成長(zhǎng)的作文10篇[推薦]
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
![成長(zhǎng)的作文10篇[推薦]](/pic/00/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)的路上，挑戰(zhàn)是不會(huì)少的，他看起來(lái)很可怕，但只要你邁出一步，你將知道，成長(zhǎng)路上的挑戰(zhàn)并沒(méi)那么可怕。
那是在暑假的一天晚上，舅舅帶我出去玩，我們來(lái)到了常州的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，剛進(jìn)去，就驚呆了——只見(jiàn)有一個(gè)類似挑戰(zhàn)高度的設(shè)施，可以供我們爬巖壁，但要在身上系一根繩子，武裝整齊后才可以去完成一個(gè)個(gè)困難的關(guān)卡。
我一聽(tīng)來(lái)了興趣，想玩玩，我選擇了第二項(xiàng)。先來(lái)到了二層，我當(dāng)然不會(huì)怕，只見(jiàn)我過(guò)五關(guān)，斬六將，追上了一個(gè)個(gè)比我先出發(fā)的.人，并且超過(guò)他們，到達(dá)原點(diǎn)。當(dāng)然，怎么可能那么簡(jiǎn)單，還有第三層，這上去的方式可不一樣，是爬梯子上去的，所以很讓人害怕，我也有一點(diǎn)，可不想被看扁了，就開始第三層的闖關(guān)之旅。第二關(guān)卡并沒(méi)有什么難度，可第三關(guān)卡難度增大，有個(gè)網(wǎng)在我旁邊，讓我在網(wǎng)結(jié)上踩過(guò)去，稍有不注意，就會(huì)失敗了。可我不會(huì)失敗，我不望下面，望前面。只見(jiàn)兩三下，就過(guò)去了，這只是一個(gè)障眼法，只要你不怕，過(guò)起來(lái)非常簡(jiǎn)單，我利用這個(gè)方法成功過(guò)了剩下的關(guān)卡，大獲成功了。
成長(zhǎng)路上怎能沒(méi)有挑戰(zhàn)，只要你們不怕，勇敢面對(duì)，勝利就會(huì)永遠(yuǎn)屬于你的。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我是一個(gè)非常喜歡看書的小女孩，我對(duì)書有一個(gè)信念：讀書是有好處的，所以要多讀書，讀好書。古人云“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”讀了那些不健康的書，就會(huì)慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬(wàn)卷，但是沒(méi)有下筆如有神，反而下監(jiān)牢。讀書想要有益，前提是開益卷，這樣才能給自己更大的幫助。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言出自于高爾基的.神手之中，這句名言讓我有所啟發(fā)，讓我能喜歡上它，讓我能夠取得最大的進(jìn)步。書，我在三年級(jí)就喜歡上它，它是我最好的朋友。這是一件發(fā)生在三年級(jí)的事情了，那天是星期六，有很多朋友出來(lái)玩耍，貪玩的我也加入了這一個(gè)游戲。我們做的是一個(gè)名稱為“捉迷藏”的游戲，經(jīng)過(guò)猜拳，有一個(gè)比我小一歲的男孩來(lái)找我們的“基地”。
一開始，小男孩撓撓后腦勺，好像不知道我們藏在何處，到處尋找。我就躲在草叢中，讓草來(lái)遮住我的一舉一動(dòng)。小男孩經(jīng)過(guò)仔細(xì)搜索，在一棵樹的后面找到一個(gè)，那個(gè)人也太笨了，竟然躲在一個(gè)那么容易找到的地方。隨后，我稍微動(dòng)了一動(dòng)，草聲引起了小男孩的注意力。糟了！他快要找到我的“秘密基地”了，怎么辦呢？忽然，我想到了語(yǔ)文書上的一個(gè)成語(yǔ)“聲東擊西”。正好，旁邊有一個(gè)小石頭，將它隨手一扔，果然能帶走他的注意力，走向石頭那方向了。最后，只剩下我一個(gè)人沒(méi)有被這小男孩找到，我還在草叢中偷笑呢！正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，再次發(fā)出聲音，還是被他發(fā)現(xiàn)了我的行蹤。唉，只怪自己高興得太早，他還好沒(méi)有放棄找我的打算呢！本來(lái)不吵就可以勝利了，到頭來(lái)還是一場(chǎng)空啊！
