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    蒲公英的作文

    時間:2024-12-30 08:42:28 蒲公英

    (薦)蒲公英的作文10篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的蒲公英的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (薦)蒲公英的作文10篇

    蒲公英的作文 篇1

      我們花族原本是這花花世界的代表,現在卻日益衰亡。

      是那些怪異的同類,是它們占據了我們生存的空間;它們得意的嘴臉讓我們憎恨,它們散發的臭味令我們窒息,它們有個奇怪的名字垃圾!

      我慶幸我沒有表哥表姐那么嬌貴,狂風暴雨鍛煉了我的堅強,讓我堅持到現在。然而,我的兄弟姐妹卻……

      草地上,垃圾強占了表妹野花的家。它們害清潔工阿姨的頭上滲出了汗水;我親眼看見那些丟下它們的人從表妹們身上踩過去,我哭喊,我大叫,他們卻頭也不回的走了。只有那些垃圾狂妄的笑聲在耳邊飄蕩……

      我不明白:連三四歲的小朋友們都知道垃圾箱才是那群可惡的東西的歸宿,難道這些人不懂嗎?

      我經常看到有些人在離垃圾箱只有幾步的地方把垃圾丟下。我驚訝,他們連這幾步都懶得走嗎?我一遍又一遍的提醒他們,可回應我的卻只有垃圾們囂張的嘲諷……

      我不明白:為什么有人愿意彎下腰,讓垃圾驚恐得尖叫地離開它們所侵占的土地。有些人卻隨手一揮,縱容它們露出得意的嘴臉,。同樣是人,為什么差了那么多!

      我是一朵蒲公英,一朵平凡的'蒲公英。看著眼前這個不在需要我們的“花花世界”,看著日益衰亡的家族和逐漸擴大的垃圾帝國,我的呼吸愈加急促,我緩緩地閉上了雙眼……

      人類啊!你們為什么要這樣!我再一次提醒你們,我們花族才是這花花世界的代表;再一次警告你們,別親手毀了自己的家園;再一次勸戒你們,不要在為了方便而破壞環境了;最后一次質問你們,你們難道忘了我們為你們付出的一切了嗎?你們真的愿意生活在這個骯臟,惡臭的“花花世界”嗎?

      ……

      一陣風吹來,我覺得自己好輕好輕……呵呵,姐姐們在對我微笑,哥哥們在向我招手。我又呼吸到了久別的新鮮空氣,我終于離開了那個可惡的“花花世界”……

      孩子們,記住!你們一定要盡自己所能,讓地球恢復以往的美麗。不要因垃圾的威脅而害怕,不要因敵人的強大而后退,以為還有許多好心人在幫你們。雖然你們的力量很微薄,但是我相信,一定還會有更多的人醒悟過來。該滅亡的不是我們,而是那些可惡的垃圾你們要用真心去感化那些還執迷不悟的人,讓他們聽見你們心里的那句話:

      還我們一個真正的,花花世界!

    蒲公英的作文 篇2

      有一株長在山谷里的蒲公英,它非常孤獨,可自從一只小鳥飛來這和它住時,它的性格就開始變開朗了。

      一只小鳥唱著歌飛進了山谷,它還小,可已經到了成年的時候,因為小時候在鳥巢里看見的事物都再也熟悉不過了,所以長大了就想飛出來看看外面的世界有多么新奇。

      正巧,它快樂地向山谷底下看時,忽然望到一個白白的.小東西,它飛過去一看,咦,這是啥東東?

