
宿悅的.琴聲令人佩服，音樂知識(shí)更令人佩服。她成功通過老師的難題。成為我們年級(jí)音樂大師。
宿悅不愧為＂電子琴小能手＂。
同學(xué)作文 篇6
一天，我們正在上課，突然聽見一聲大叫：“老師，天慧嘔吐了!”我循聲望去，只見天慧低著頭，椅子旁邊還有一天惡心的嘔吐物。
一股臭味從天會(huì)得到椅子下傳出。我連忙吧鼻子捂住，把頭轉(zhuǎn)向黑板。“快來幫一下天慧!”老師說。坐在天會(huì)旁邊的幾個(gè)男生連忙跑出教室，一眨眼的工夫，每人都拿著一把拖把，沖進(jìn)了教室。他們來到天慧旁邊，三下兩下就“解決”了那攤令人作嘔的東西。與此同時(shí)，兩位女生拿來了抹布，擦干凈了桌上、椅子上的臟東西。天慧的好朋友也跑過去，安慰天慧，說：“沒事的'，一會(huì)兒就好了。”更有熱心的同學(xué)幫天慧從辦公室
倒了一杯溫水，讓天慧的圣體舒服一些……
看到這個(gè)場(chǎng)面，我既慚愧有感動(dòng)。慚愧的是我身為班干部與“校園之星”，卻沒有起到帶頭的作用，那些平時(shí)默默無聞的同學(xué)，卻十分熱心地幫助她；感動(dòng)的是天慧嘔吐之后，竟然有這么多人來幫助她，而不像我這樣對(duì)她漠不關(guān)心。他們擁有樂于助人的好品質(zhì)。
想著想著，我的眼眶濕潤(rùn)了……
同學(xué)作文 篇7
我們每天都是學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，能到同學(xué)家串門是件很開心的事。
今天，上完鋼琴課，媽媽幫我送到羅馬加洲門口，陳志晗已經(jīng)在那恭候多時(shí)了，我們說說笑笑來到他家，他媽媽熱情地接待了我，又忙著把準(zhǔn)備好的桃子放在果盆里端給我們享用，還有什么蘇茶，陳志晗也會(huì)慷慨地給我吃，并且熱情地說：“吃啊，多吃點(diǎn)。”我們先就投入電腦里玩三國(guó)志和三國(guó)演義游戲，里面的比賽精彩極了，飛速地敲擊鍵盤，我們目不暇接，情緒激昂時(shí)我們一哄而起，陳志晗媽媽笑著看著我們直搖頭。過了一會(huì)兒我們又玩了赤壁之戰(zhàn)。
過了兩個(gè)多小時(shí)，嘿,陳志晗媽媽真會(huì)變戲法.轉(zhuǎn)眼間,餐桌上就出現(xiàn)了一桌好菜:有鮮嫩的炒竹筍,黃澄澄的紅燒肉,綠油油的蔬菜,香噴噴的鴨肉野菇湯,皮香肉嫩的白掌雞，還有熱氣騰騰的水餃┅┅看得我口水直流，他爸爸媽媽招呼我趁熱吃,我邊吃邊夸陳志晗媽媽的.手藝好,他爸爸也跟著直樂,我和陳志晗舉杯祝愿，我們碰了碰杯說：“希望我們好好學(xué)習(xí)天天向上，讓我們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步！”陳志晗深情地說：“祝我們友誼天長(zhǎng)地久！”我們就把一杯的可樂給喝光了。晚餐在輕松愉快的氣氛中度過,吃過飯陳志晗拿出珍藏的田園署條，慷慨地給我一包。
我依依不舍地和他們分別,我期望他以后有空常來我家玩，我也能常到他家。
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