在這一次捉迷藏中，我雖然輸了，但是我也非常高興，能運(yùn)用書上的知識(shí)利用到玩的時(shí)間上。就這樣，讀書之戀就因此而走上途中了。我看過(guò)的書有很多，如：《復(fù)活》、《母愛(ài)》、《繁星·春水》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……這些書都對(duì)我有好處，希望大家也能和我一樣要愛(ài)讀書，記住哦！是好書哦！要開益卷哦！
成長(zhǎng)的作文 篇3
在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)發(fā)生各種各樣的故事，我有一個(gè)故事是這樣的……
有一天，我們班沒(méi)有粉筆了，我到二班去要了三根粉筆回來(lái)。我問(wèn)班主任：“我能不能到圖書室去拿一盒粉筆啊？”老師說(shuō)：“太好了，咱們班正缺粉筆呢！你下操的時(shí)候再去拿吧！”
第二天，上操回來(lái)，我興致勃勃地去圖書室拿粉筆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)人在，我吃了個(gè)閉門羹，垂頭喪氣地走了。又過(guò)了一天，上操回來(lái)，我又去了一次圖書室，敲了敲門，還是沒(méi)人。“唉！”我說(shuō)：“怎么又是沒(méi)人啊！”“看來(lái)是我去的時(shí)間不對(duì)，明天我再來(lái)。”又過(guò)了一天，我被老師留在教室做值日，值日快做完了，我想：我們班的粉筆還沒(méi)拿到，我再去圖書室碰碰運(yùn)氣吧！可是還沒(méi)人。我想：這老師怎么老是不在呢？唉！我真有一些灰心了，這時(shí)，施佳旋主動(dòng)提出要幫忙，我答應(yīng)了。之后，我和施佳旋一起在上操之前去圖書室拿粉筆，終于有一位老師把門打開，在開門的一瞬間，我心里非常激動(dòng)，想：這次終于沒(méi)有白跑一次。我們趕緊說(shuō)：“老師讓我們來(lái)領(lǐng)粉筆。”老師很熱情的把粉筆給了我們，我像捧著寶貝似的粉筆回了班。當(dāng)老師看到我捧著兩大盒粉筆進(jìn)班后開心地說(shuō)：“劉昊洋同學(xué)為了給我們班拿粉筆，每天都要去圖書館找老師，大有不達(dá)目的不罷休的精神啊！”這時(shí)我心里美滋滋的，我們班終于有粉筆了！
通過(guò)這件小事，讓我明白了一個(gè)道理，那就是：做事要有不達(dá)到目的'不罷休的好精神。
成長(zhǎng)的作文 篇4
人的一生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，歷歷在目的往事如同打翻的五味瓶，直叫人百味雜陳，久難釋懷。
甜甜巧克力——少年不識(shí)愁滋味
自從我呱呱墜地在這個(gè)家里，這個(gè)小家讓我感到溫暖和幸福，哪怕我要這要那的時(shí)候，他們眼中總會(huì)有猶豫閃過(guò)，但他們依然滿足我心中的無(wú)底洞。在熱鬧的飯桌上，碗里的各式佳肴剛吃完一塊，又有一塊落入碗中，永遠(yuǎn)都吃不完。酒足飯飽，就會(huì)腆著肚子，不顧碗里剩下的飯菜，跑到母親懷里撒嬌，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的溫暖一直陪伴著我。
那天真浪漫的童年如同疾馳的火車轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，奔向遠(yuǎn)方……
苦苦濃咖啡——路漫漫其修遠(yuǎn)兮
又是夏日炎炎的五月，每天上課時(shí)老師都會(huì)面色凝重地告訴我們面臨小升初的壓力一定要堅(jiān)定意志力，努力復(fù)習(xí)備考。又是燈火通明的夜晚，小升初的壓力讓我無(wú)心欣賞美麗的城市夜景，只能獨(dú)自坐在燈光下用筆書寫著一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)的公式，一首首冗長(zhǎng)的詩(shī)句。也許會(huì)累得呻吟，但我卻堅(jiān)定地坐著，或許會(huì)偶爾小睡一會(huì)兒，但我知道，我的夢(mèng)，需要我努力追尋。
那份“十年寒窗苦無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”的漫漫求學(xué)路還不知道要陪伴我多久……
火火紅辣椒——山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓
時(shí)光悄悄地溜走，漸漸地我長(zhǎng)大了，再也不是以前那個(gè)整天只會(huì)在母親懷里撒嬌的小屁孩了，而是變得越來(lái)越暴躁不安，就連曾經(jīng)最愛(ài)的母親也被我氣得火冒三丈，大發(fā)雷霆。