      我叫蒲公英,因為我很不起眼,所以很孤獨。

      鳥兒很同情它,便說:我是小鳥,我小時候住在鳥巢里,有媽媽養我們兄弟姐妹,可我們始終不能是籠中鳥,要學會自己生活,不能一直跟著媽媽,那樣沒出息。

      你們那么好,我們都是在媽媽的身上被風一吹,就不知道飄到哪里去了,一但飄到那,就要在那兒生根發芽。

      鳥兒更同情它了,對蒲公英說:這樣吧,我已經和你變成朋友了,我就在這住下吧,天天都跟你玩。

      好呀,好呀!,蒲公英興奮地說。

      日子一天天地變冷了,可鳥兒還是天天都和蒲公英玩,蒲公英還是那么開心。

      可到了春天,蒲公英說:我現在當上媽媽了,我的孩子很快就出生了,到時候等它們走了以后,我很快也會死的,不能陪你玩了。

      鳥兒說:我也是呀,現在我要孵蛋了,等它們學會飛以后,我也會跟它們說和你的孩子住在一起的,跟你的孩子們玩耍。

      就這樣,鳥兒和蒲公英也永遠地成為了好朋友。

    蒲公英的作文 篇3

      小時侯,我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空。在那自由的時刻,我常常會浮現出爸爸媽媽對我所作的一切:衣來伸手,飯來張口。從不愁生活的憂慮,也從不過問生活的艱辛。這樣的生活常常讓我有了在同學們面前自豪的資本:怎么樣,我媽媽又給我買來了特步的衣服,你們羨慕吧!而每當看著那些學習刻苦的同學,我總是這樣對自己暗示道:沒有事的,我的前途我的爸爸媽媽會給我鋪好的,我何必要去操心我將來而把自己弄得痛苦不堪呢?直到那朵蒲公英的出現,這一切都改變了。

      那是一個星期六的`傍晚,媽媽帶著我去郊外散步。我們獨自漫步在家鄉的小路間,路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動,不禁也翩翩起舞起來。安詳寧靜的環境下,我們任由清風輕撫我們的臉龐,任由金黃的陽光灑遍我們的全身。突然,一個金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過來。定睛一看,原來是一朵葡公英。

      “哇,多美啊!”我不由得叫出了聲。

      “是啊,孩子,可是如果它不努力向上的話,它本身的美又怎么能讓我們看見呢?”媽媽似乎是意味深長地說著這番話。

      聽著媽媽的這番話,我不由地低下了頭。望望四周,一片綠的海洋。“它隨風飄蕩很久了很久了吧。”我默默地沉思著。這樣想著,腦海里竟浮現出它興奮地從父母的身邊掙脫,努力地隨風向上飛舞的情景。一點一點,它飛過了平原,飛過了樹林,飛過了小河,飛越了高山,直至出現在小鳥的眼睛里,出現在大海的懷抱中,出現在人們的腦海里,而這每一次的出現,不正是它生命的真正意義嗎?

      不知何時,我竟對蒲公英油然而生出一種敬佩,隨著這種情感的流泄,我自愧難當,再看看我吧,我時時刻刻都生活在父母的意識當中,直到現在,我不知道怎么去打理我的生活。我不會去搭配自己喜歡的衣服,更不會洗衣服,飯不知道怎么去燒,衣服破了,我不知道去補,就連摔倒了,都不知道該怎么辦!看看自己,想想那朵美麗的葡公英,我生命的美在哪里呢?我不禁在心里這樣問自己。

      “孩子,生命就只有一次,我們一定要去珍惜,珍惜的意義不在于怎么去保全生命,而在于創造生命的真真正意義,真正價值,那樣,你也會像那葡公英一樣,展現出自己的美,而讓別人驚嘆不已的!”。

      聽著媽媽的話,我慢慢地抬起了頭,望著媽媽一臉的笑容,我明白了一切。望著那愈飛愈遠的金燦燦的美麗的身影,我點了點頭。

      一陣輕風拂過,我不禁從回憶當中回到現實,望著那愈飛愈高的身影,我不禁露出會心的笑容……

    蒲公英的作文 篇4

      我家有一盆花,不知道什么時候從花的旁邊長了一株蒲公英,我每天早上都來看蒲公英開花了沒有。

      有一次,我很早就起床了,和往常一樣來看蒲公英,發現蒲公英大了許多。我想:“蒲公英長這么大了怎么還不開花?”后來,我發現蒲公英在上午九點左右舒展開淡黃色的'花瓣,美麗極了。下午,我寫完老師留得作業后,又去看蒲公英,發現蒲公英在下午四點左右閉攏花瓣,也就是說,蒲公英是在上午九點左右開花,在下午四點左右合攏,這個發現讓我進一步了解蒲公英的開放和合攏的時間。

