激動(dòng)人心的作文錦集(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
激動(dòng)人心的作文 篇1
又到了每周一次的足球賽，這次是和（3）班對(duì)決，聽說（3）班很強(qiáng)，但是我們非常有信心，吸取了上次的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，為了這次精彩絕倫的足球賽，周老師還親自來幫我們助陣，我們興奮極了。
激烈的足球比賽開始了，啦啦隊(duì)已經(jīng)熱身上場：“徐凱宇來一個(gè)，徐凱宇來一個(gè)”，場上四（1）的球員聽見我們的吶喊聲，立馬渾身有勁、備受鼓舞，對(duì)方也不甘示弱：“四（3）必勝，四（3）必勝。”就在這時(shí)，球賽進(jìn)入精彩環(huán)節(jié)，場上一片歡騰，球員沖鋒陷陣，隊(duì)員士氣高漲，個(gè)個(gè)都大汗淋漓，我們班的“小機(jī)靈”一腳射門，“耶”進(jìn)了，進(jìn)了，我們贏了一局。這時(shí)四(1)班又擁又抱，歡呼聲、吶喊聲響徹上空，像打了勝仗的士兵一樣。再看四（3）班像斗敗的公雞，垂頭喪氣的`。
第二場開始了，對(duì)方來勢洶洶，一名前鋒一腳傳球，幸好我們班眼疾手快，反應(yīng)及時(shí)，用頭一頂，撞開了足球，讓足球險(xiǎn)險(xiǎn)地避開了我們的危險(xiǎn)地帶，“高煜翔，好樣的，好樣的，高煜翔棒棒的。”場上一陣陣吶喊，這時(shí)，精彩的時(shí)刻，我們的“壯大個(gè)”接到了高煜翔頂過來的球，一腳射門進(jìn)了對(duì)方的球門，“又進(jìn)了，又進(jìn)了”場上歡呼擁抱成一團(tuán)，大家又蹦又跳，為打敗了對(duì)手而高興，為自己棒棒的團(tuán)隊(duì)而驕傲。大家一鼓作氣，乘勝追擊，像打了雞血一樣更帶勁了，毫無懸念，我們又贏得了一場，三場全勝。看著對(duì)方班級(jí)因?yàn)檩斄吮荣惔诡^喪氣，懶懶散散的，我們也跑過去擁抱他們，和他們說，比賽第二，友誼第一，相約下次再賽。老師摸著我們頭說“孩子們，你們太棒啦，為你們感到驕傲。”
經(jīng)過這次比賽，我們收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了信心，更收獲了友誼，我們一定不負(fù)老師期望，爭取越踢越好，為班爭光，為學(xué)校爭光。
激動(dòng)人心的作文 篇2
“五二班加油！”“五二班必勝！”加油聲一聲高過一聲，喝彩聲一浪高過一浪，這就是我校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽，我就熱血沸騰。
那天我參加了女子800米比賽，跑道上的我，心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米，兩百米，四百米……一圈過了，這段時(shí)間對(duì)我來說是多么的漫長，我的腿麻木了，就在我想要放棄時(shí)，我聽見了，聽見了“阮詩婷加油！”這些加油聲給了我莫大的鼓勵(lì)，這股力量仿佛在我身邊推著我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……近了，更近了！離勝利就差最后一點(diǎn)了！該沖刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來越近了20米，10米，5米，我邁著大步跨過終點(diǎn)線。我成功了！同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮無比，大伙全都激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
通過這件事我明白了：只要努力就會(huì)成功，不管你付出多少，只要收獲了就是最大的喜悅！正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”這次比賽將會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的海洋里，成為我最美好的.回憶，它將激勵(lì)我大膽地去追求夢想，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的作文 篇3
今天我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，這個(gè)大會(huì)是每個(gè)學(xué)期都有的，而且目的都不一樣。這次的大會(huì)是為了布置教學(xué)任務(wù)，給先進(jìn)教師頒獎(jiǎng)還有高三全體師生的誓師大會(huì)。
