蒲公英的作文經典【3篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的蒲公英的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英的作文 篇1
蒲公英象征著純潔，這是因為這一個原因，我尤其的喜歡蒲公英，不僅僅是這些蒲公英的不管在什么環境下都能生長，也是我們應該學習的。
蒲公英有雪白的“翅膀”，其結構再簡單不過了。一個個近似降落傘的花辮結在花桿上。旁邊有幾條細長的綠辮兒“盛”著花辮。花桿直下去點就是“護衛”——葉子，葉子呈圓形，但邊上會有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的毛，在葉上的毛，不細看就像沒有一樣；在葉和桿交接處，毛居多。桿就這樣直插進土里了。原來就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無睱了。
我有一個自己的'花盆，我發現蒲公英那小精靈是一次在陽臺觀察時。我走到走到陽臺，突然，我發現了一朵長出了一個小巧玲瓏的花苞的植物——蒲公英！葉子還綠油油的，花苞鼓鼓的正戴著帽子，羞澀地朝著太陽光的地方伸張，好像要緊緊擁抱陽光，似乎已經快被別人搶完了一樣，貪婪地享受“陽光浴”。我欣喜若狂，連蹦帶跳地去取水。澆了水后，打算過幾天又來觀察。
可才過了兩天，我就迫不及待來看看了。蒲公英已經享有一絲開的痕跡了，花苞內部嫩嫩的雪白清晰可見，離開花不遠了，我期待著！第三天我就又一次來察看了。面對著蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移開，希望蒲公英已開花。果真不假，蒲公英開得那么的精神抖擻，那么的積極向上！那綠綠的帽子已脫下，托著盛開著的花瓣，白白的，總能讓人聯想到漫天飛舞的雪，一根根小花兒，都帶著一個降落傘，可愛極了！我的第一個念頭就是：吹！我不加思索，呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子，漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調皮的“傘架”飛舞著，是那么美麗。這里一朵，那里一朵，遍地的花朵也沒有這樣美而多的。有這么幾秒鐘，我聯想到一個個小天使從天而降的情景。
不久后，它們慢慢的逝去了……讓我想不到的是：今年春天我的小花盤中，竟也冒出了那么幾朵蒲公英來！有心栽花，花不開；無心插柳，柳成蔭。
蒲公英的作文 篇2
兒時，常常望著草叢中那些飄絮的小絨球，心里想著：它們要飄到哪兒去？于是，就一直追隨著它們，一直到很遠的地方去，我呢，也總是希望什么時候像它們一樣，追隨著夢想，一直追到天邊去。
童年，出神地凝望著它們，心里想著：難道它們真的愿意離開它們的溫柔鄉去尋覓夢想？想到這兒，我總是發瘋似地跑回家，看到媽媽在那兒，我才放心地喘口粗氣，大口大口地灌水，也因此被媽媽授予“水桶”的稱號，也許正因為這個，后來的我才不太愿意在別人面前咕咚咕咚地喝水吧。
現在，時常在校園的操場上看見它們歡快活躍的身影，心里想著：它們何時才能實現夢想，找到屬于自己的一片土地呢？學校的操場四周都圍著高高院子墻，墻外的'大樹狡黠地看著蒲公英，因為它認為這個小東西是不會比它見得世道多的。
是的，但現在不會并不代表將來也不會，也許，在某個時候，當那個在它眼里微不足道的小家伙越過院子墻、掠過它眼前時，它才會認識到當初自己是多么愚昧吧！蒲公英呢，我相信它不會停留，會一直向前飛，飛到那片屬于自己的地方。
我呢，會心甘情愿地把它們吹向藍天，因為即使自己心中的夢想不能盡情追隨，看著它奮力去追不也挺好嗎？
也許，成長就是這樣一種東西，不知不覺，當我們更含蓄，內斂了，學會去尋找那些更深刻的東西的時候，當我們不再抱著布衣熊跟父母撒嬌時，我們就已經長大了，也圓了自己的夢。就像蒲公英一樣，飛散在天空，多好！
蒲公英的作文 篇3
立冬到了，北風呼呼地吹著，吹得蒲公英瑟瑟發抖。這時，它發現自己變得光禿禿的，它說：“咦，我怎么變得光禿禿的？”它覺得自己都快變成棒冰了。
這時，一只狐貍走了過來，它也像蒲公英一樣，冷得不停地往手里哈氣。蒲公英看到了，連忙說：“你是不是感冒了？”狐貍說：“是啊，我一到冬天就感冒，不知道怎么辦才好？”蒲公英微笑地說道：“那你把我的根和葉子拿下來吧，我的根和葉子可以治療感冒�！焙傉f：“沒有了根和葉子，你會死的！”“野火燒不盡，春風吹又生。到了春天，我還會長出來�！逼压⒄f。狐貍聽了蒲公英的話，就把它連根拔了起來。蒲公英雖然暫時死了，但它的`這種樂于助人的行為，將會一直流傳下去。
又到春天了，蒲公英果然又長出了小小的嫩芽，就像樂于助人的行為，永遠不會死！
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