又是一個(gè)百無(wú)聊賴的下午，空白的試卷散落在母親精心挑選的木質(zhì)地板上，此時(shí)的我正端坐在電腦桌前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫面上的一舉一動(dòng)，手指像穿花蝴蝶一樣來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。毫不顧忌一旁慍怒的`母親。斜過(guò)眼，淡淡地說(shuō)一句：“今天讓我玩。”這句平淡無(wú)奇的話頓時(shí)引燃了引線，一場(chǎng)醞釀已久的爆炸發(fā)生了，母親沖上來(lái)，迅速地關(guān)閉了電源，我癡醉的畫面煙消云散了，我立馬拍桌子打板凳地叫囂著，氣不過(guò)的母親抬手就是一個(gè)響亮的耳光，臉上頓時(shí)火辣辣的疼，重重地摔門而去。母親歇斯底里地吼著：“滾！有本事就別回來(lái)。”接著像泄了氣的皮球，兩眼空洞地哭了。
曾經(jīng)的那份火辣的逆反，在我的成長(zhǎng)中極為濃烈，無(wú)出其右。如今想來(lái)卻覺(jué)得如此心酸，眼淚珠子總是在眼角打轉(zhuǎn)。那時(shí)的我怎會(huì)懂得“慈母倚門情，游子行路苦”的嚴(yán)母苦心呢？
漫漫人生路充滿了酸甜苦辣，那些回憶的斷點(diǎn)，如打翻的五味瓶，回想起來(lái)……
成長(zhǎng)的作文 篇5
她雖然只是我的一個(gè)朋友。但她那雙手，卻一直在我成長(zhǎng)的道路上，引領(lǐng)著我。
小雁姐姐比我大兩歲，是我的鄰居，我從小與她一起長(zhǎng)大，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是從未放棄過(guò)。
有一次聲樂(lè)比賽，我失敗了。當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊很大，我不想再練習(xí)聲樂(lè)了。就在我最難過(guò)的時(shí)候，小雁姐姐出現(xiàn)在了我的面前。
“這次你雖然失敗了，但你以后不一定還會(huì)失敗呀！”“可是我真的沒(méi)有信心了。”“這一點(diǎn)小困難沒(méi)什么，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”“雖然是這么說(shuō)……”“沒(méi)有關(guān)系，我們要為自己的夢(mèng)想而努力！”說(shuō)著，她伸出了她的手。
我的.目光全都聚集在她的手上，那只手似乎凝聚了她對(duì)我的鼓勵(lì)，安慰與期望。那只手好像在對(duì)我說(shuō)：“努力吧！你一定可以的！不要向挫折低頭!
我伸出手，緊緊地握住了她的手。一種溫暖的力量涌向我的心頭，給了我自信與信心。對(duì)！不能放棄，這一點(diǎn)小困難沒(méi)什么，不能去害怕這些挫折。一定要繼續(xù)前進(jìn)。永遠(yuǎn)都不要后退！
我慢慢的又開始有自信了，經(jīng)過(guò)了許多努力，我終于在一次比賽中拿了一等獎(jiǎng)，我又重新站了起來(lái)，向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
小雁姐姐的手是在現(xiàn)實(shí)中有形的手，也是在我成長(zhǎng)的道路上無(wú)形的一雙手。我相信，這雙手一定會(huì)牽著我走向成功！
成長(zhǎng)的作文 篇6
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
首先，我體會(huì)到了健康的快樂(lè)。我比同齡人要長(zhǎng)得高大些，這可不是什么“虛胖”，我的肌肉結(jié)實(shí)有力。這要得益于我良好的飲食習(xí)慣和堅(jiān)持不懈地鍛煉。我從不挑食，肉、蔬菜、水果，我來(lái)者不拒，養(yǎng)成了“早餐吃好，中餐吃飽，晚上吃少”的飲食習(xí)慣，奶奶和媽媽很精心安排我的飲食營(yíng)養(yǎng)。我很小的時(shí)候，大概三歲吧，爺爺就帶我游泳了，而后就教我滑冰，騎車，也打羽毛球，偶爾也踢足球，現(xiàn)在還學(xué)習(xí)打籃球。反正幾乎每天運(yùn)動(dòng)不間斷，可以說(shuō)是風(fēng)雨無(wú)阻。我參加了游泳下培訓(xùn)班，游泳水平也進(jìn)步很大，三年級(jí)時(shí)我參加了天河區(qū)組織的游泳比賽，我獲得了9歲組自游泳第一名。我鍛煉，我快樂(lè)!我健康，我快樂(lè)!