      這次觀察蒲公英,使我受到了很大的啟發。我又開始觀察三角梅、金菊,還有……。

      多么有趣的蒲公英呀!從那時起蒲公英成了我最最喜歡的一種花,我愛蒲公英,我喜歡蒲公英。

    蒲公英的作文 篇5

      聽媽媽說:“風和蒲公英有約定,當蒲公英準備好了,風就會如約而至,把它們帶到一個遙遠的地方。”

      她是一個明媚、開朗的人,她叫白。單純一個字兒“白”,跟蒲公英一一樣的白。認識是她,是在一次旅行中。

      那天,陽光明媚,我們在導游的帶領下,游玩,她是中途加入進來的。一個40多歲人,這么開朗、幽默、有精氣神兒,看來只有20多歲的樣子。

      她熱情,沒多久就和我們打成一片了。在那之前,我們都還是各走各的,彼此不怎么言語。她的到來,讓我們無話不談。

      時不時,有人腹瀉,她拿出腹瀉藥;有人感冒,她拿出感冒藥;有人不小心劃破了哪里,她拿出好幾張創口貼。我們都夸贊她,她只是笑著說:“我只不過是多備了點藥。”

      她猶如蒲公英,只不過是一大朵里的一小粒,她卻有集體精神,為他人著想。她很勇敢,猶如蒲公英,不畏艱難、乘風而去。她很堅強……

      我們要去的大草原,往往要翻過好幾座山,度過好幾條河,有幾千里的.路程。由于海拔過高,高原反應是不是苦惱著我們,而她卻還依舊開朗,沒有一絲倦意,我們都得佩服她。

      到達了大草原,這里的草是這么綠,天是那么藍,云是那么白,時不時刮了一陣風,吹起了幾朵蒲公英。

      她突然跪在地上,說:“感謝上天,這又是一天。”我們都很驚訝。看著她,不知所措。

      后來才知道,原來她患了絕癥,醫生說只剩下三個月了。她于是無比珍惜時光了。每天早晨起來,看見的又是嶄新的一天。她極度認真對待這一天,并感謝上天,這又是一天。她把每天都看作是重生,精心對待,不辜負余光,她常做許多有意義的事。

      她去醫院當義工,為他們接接送送,她去環游世界,看眼前的一切,她把每一天都看得很重。

      就這樣,她活過了醫生的判斷三個月、一年、兩年、三年過去了,她依舊活著。她很感謝,她終于準備好了,在第四年的一天,她去世了。

      窗外刮著風,風一吹,吹起了許多許多蒲公英。在那些蒲公英里,我似乎看見了她的“白”。

      風和蒲公英果然有約定。

      當蒲公英準備好了,風如約而至,把它們帶到一個遙遠的地方。天是白的,云是白的,風是白的,蒲公英也是白的,她更是白的,她與它們融為一體。

    蒲公英的作文 篇6

      小草芳菲獨自妍,繡茵流翠悄無喧。相思脈脈娟娟意,絮舞風吹花滿天。

      安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活。蒲公英就像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內在熱血奔騰。

      聽說,蒲公英曾經與風有過約定。風說每年這個時候,他都會帶著蒲公英飛,一起旅行,一起環游世界。有人說風在兌現承諾時,會順便帶走人的心聲。今天,歲月正好,我想,風來了。

      風拂過臉頰,閉上眼睛,感受自然的氣息。流沙在風中吹散,豎起耳朵,傾聽大自然的聲音。夢繞心間,風車在草地上旋轉。仰臥大地,背靠自然。信放在桌上,字符在信箋上跳動。雙手合十,踮起腳尖,輕輕訴說我的心聲,不知你是否能帶走我的憂愁。睜開眼睛,低頭看著整片蒲公英,一陣微風拂過,他是那樣的溫柔,眼里全是寵溺,輕輕牽著蒲公英的手,緩緩走向天際。將紙撕碎,扔向天空,讓風把它帶走,帶走我的憂愁。

      那封信里,記滿了我的憂愁,寫下了我的夢想。請把我的憂愁帶上天空。請讓我的.夢想,和你一起找個安身的地方,扎下深深的根,成為家的屋脊。

      一陣風,一顆種子,一片蒲公英的輝煌。風和蒲公英是多么完美的結合。蒲公英啊,你是人生的凄美,漂泊的游子,你象征著自由,你象征著青少年的夢想,你是我的向往。我們明年再約。

    蒲公英的作文 篇7

    親愛的媽媽:

      您還好嗎?您還記得我嗎?我是您眾多孩子中的一個,我不知道,您是否還記得我。即使您把我忘記也沒有關系,因為我會永遠將您銘記在心。

      還記得,小小年紀的我曾經在您的懷抱中輕輕地搖曳著。那時的您,正是青春煥發的時候,亭亭玉立的身子,光滑白嫩的肌膚,在眾多的花草中,您顯得那樣的鶴立雞群。從那時起,我便因為有您這樣漂亮、優雅的母親而感到無比自豪。

      您也常常將我們這些兄弟們摟在一起,當溫柔的風兒輕輕撫摸我的臉龐時,您露出了那樣唯美、清秀的笑容,如一朵含苞待放的荷花兒立在荷塘之中,讓人可遠觀而不可褻玩焉,讓人可望而不可即。當空中降落起絲絲牛毛版的細雨時,您會用您的纖纖玉手為我們拭去臉上的滴滴雨水。媽媽,您對我們的.愛,我會時刻銘記。您為我提供了最舒適的生長環境,這里有藍的天、綠的水、紅的花,更有您對我無微不至、一絲不茍的愛。您的愛,將我包圍,讓我在天地間成為了一株無憂無慮、自由自在的蒲公英。所以、我只想永遠地賴著您。

      我一直認為,這份愛會永恒,會一成不變……

      突然間,天地風轉云變,云彩猛烈地,氣勢洶洶地向地面撲來……

      雨聲,徹夜在我的耳邊響起,他們像是從天上伸下的無數手指,撫弄著黑暗的大地,而我被打得左右攲斜。在暴風雨中,我搖搖欲墜,我奮力使出全身的力氣想要抓住媽媽您的手,生怕從此離開您溫暖的懷抱,我怕!我怕!我怕!

      滾燙的淚水從眼眶里擁了出來,與那冰冷的雨水渾為一體,滴落在您寬厚的肩上,我渾身瑟瑟地發抖,那一個個可惡的小精靈惡狠狠地打在我的身上……終于,我的雙手與您的身體分離,我被重重地摔到了地上,在剎那間,我眼淚汪汪地盯著您。而我卻發現您無動于衷,知識面無表情地望著我遠去,沒有伸出您的手,沒有絲毫挽留的意思。那一刻,我的心不知不覺地寒了。我突然間覺得您已經不再愛我了,您已經將我拋棄了,您不再是最愛我的母親了,我傷心欲絕。

      為什么?您不愛我了?從此,我就從此沒有母親了嗎?就成了沒有母親,也沒有母愛的孤兒了嗎?在那一刻,我感到天都塌下來了,將我壓得喘不過氣來,直到最后,天昏地暗,我暈了過去……

      等我醒來,天已經亮了,我沒有看到五彩斑斕的彩虹,空氣是沉悶的,一切都是灰色的。想起經歷過的雨夜,心又被狠狠地刺了一下。這時風兒阿姨拂過,似乎她知道了我昨晚的經歷,愛撫地對我說:“一切都會過去的。”媽媽,可我一想起您的“絕情”,我便咬著牙,請求風阿姨:“您帶我走吧。”

      “您想好了嗎?”風阿姨問。

      我堅定地回答:“嗯!”風阿姨沒有說什么,將我輕輕捧起,帶我去了遠方。我望著離我越來越遠的您,心中仿佛被打翻了五味瓶一般,五味雜陳。風阿姨將我帶到了幽靜的山谷中,對我說:“孩子,你就在這兒開始新的生活吧。總有一天,你會理解你的媽媽的。”

      多少年過去了,我努力地生根發芽,汲取每一滴雨露,渴望每一縷陽光,如今,我已有了自己的孩子。他們都如同當年的我一般天真、可愛,以至我想起了曾經那個溫柔的您。又是一個雨夜,同樣的經歷再次發生,我的孩子一個個離我而去,他們飽含熱淚的雙眼中是多么渴望我的挽留與幫助,但我知道:只有放手,才能讓孩子們長大,才能讓孩子們幸福……

      媽媽,如今的我也做了母親,我終于明白了您的良苦用心,明白了您的冷漠無情,明白了您曾經的“麻木不仁”,媽媽,請原諒我年少的無知。

      我懂了,您放手的愛讓我成長,讓我幸福。媽媽,謝謝您給了我一個如此完美的人生。

      可是,現在的您在哪兒呢?我們何時才能相見?我何時才能再次依賴您?