早上的太陽很大，灑滿了整個(gè)操場，雖然酷熱難耐，但我們還是忍住了，還是展現(xiàn)出了對(duì)這次大會(huì)的熱情。全校的師生有幾千人，全部都集中在操場上，這一點(diǎn)不得不說，學(xué)校挺大的。大概過了十幾分鐘，學(xué)生隊(duì)伍全部都排好了，大會(huì)便開始了。
大會(huì)的第一項(xiàng)是升國旗奏國歌。學(xué)校的國旗班莊重地走著列步進(jìn)入會(huì)場，為首的三個(gè)男生把旗子掛上鉤后，國歌便響了起來。會(huì)場里很嚴(yán)肅，同學(xué)們都莊嚴(yán)地緊盯著緩緩上升國旗，隨著國歌結(jié)束，國旗也升到了最高點(diǎn)。隨后，會(huì)場里的人們都坐在了地上。
第一個(gè)講話的`是陳副校長。他給我們布置了這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，宣布了在學(xué)校必須遵守的規(guī)則并強(qiáng)調(diào)了不守規(guī)矩的懲罰，還勸誡我們要好好學(xué)習(xí)，取得一個(gè)好成績。第二個(gè)講話的是蔡副校長。他用了十幾分鐘給我們講了學(xué)習(xí)的重要性還有如何正確找到學(xué)習(xí)的方法。這是我本場會(huì)議聽下來最有收獲的。拿他舉的一個(gè)例子來說吧，假如現(xiàn)在拿一套高考試卷來給兩個(gè)人做，有一個(gè)人的的分是滿分，而另一個(gè)人的得分是80分，那滿分的那個(gè)人應(yīng)該要哭，而80分的那個(gè)人應(yīng)該要覺得高興。因?yàn)槟脻M分的人他把試卷做完以后也不知道自己的弱點(diǎn)在哪，要是下一次考別的知識(shí)點(diǎn)不會(huì)寫了呢？那這次考試就相當(dāng)于浪費(fèi)了時(shí)間。而那個(gè)拿80分的人，他知道了自己70分的軟肋，那他就能努力學(xué)習(xí)，把不懂的知識(shí)點(diǎn)弄懂了。我覺得這個(gè)故事講得很有道理，當(dāng)然僅是我的個(gè)人看法，我以后也會(huì)注意到這一點(diǎn)的。
兩個(gè)副校長講完話后，就來到了給先進(jìn)教師頒獎(jiǎng)。抬頭一望，我看到臺(tái)上站著很多老師，他們都是即將被頒獎(jiǎng)的。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有好幾種——十佳班主任，教學(xué)能手，教研標(biāo)兵，優(yōu)秀備課組等。主持的主任一一按順序念著每個(gè)老師的名字，那一組獎(jiǎng)項(xiàng)的老師便走上去領(lǐng)獎(jiǎng)。不得不說，這次還挺隆重的，給頒獎(jiǎng)的學(xué)生會(huì)佩戴了斜幅，每個(gè)人都紅彤彤的，除了獎(jiǎng)狀外，每個(gè)老師還有一大捧花。看著老師們臉上洋溢著的幸福笑臉，我也為他們感到自豪和驕傲。我覺得這次頒獎(jiǎng)?wù)娴氖呛苡行牧耍驗(yàn)槔蠋焸円恢倍己苄量啵瑸榱宋覀兡冻觯簧釙円瓜虢o我們最好的，這是他們應(yīng)得的。
接下來大會(huì)又進(jìn)行了高三全體師生的誓師大會(huì)。這種一般是要昂揚(yáng)同學(xué)們的激情和斗志，同時(shí)讓他們認(rèn)識(shí)到距離高考的時(shí)間并不多了。首先是老師進(jìn)行全體宣誓，他們手握拳頭，激情滿滿，大聲地念出了自己的目標(biāo)和對(duì)學(xué)生立下的承諾，看得出來老師們誠意滿滿，想和學(xué)生們一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。接下來是每個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣誓。一班率先開了個(gè)好頭，他們斗志昂揚(yáng)，可以說是大聲地喊出了自己的口號(hào)，最后還用本地話唱出了一首歌，最后他們也贏得了全場同學(xué)和老師的掌聲和歡呼聲。接下來的每個(gè)班級(jí)聲音一個(gè)比一個(gè)大，口號(hào)也很新奇有趣，從他們的聲音里，我能聽見必勝的決心，從他們的臉上，我能看見絕不放棄的無畏精神。直到所有的班級(jí)全都宣誓完畢后，操場上的掌聲還是此起彼伏。
雖然早上的太陽很火辣，但我們還是堅(jiān)持參加完了全程，而且收獲滿滿，在此預(yù)祝即將高考和中考的學(xué)姐學(xué)長和學(xué)弟學(xué)妹們都能取得一個(gè)優(yōu)異的成績！