其次，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我在上一年級(jí)的時(shí)候，表達(dá)能力不好，也不敢在人多的時(shí)候講話，講起故事來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，后來(lái)在老師的耐心鼓勵(lì)和幫助下，我在課堂上能夠大膽發(fā)言，表達(dá)能力也有明顯進(jìn)步。而且開始學(xué)習(xí)寫作文。開始不知道怎樣寫作文，教師就教我們慢慢寫日記，讓我們讀大量的課外書，要求我們記下好詞好句，并試著在寫作時(shí)運(yùn)用。慢慢地我也學(xué)會(huì)了寫作文。這一年，我獲得到“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。二年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也依然名列前茅，并開始注意把字好，一有空我就練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在二年級(jí)硬筆書法比賽中，獲得到二等獎(jiǎng)。我積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，代表班上參加了學(xué)校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得400米跑第五名。我還參加了學(xué)校的征文比賽，并獲得了一等獎(jiǎng)，這是在我媽媽的指導(dǎo)下完成的。這一年，我獲得了“活動(dòng)積極分子”稱號(hào)。三年級(jí)，我牢記老師的.教導(dǎo)：“人外有人，天外有天”，仍然保持刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力進(jìn)步，期末，我被評(píng)為“三好學(xué)生”。我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我繼續(xù)努力，保持各課成績(jī)均衡發(fā)展，全面提高，這學(xué)期仍被評(píng)為“三好學(xué)生”。我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)!我進(jìn)步，我快樂(lè)!
第三，我體會(huì)到了交友的快樂(lè)。我從幼兒園開始就陸續(xù)交了很多朋友，幼兒園里有，上小學(xué)后，我又交了郭若宇，我們小區(qū)里的潘峰杰也是我的好朋友，還有我的表弟張桐、張信，我們一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、玩游戲，從好朋友身上也可以學(xué)習(xí)很多東西哦。對(duì)了，我的老爸也是我“哥們兒”，帶我出去游玩，帶我運(yùn)動(dòng)，幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，有時(shí)還幫我做作業(yè)呢。我交友，我快樂(lè)!
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
成長(zhǎng)的作文 篇7
當(dāng)無(wú)奈的厭倦萌生；當(dāng)成長(zhǎng)的煩惱侵蝕我的思想；讓清風(fēng)吹過(guò)心扉，仰望藍(lán)天白云，讓明凈印入心底。收集一片回憶童年的霜葉，珍藏于書本，我發(fā)現(xiàn)——我長(zhǎng)大了……——題記
小時(shí)假，我總是渴望長(zhǎng)大；而如今我長(zhǎng)大了，又多么迷戀小時(shí)時(shí)光。因?yàn)椋砷L(zhǎng)的光陰讓我的思想總被接連不斷的煩惱所左右。
我讀初中了，在這么一所原本以為與我遙不可及的神圣之地——“師大附中”里學(xué)習(xí)與生活。成長(zhǎng)中有煩惱，煩惱中我成長(zhǎng)。
