煩惱的作文[匯編3篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的煩惱的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![煩惱的作文[匯編3篇]](/pic/00/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
煩惱的作文 篇1
我的爸爸,別看他的臉上架著一副高度近視眼鏡,看上去像個(gè)知識(shí)分子,其實(shí)是位普普通通的工人。
爸爸戴眼鏡已有好多年的`歷史了,眼鏡給他的生活帶來(lái)了極大的困難和不便。有時(shí)遇到下雨天沒(méi)帶傘,眼鏡就會(huì)濕,會(huì)起一層水霧,看不清路,非常難受。還有時(shí)遇到有風(fēng)沙的天氣,眼鏡上面會(huì)蓋上一層灰塵,也會(huì)看不清楚。有時(shí)在工作時(shí),會(huì)出很多的汗水,特別是鼻子上冒出來(lái)的汗,只要這里汗一出,爸爸的眼鏡便總是滑下來(lái),害得他總用臟兮兮的手推眼鏡。
記得有一次,我村里一戶(hù)做豆腐的人家剛買(mǎi)來(lái)一輛三輪車(chē),爸爸覺(jué)得好好玩,忙坐上三輪車(chē),握著把手晃來(lái)晃去地向前騎去,騎了沒(méi)多遠(yuǎn),誰(shuí)知三輪車(chē)不聽(tīng)使喚,向往田里沖,只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲,掉進(jìn)田里。我們看見(jiàn)爸爸掉進(jìn)了田里,連忙跑過(guò)去,見(jiàn)爸爸一副狼狽相,渾身都是泥,連眼鏡都“飛”了。只聽(tīng)爸爸直嚷嚷:“我的眼睛,快幫我找眼鏡。”爸爸還毫無(wú)目標(biāo)地亂摸索。媽媽只好下去幫忙尋找,還把那輛三輪車(chē)拖了上來(lái)。在旁的人看得哈哈大笑,弄得爸爸十分個(gè)尷尬。
眼睛是心靈之窗,不能沒(méi)有它,失去了它,可以想象,世界到處都會(huì)是黑暗,將再也體會(huì)不到生活的樂(lè)趣。由此可見(jiàn),眼睛是多么重要,我們要愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,不讓它衰弱。
煩惱的作文 篇2
我們也許每天都能聽(tīng)到很多人為自己的平庸而抱怨,可曾有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)擁有杰出才智的人也會(huì)煩惱?
這部電影的主人公12歲的VITUS就是這樣一位因?yàn)樽约簱碛懈呷艘坏鹊闹巧潭鄲赖奶觳派倌辍T谝淮蜳ARTY上小小的VITUS在鋼琴上表現(xiàn)出的天賦讓所有在場(chǎng)的客人都驚嘆不已,于是媽媽就決定把他培養(yǎng)成鋼琴家。為此,媽媽辭掉了他喜歡的鋼琴老師,把他送進(jìn)了嚴(yán)格的鋼琴學(xué)校,辭退他喜歡的保姆伊莉莎白,橫行干涉他的自由。他穿著正式西裝和比他高一大截的學(xué)生坐在教室里而被戲稱(chēng)為“小教授”,他因?yàn)轫斪怖蠋煹臋?quán)威而被學(xué)校勸退。周?chē)暮芏嗳硕疾荒芾斫馑瑸榇耍琕ITUS感到苦惱不已。
如果老天賜予你高人一等的智慧,但你卻絲毫感覺(jué)不到快樂(lè);給你平庸的人生,卻能讓你在草地上自由的奔跑,在鶴立雞群的孤獨(dú)和平凡的快樂(lè)中,你會(huì)選擇哪個(gè)?
這或許有點(diǎn)難以抉擇,但小小的VITUS選擇了前者,他希望和著世界上大多數(shù)普通的孩子能夠有一個(gè)正常的童年,可以在田野里亂跑、可以躺在草地上看天上的白云,可以做著飛翔的夢(mèng)想,而寧愿不要肩負(fù)天才的重量。
幸虧,他還有一個(gè)懂他的爺爺,VITUS和爺爺一起做木飛機(jī),駕著木飛機(jī)在草地上快樂(lè)地奔跑,飛翔也許就是他最想做的事情了。爺爺和VITUS談?wù)撚嘘P(guān)夢(mèng)想時(shí),VITUS說(shuō)自己只想做個(gè)普通人,爺爺對(duì)于他的回答并不感到意外,他或許懂得VITUS的苦惱,他將機(jī)子的帽子扔向河的對(duì)岸,對(duì)正彷徨的VITUS說(shuō):“如果下不了決定,就得先舍棄一些東西。”
于是出現(xiàn)了這樣一幕,在一個(gè)暴風(fēng)雨的深夜,VITUS駕著他和爺爺一起制作的飛機(jī)翅膀,他想完成自己飛翔的夢(mèng)想,從自己的陽(yáng)臺(tái)上一躍而下。
VITUS假裝自己的智力因?yàn)樗は聛?lái)而受損,變得和普通孩子一樣平庸,和同齡的.孩子坐在一個(gè)教室里,和伙伴騎單車(chē)兜圈。
然而,他終究逃不過(guò)命運(yùn)賦予他的智慧與天才,或者,換句話(huà)說(shuō),是上天交付與他的使命,短暫停留后,更大跨大步的向世人證明著他的天賦。
我想如果是我是VITUS,我要怎么選擇呢?也許天才少年仲永選擇了逃避,于是有了世人對(duì)他莫大的痛惜,但對(duì)于他自己來(lái)說(shuō),誰(shuí)能斷定成年平庸后的他就一定比睿智少年時(shí)候的那個(gè)他不幸呢?旁人無(wú)從知曉,唯有他自己知道答案。
很多人都多多少少曾幻想過(guò)自己要是天才該多好的,可是,殊不知天才也有天才的煩惱。我們景仰著天才的智慧,其實(shí)天才有時(shí)候也向往著大多數(shù)人的平庸快樂(lè)。
如果我是VITUS,可是人生沒(méi)有如果,所以,我還是一邊艷慕、景仰、追捧著身邊的天才,一邊努力地跟生活中的困難作斗爭(zhēng),傻乎乎的在平凡中追求屬于我個(gè)人的、別人永遠(yuǎn)也無(wú)法知曉也無(wú)法替代的幸福。
自己獨(dú)家的快樂(lè),不管是天才、還是平凡的,才是真正的快樂(lè)!
煩惱的作文 篇3
“小小少年,很少煩惱……”不,誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱,我就有很多煩惱。
經(jīng)歷了上課、作業(yè),等一大堆任務(wù)之后,就快放學(xué)了,和平常一樣,等待著家庭作業(yè)的降臨。這次,我看傻眼了,不敢相信英語(yǔ)作業(yè)竟然這么多!1到3單元的重點(diǎn)詞組和重點(diǎn)詞匯3+1.再?lài)\加另外的語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)。它們足以堆成一座大山,并向我壓過(guò)來(lái)!唉,今晚得加夜班了,不能玩了!明天還得很早的起床,我快崩潰了!就像泄了氣的.皮球,有氣無(wú)力。
回到家后,拿出作業(yè),密密麻麻的字使我頭暈。我的頭都快變大了!唉,沒(méi)辦法,我只好寫(xiě)了,“沙沙,沙沙”這“沙沙”聲一直到深夜9點(diǎn)才平息。
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