      您的女兒:蔣以敏

      20xx年6月10日

    蒲公英的作文 篇8

      我是蒲公英,出生在一片綠色的田野里,每天和哥哥姐姐們一起玩耍。

      時間一天天過去,漸漸地,哥哥姐姐們都乘風而行,去了世界各地。

      我等啊等,等啊等,等到媽媽告訴我哥哥姐姐們去了好多地方。我向往外面的世界的,也想去旅行。可是風阿姨這幾天卻生病了,太陽公公烤著大地,好像不把大地烤熟,烤得香噴噴,決不罷休。

      唉!我再曬就干枯了,就在這個時候,云朵姐姐用盡自己全身的力氣下了一場雨。

      我又回到了聽風阿姨講著哥哥姐姐們的故事的`日子。

      我的蒲公英大哥哥,他很容易滿足,隨著風媽媽飛到了一個花壇里,就停下了腳步,在那里生根長大。

      我的二哥,落到了馬路邊的泥土里,因為旁邊有一棵小草長出了嫩芽,二哥想陪伴著那顆嫩芽,就在那里頑強地生長了。

      三哥和四姐,他們都落到了校園里,一個落到了翠綠的多肉盆里,另一個落到了枝葉繁茂的綠蘿盆里,他們都在校園里幸福地生長。

      五哥哥因為粗心掌握錯了方向飛到了一個臭水溝里,誰都不知道他在臭水溝里怎么樣了,希望它頑強地生長起來。

      六姐姐看看這看看那,都搖搖頭擺擺手,最后她找到了一個富人家的后花園,躲藏在了玫瑰花叢里,可沒過多久,富人家的園丁看到了這棵不起眼的蒲公英,立馬把她拿起來扔到了路邊的垃圾桶里。

      七姐姐隨著風飛來飛去,見了大千世界,知道了很多人和事,最后她落到了大樹的身邊,大樹已經很老很老了,七姐姐就落到了他的身邊,每天和他講故事。

      最后,我也乘風而行,飛到了一個小女孩的病房里,陪伴著她,希望她健康起來……

    蒲公英的作文 篇9

      蒲公英是一種野生植物,田間和路旁,到處都有。

      春天,蒲公英剛長出來的莖很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣像起伏的波浪。過了一段時間,綠色的莖慢慢長高,長長。在莖的頂端開出一朵朵黃色的小花。

      初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝,莖越長越高,有的長到我的胸前,花蒂處長出一個絨球,有白色,淺粉色的美麗極了。一陣微風吹來,成片的蒲公英就隨風擺動。接著,一個個小絨球上飄出一把把小傘兒。像無數只小蝴蝶在空中飛舞,很是美麗。

      蒲公英就是這樣借助風的'力量把它們的孩子傳向四面八方的。每一顆種子就離開媽媽,四海為家。當然要不了多久,就又會長出一顆又一顆新的蒲公英來。

      啊,蒲公英真美!

    蒲公英的作文 篇10

      我家的陽臺上有一顆蒲公英,很美,很美!

      記得我第一次看見他的時候,很高興,雖然它是那么渺小,那么不起眼!

      我不明白他是怎樣存活下來的,我就去問爸爸,爸爸告訴我:“這株蒲公英是靠灰塵生活下來的,風把它帶到我們家的`陽臺上那時應該是下雨,陽臺上的灰塵都濕了,它的根正好插在濕灰塵上。從此,它就堅強的生活著,才長成這么大的。”聽完爸爸的話,我不禁對這株蒲公英產生了敬意。

      有一次,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨,還好我們全家都在屋子里,對了,蒲公英,他怎么樣了,我很擔心,但是一打開陽臺窗戶,與點就迎面而來,怎么辦,雨點落下的聲音在我的心中響起,總算,大雨過了,我所做的第一件是就是去看蒲公英,啊!他一點有沒有害怕和受傷!有句話說的好“不經歷風雨,怎么見彩虹。”就像這株蒲公英,只有受了折磨,才會懂得要更加堅強。

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