初來(lái)乍到，我的優(yōu)異并沒(méi)有被別人認(rèn)可，我只不過(guò)是一介“平民”。仿佛就是一只躲在卑微后頭的丑小鴨。我知道這兒是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、群英匯集的地方。每天看著一位位年級(jí)干部、校級(jí)干部威風(fēng)凜然地穿梭在教室與教室之間，我的心中就會(huì)涌起一股嫉妒。看著窗外春日的美景，盡收心底。我問(wèn)楊柳：“難道這兒沒(méi)有我的容身之處？”楊柳沙沙，它告訴我：“不，這兒是你的圣地！”我問(wèn)燕子：“這兒不是我甩開膀子大干的舞臺(tái)嗎？”燕子飛飛，它告訴我：“不，這兒是你的圣地！”……
我喜歡高高在上，我喜歡鶴立雞群，我喜歡被人認(rèn)同，我喜歡風(fēng)風(fēng)光光。小學(xué)時(shí)，這一切來(lái)得那么容易、簡(jiǎn)單，我簡(jiǎn)直唾手可得。而如今，我卻可望而不可及。從開始哭著嫉妒，變成了笑著羨慕，一直期待再找回那種快感。當(dāng)一次次失落降臨時(shí)，我真恨自己的無(wú)能，恨自己的不被人認(rèn)同。
這一切的一切都困擾著我，讓我無(wú)法好好成長(zhǎng)。直到那天，我看到了一篇文章——《欣賞自己》，我從此走出了迷團(tuán)。
是的，我可以羨慕別人出眾的成績(jī)，滔滔不絕的`口才；羨慕別人敏捷的才思，豐富的想象——但我沒(méi)必要作賤自己，不必說(shuō)勤奮刻苦，也不必說(shuō)助人為樂(lè)，單是欣賞自己平平淡淡的成績(jī)就足矣。——假如人人都燦爛奪目，以有平凡去襯托，這世界將是怎樣的眩目與單調(diào)。誠(chéng)然燦爛不必驕矝，平淡不必悲哀。即使我只是一株小草也同樣可以為大地增添一絲春色。無(wú)人欣賞時(shí)，我欣賞自己！
從此，我更加努力，我更加勤奮。尋尋覓覓，不斷去找尋屬于自己的舞臺(tái)與圣地！我不僅學(xué)會(huì)了欣賞自己，也學(xué)會(huì)了超越自己，雖然知道有些事是無(wú)法成真的，但我仍要去試一試！就像風(fēng)來(lái)時(shí)，臨風(fēng)飛舞，會(huì)感到無(wú)比幸福。幸福是自己爭(zhēng)取的！其實(shí)，我最強(qiáng)的對(duì)手不是別人，而是自己，在超越別人之前，先得超越自己！
現(xiàn)在，我又當(dāng)上了一班之長(zhǎng)，找回了以前的快樂(lè)。但我不會(huì)驕傲，因?yàn)槲伊私獬笮▲喿兂商禊Z的煩惱與艱辛。
光榮的路是狹窄的，一個(gè)人只能前進(jìn)，不能后退；所以我應(yīng)該繼續(xù)在這一條狹路上邁步前進(jìn)，因?yàn)闊o(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)的人都在我的背后，一個(gè)緊迫著一個(gè)。
確鑿，成長(zhǎng)中注定少不了思考，思考中形成的反差注定了成長(zhǎng)中的煩惱。也許，擁有煩惱的成長(zhǎng)才能使人真正長(zhǎng)大，才能使人品味人生。
當(dāng)我了解一切時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：我真的長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的作文 篇8
雖說(shuō)柳枝還未吐綠，小草還未泛青，但春風(fēng)洋溢著幸福的味道已經(jīng)漫過(guò)來(lái)了。
——題記
我正在不知不覺(jué)中，悄悄地長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中，我正憧憬著美好的未來(lái)；成長(zhǎng)中，我正思考著老師的教育；成長(zhǎng)中，我正受著媽媽的嘮叨；成長(zhǎng)中，我正聽(tīng)著爸爸的批評(píng)。我已不知不覺(jué)中，進(jìn)入了生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期——青春期，煩惱也愈愈而上！
獨(dú)自一人靜靜的.看著那些小朋友，嘻嘻哈哈地多么自由！我也曾這樣過(guò)，而現(xiàn)在只是一段美好的回憶。
想起從學(xué)校回家背著小山似的作業(yè)而迎來(lái)的卻是媽媽的嘮叨就特?zé)昂⒆樱阋膊恍×恕，F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力那么強(qiáng)，研究生現(xiàn)在都很普遍，找份好工作都很難！你可一定要好好學(xué)習(xí)啊，以后才能過(guò)上好日子啊！！”
