(經典)元旦的作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的元旦的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文 篇1
我只是想對自己說聲元旦快樂,可是我不知道該用怎樣的表情朝著哪個方向,或許是該朝著天空的,可是這里的天空總是灰蒙蒙的',看不到藍色也看不到我想看見的陽光,那么我來了這里,因為看到一篇文章來了這里,那篇文章叫食指向中指說再見,讓我相信這里也有不知道該怎樣祝福自己的孩子。
現在,我要對自己說元旦快樂,元旦快樂,元旦快樂。
元旦的作文 篇2
大約在公元前3500年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,由于他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關系。古埃及人從長期的觀察中發現,尼羅河泛濫的時間是有規律的,他們把這個時間都記錄在竹桿上,從中得知兩次河水泛濫的時間大約相隔365天,同時他們還發現,當尼羅河初漲的潮頭來到今天的開羅城附近時,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起來的時候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。據稱,這是元且最早的由來。
元旦,在我國也被稱為“新年”或“陽歷年”,是指公歷的1月1日。在漢語中,“元”是開始的意思,“旦”則指天明的時間,也通指白天。元旦,就是一年開始的第一天。
但是,我國古代所說的“元旦”卻并不是公歷的1月1日,而是正月初一,又稱“元日”。現在的元旦以公元紀年為準,公元紀年是西方歷法,以基督誕生年為公元元年。
在歷法上,人們習慣稱地球繞太陽轉一圈為一年。但是由于地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點,所以一年的起點和終點都是人為規定的,這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞最早來自我國的三皇五帝之一—額項,他規定以農歷正月為“元”,初一為“且”。中華民國建立后,孫中山定正月初一為春節,而西歷(公歷)1月1日為新年。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一次全體會議通過決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法,即世界各國通用的公歷。”
現在,世界大多數國家把每年的1月1日作為“元旦”,但也有一些國家和民族由于本地的`歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同,他們的元旦日期也不一樣,像在我國的穆斯林的“古爾邦”節、藏族的“藏歷年”、傣族的“潑水節”、彝族的“火把節”等等,都是他們民族的“元旦”或“新年”。
元旦的作文 篇3
新年的第一天,我和爸爸、媽媽,還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場,開始了我們的元旦夜狂歡。
我們有說有笑地走進廣場大門,映入眼簾的是數不清的桌子和椅子,還有圍著桌子而坐的觀眾,耳邊是震耳欲聾的音樂聲,我的雙腳不由自主地隨著音樂的節奏抖了起來。
我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來,舅媽幫我點了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的零食。(聚金文學www.tsjujin.com)
離表演時間還遠著呢,會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌,我看見許多孩子都上去抽獎,心里也癢癢的`,舅媽仿佛看穿了我的心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞臺上,要了一個29,可惜只是一個鼓勵獎,但總比沒有好!
很快表演開始了,節目還真豐富,小品、雜技、反串藝術、歌舞……看著他們搞笑的表演,我笑得在沙發上直打滾。最好玩的要數那個反串藝術了,一個女演員穿得花枝招展的,在舞臺跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結束了,走出廣場時,我覺得自己已經筋疲力盡了,因為力氣都笑沒了。今天,真是一個狂歡之夜!
元旦的作文 篇4
今天是20xx年12月31日,過完今天之后就是我們盼望以久的元旦節了,同學們都早早的來到了教室。大伙的身上早已穿好了節日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球,就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報上更新了新的'黑板報專門來慶祝元旦用的,前面的黑板上寫著“慶元旦”三個大大的字。看上去很顯眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了!
當我們的主持人李龍宣布元旦聯歡會開始時,臺下的同學們異口同聲的喊道:“哦!過年了,過年了!”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的節目,所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然后就開始表演了。有兩個節目很好看。第一個節目是李明等人表演的街舞,大家瞧,他們動作熟練,許多高難度的動作都做得爐火純青。連臺下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個節目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽。臺下的觀眾拍手為她們伴奏。
就這樣不知不覺中,我們的元旦聯歡會告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!
元旦的作文 篇5
今天,我們學校要舉行元旦迎新年活動。一大早,我們小朋友興高采烈地排著整齊的隊伍去本部校區,到了本部校區,我們安安靜靜地在座位上等待表演開始。林校長先講話,然后四個主持節目的小朋友上臺,演出正式開始了。節目很精彩,有跳舞、走模特、演小品、唱歌等等,真好看啊!演出的中間我們走了紅地毯,我獲得了“好學之星”,當我走上臺時,感覺非常光榮、非常快樂。
下午,我們一二年級舉行了星卡換禮物的`活動,禮物的品種豐富,有棒棒糖、手電筒、軟抄本、水彩筆、書皮等,我想換手電筒,可手電筒已經換完了,我就換了兩根棒棒糖,回到教室,我的好朋友樓家鑼把他的手電筒換給了我,太感謝他了。徐老師還宣布了“我綻放、我快樂”之書寫達人比賽的獎項,我獲得了一等獎,今天是個大豐收的日子!
元旦的作文 篇6
今天我們開了元旦聯歡會,同學們非常高興,下午我們開始了聯歡會。同學們有的唱歌,有的猜謎,有的跳舞,有的彈鋼琴,同學們都看的非常入迷。
同學們還有給老師禮物的同學,我們在第二音樂教室進行聯歡會,斜對面是齊老師的辦公室,所以一部分同學去給齊老師送禮物了,唐老師的禮物攤了一桌。
最后,還有一個環節是踩氣球,讓我驚訝的是我們班里的'xx、xx都抽到了,可是,她們卻很害怕踩爆那氣球。進行完這個節目后同學們女的先走,男的留下來掃地,掃完了地之后,我們回教室放東西站隊,之后同學們帶著喜悅的心情回家了。
元旦的作文 篇7
隨著主持人悠揚的話語,我們的小學中最后一個元旦歡慶會開始了!
第一項欄目,是表演節目。首先是張悅設定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑,可是演員們聲音很低,而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數都沒看懂。
第二個節目是《小紅帽》,但是看完后,我們心中都產生了疑問:為什大灰狼是被小紅帽趕跑的?為什么大灰狼手上有?第三個節目是《小熊請客》。
高潮部分到了,接下來就是康琦琦一手策劃的《小沈陽與灰太狼》!瞧,紅太狼翹著二郎腿,瀟灑地坐在場中央,想讓灰太狼做什么,灰太狼就得做什么,真威風!楊岱臻(小狼)似乎演得入境了,獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時候,楊岱臻噌的一下就倒在地上了,那可是瓷磚啊,他不疼嗎?
到了我設計的《漁夫的故事》了!身為“導演”的我覺得不拿劇本比拿上劇本好得多,因此,我沒讓他們帶劇本,結果??????王英杰(魔鬼)盡管演的入了境,但他忘了好多臺詞。我的努力白費了!楊岳霖(漁夫)也不錯哩!他的表情變化多端,反應極快,沒有白費辛苦排練!
還有一個節目是《最后一片藤葉》,她的節目與眾不同,是勵志篇的。可惜,這時候發來了好吃的,我忙顧搶吃的了,所以沒看上。
第二個欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的.禮物,兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任,還有一份送給最親密的朋友。
第三個欄目是唱歌。為了這個欄目,班長康琦琦破費買了兩臺小音箱,供我們唱歌、聽歌!同學們的性質也更高了,王英杰和楊岳霖合唱《我相信》,還跑調!教室里歡笑聲,喧鬧聲,響徹云霄!
可惜,放學了。元旦要結束了。我忽然在同學們的歡笑聲中有些傷感:再不能和同學們度元旦了?
六年級:張鈺鑫
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