激動(dòng)人心的作文 篇4
記得在小學(xué)的時(shí)候我們與一班是死對(duì)頭，我們覺得要與他們pk一下，來證明我們的實(shí)力，時(shí)間定在星期五下午放學(xué)。我們都要爭口氣，為二班爭回面子。
我們開始拼命的練球，中距離，三分，遠(yuǎn)投，上籃，防守反擊，快攻我們不斷的連續(xù)著。時(shí)間很快就到了星期五，我們就要開戰(zhàn)了。
我們班派我跳球，由于我的彈跳力不錯(cuò)，我把球向后一甩，球落到我們的手里，我控球，唐喆雨要位，我與他一切一換，他遠(yuǎn)投三分球進(jìn)了，開局第一個(gè)三分就中了，我向我們必贏無疑了。我們還沉浸在進(jìn)球的喜悅中，對(duì)方馬上采用聯(lián)防，有韓翔宇上籃得手，我們也不服氣，我搶球后我拿球就扔向籃筐，可是離籃板太遠(yuǎn)，只扔了個(gè)三步粘，還好球被我們班鄭光華搶到了，單手上籃得手。
這時(shí)，突然響起了中場的號(hào)聲，我們對(duì)一班的同學(xué)說下節(jié)你們會(huì)被我們的三分雨所擊敗的。但是上天更眷顧我們的對(duì)手，讓他們頻頻得手，我們的三分雨也沒下起來。班主任對(duì)我們說不爭饅頭爭口氣然我們一定要努力，不放棄。
還有最后的機(jī)會(huì)， 只剩一分半了，我們還差四分，贏的幾率太小了，我們決定搶投三分，拼一拼還有一點(diǎn)機(jī)會(huì)。我拿球后做轉(zhuǎn)換空切籃下，向宇學(xué)上籃得手。還差2分，但時(shí)間只有40秒了，對(duì)手還有一次球權(quán)，怎么辦？我們采取犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)，我犯規(guī)，對(duì)方罰球，2發(fā)都沒進(jìn)，我們的.機(jī)會(huì)來了，有唐喆雨遠(yuǎn)射三分得手，我們以一分優(yōu)勢獲勝了。
我們班的同學(xué)頓時(shí)歡聲雀躍，臉上笑逐顏開，唐喆雨被我們擁回了班，而一班的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣，愁眉苦臉，與我們班形成了鮮明的對(duì)比，我們?yōu)槎鄴昊亓嗣孀樱磥砦覀儼嗖攀切Φ阶詈蟮耐跽摺?/p>
激動(dòng)人心的作文 篇5
回想起今天下午的長繩比賽，那種場面，那一句句加油聲，使我難忘。正是因?yàn)槲覀凖R心協(xié)力，一起完成了比賽，所以才有一個(gè)好結(jié)果。
今天下午，我們展開了長繩賽，我們許多隊(duì)員都很緊張，但也很興奮，雖然說我們班完全能拿比賽第一，但我們也不能大意，其他班的跳繩速度與我們也相差不了多少。過了一會(huì)兒，劉老師突然進(jìn)了教室，我起先以為是練習(xí)，沒想到一出去就是比賽。
趁比賽還沒開始，我們趕緊練習(xí)了一下，不知道是搖繩的同學(xué)也快了，還是我們這些跳繩的隊(duì)員急了，這一練就死了好幾次繩，真是出師不利呀！所有班級(jí)都到位了，體育組的老師提醒我們搖起繩，隨后喊：“各就各位，預(yù)備”隨著清脆的哨聲，比賽正式開始，點(diǎn)抬頭的向梓浩像一頭猛牛，直接沖到繩子中間，輕松一跳，然后立刻回到隊(duì)伍中。我們后面的人也是一個(gè)緊接著一個(gè)跳了過去，這一切似乎都很順利，突然，前面的謝宇翔和王鈞祥同時(shí)沖進(jìn)了繩子，我嚇著了，但仍然下意識(shí)的往前沖，還沒等我起跳，那繩子就像認(rèn)識(shí)我似的，特別愉快的“親”了我一口，這個(gè)真痛啊！我迅速丟開繩，馬上回到隊(duì)伍里。
搖繩的隊(duì)員可能是因?yàn)槲覀兯懒死K，注意力更加集中了，而且在慢慢提高速度。其他觀看的同學(xué)，有的在數(shù)數(shù)，有的緊緊盯著我們，生怕再次出現(xiàn)失誤。
“697，698，699，700……”當(dāng)你老師大聲喊出700這個(gè)數(shù)字時(shí)，我們便高興的大叫，在最后十秒鐘的時(shí)候，我們都沉住氣，不出一點(diǎn)差錯(cuò)，最后，取得了720個(gè)的.好成績，這是我們班的最高記錄了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)歡呼雀躍，心里特別激動(dòng)、開心。
這次，我們又拿到了第一名，這也使我明白了：成功與團(tuán)隊(duì)合作分不開的，我們只有齊心協(xié)力，才能看到勝利的光芒。
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