耳邊又回蕩起爸爸的批評(píng)，“怎么回事？就考這么一點(diǎn)分，整個(gè)初二才二百多人，你才考進(jìn)前六十名，不覺(jué)得丟人嗎？期末時(shí)，必須給我考進(jìn)前三十名！不然連一中的門都別想看一眼！看書去！”
又思考著老師的教育，“你們?cè)谶@里是干什么的？父母在家用自己的血汗錢來(lái)給你們交學(xué)費(fèi)，有的學(xué)生覺(jué)得這錢來(lái)得很容易。還每周帶零花錢，父母給了錢，還嫌太少！你們還能在學(xué)校天天吃寫零食，你們父母呢？！”
唉！當(dāng)時(shí)聽(tīng)著很煩，可后來(lái)一想，他們說(shuō)的也對(duì)。父母在家里拼死拼活的干活、打工，是為了什么？還不是為了給自己的孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，想讓自己的孩子好好學(xué)習(xí)。不是嗎？
爭(zhēng)口氣，讓自己的父母過(guò)上好日子，不應(yīng)該嗎？別讓你的父母太累了，長(zhǎng)大了、成熟了，為自己的父母撐起一片天！
成長(zhǎng)的作文 篇9
每個(gè)人都說(shuō)自己是快樂(lè)的，可是自己知道所問(wèn)的快樂(lè)只是裝出來(lái)個(gè)人看的！自己的煩惱只有自己才知道。
我今年才上初一，一開始我一直認(rèn)為我會(huì)和最好的朋友分在一起。后來(lái)我們沒(méi)有分在一起，可是我們并沒(méi)有因此影響友誼。因問(wèn)我們有著共同的特點(diǎn)。同年同月同日生。并且我們都是走讀生。也是因?yàn)檫@樣我的`煩惱也來(lái)啦！
班里一共有3個(gè)走讀生二女一男。俗話說(shuō)男女搭配，干活不累，在我看來(lái)并不是這樣，因?yàn)橛羞@樣的走讀生，班里也傳開啦我與他的緋聞，這樣的傳聞并不是無(wú)風(fēng)起浪，連我小學(xué)同學(xué)都說(shuō)啦。我想過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)可是這樣會(huì)贏來(lái)怎樣的傳言呢？我該怎麼辦？
幫幫我。我是一個(gè)初中生我陳受不起雖然在他們滿眼里我不在乎。可是誰(shuí)又能了解我呢？
這才是我真正的煩惱。
成長(zhǎng)的作文 篇10
每個(gè)人都有最難忘的事，比如，第一次滑雪，第一次騎自行車……。而我，最難忘的事是第一次學(xué)游泳。
那是一個(gè)炎熱的'夏天，媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。開始，我坐在泳池邊踢水，覺(jué)得很好玩。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，對(duì)面走來(lái)一名教練，他個(gè)子高高的，看起來(lái)很嚴(yán)厲。他把我抱到水中讓我練習(xí)。突然，我發(fā)現(xiàn)自己在下沉，便抓住了欄桿，心里充滿了恐懼。他叫我不要怕、放松。我就把頭放到水里，嗆了兩口水，我馬上把頭抬起來(lái)，感覺(jué)鼻子酸酸的，腦袋也酸酸的，難受極了！第二天，我怎么也不下水了，緊緊抓住欄桿，生怕再被嗆水。后來(lái)，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我又重新回到泳池，開始按老師教的動(dòng)作練習(xí)。一眨眼，五天過(guò)去了，我終于可以背著背板游了，我感覺(jué)很高興。在一次下水時(shí)，我沒(méi)注意，忘記了背背板，等游到對(duì)面才發(fā)現(xiàn)。就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳。
這就是我第一次學(xué)游泳，令我十分難忘。通過(guò)這件事，我明白了：做任何事情，都要不怕困難，只要努力，就一定會(huì)成功。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的足跡作文 成長(zhǎng)的足跡作文12-21
成長(zhǎng)感悟_成長(zhǎng)作文范文02-15
成長(zhǎng)的煩惱_與成長(zhǎng)有關(guān)的作文02-15
成長(zhǎng)的作文09-19
【精選】成長(zhǎng)的作文09-20
成長(zhǎng)作文[精選]09-13
成長(zhǎng)的作文[精選]10-02
（精選）成長(zhǎng)作文11-27